版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1太陽山鎮(zhèn)中心小學(xué)2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃本學(xué)期,我校教育工作將以“辦好家長滿意的教育〞為宗旨,以“以德立校、依法治校、科研興校、課改活校、質(zhì)量強校〞為思路,堅持“以人為本〞,以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),以紅寺堡區(qū)中小學(xué)“精細(xì)化管理年〞為契機,繼續(xù)深化改革創(chuàng)新,扎實穩(wěn)固教育質(zhì)量強區(qū)成果,按照?紅寺堡區(qū)教育局2021年工作要點?要求,發(fā)揚“比學(xué)趕幫、敬業(yè)奉獻(xiàn)〞的精神,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,著力培養(yǎng)素質(zhì)全面、富于創(chuàng)新的學(xué)生群體,全面推進(jìn)課程改革,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。一、加強兩支隊伍建設(shè),提高綜合素質(zhì)1、加強班子建設(shè),提高管理水平。一是堅持正確的教育思想,樹立科學(xué)的開展觀,增強政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識和法律意識,具有“廉〞、“嚴(yán)〞、“細(xì)〞、“實〞、“恒〞的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立領(lǐng)導(dǎo)就是效勞的思想,在工作中要嚴(yán)格要求自己,樹立正確的權(quán)力觀,不斷提高教育教學(xué)管理能力;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課。聽課的有關(guān)規(guī)定,確保領(lǐng)導(dǎo)兼課、聽課到達(dá)教育局規(guī)定的節(jié)數(shù),并要在教學(xué)指導(dǎo)上下功夫;通過教育教學(xué)檢查考核、催促指導(dǎo)、研究討論等形式,解決好教育教學(xué)中存在的問題。三是牢固樹立“人文化〞的管理觀,發(fā)揚尊重、理解、溝通、信任等人文精神,營造團(tuán)結(jié)、和諧、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的工作氣氛,建立起寬松。高潔、清新、有人情味的校園文化,堅持“要求從嚴(yán),管理從實〞的原那么,在對教師嚴(yán)格管理的根底上,關(guān)愛教師的工作、學(xué)習(xí)、生活,想方設(shè)法解決教師工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的實際問題,做到用事業(yè)留人,用感情留人。四是加強勤政廉潔教育,深入開展清風(fēng)校園活動,開展警示教育,進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)公開內(nèi)容,自覺接受師生和社會的監(jiān)督。五是深入開展治理“庸懶散軟〞專項活動,大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實干之風(fēng),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強效勞意識,提高辦事效率,建立行為標(biāo)準(zhǔn)、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的教育管理體制。2、強教師隊伍建設(shè),提高育人能力。一是嚴(yán)格執(zhí)行?自治區(qū)中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)〞?和?紅寺堡教育系統(tǒng)六條禁令?,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教師的從教行為,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。二是廣泛深人的開展以“我是榮耀的人民教師〞為主題的教育活動,表彰先進(jìn),樹立典型,形成“比學(xué)趕幫、敬業(yè)奉獻(xiàn)〞的良好風(fēng)氣,增強廣闊教師的責(zé)任感和使命感,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊伍。三是以?教育系統(tǒng)六條禁令?嚴(yán)格約束教職工的言行,剎歪風(fēng),樹正氣,繼續(xù)實行師德不良一票否決制。四是每一位教師要自覺防范“以自我為中心、自以為是〞等束縛自己進(jìn)步、跨越的傾向,努力創(chuàng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、教師與家長之間相互尊重、相互合作的和諧融洽的良好人際關(guān)系,形成良好的育人環(huán)境。五是開展全員培訓(xùn)。組織實施好特崗教師跟班研修培訓(xùn);做好教師分層次全員培訓(xùn);開展修改后新課標(biāo)的通識培訓(xùn),重點是幫助教師更新教育理念,熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,提高教育教學(xué)能力,開展骨干教師研修提高培訓(xùn),提高示范引領(lǐng)能力,通過校本培訓(xùn)、校本教研、校本課程開發(fā)等活動,提高教師的素質(zhì)和專業(yè)化水平。四月底進(jìn)行教師教學(xué)根本功教學(xué)技能分層培訓(xùn)成果展評。一是開展校園文化藝術(shù)節(jié)展評活動。借助紅寺堡區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀案例優(yōu)秀簡筆畫評比,選展產(chǎn)生優(yōu)秀教案(原創(chuàng))8本;優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計20篇;優(yōu)秀教學(xué)案例論文20篇;優(yōu)秀簡筆畫及板書設(shè)計5篇(以上展出內(nèi)容除教案外皆以A4紙文本,同時上交電子版);優(yōu)秀三筆字集各30篇(粉筆字以課堂教學(xué)內(nèi)容為主,以圖片形式呈現(xiàn)),交中心學(xué)校結(jié)集、設(shè)計裝幀后參加紅寺堡區(qū)第二屆文化藝術(shù)節(jié)展評,選展期間組織教師觀摩。二是開展教師教學(xué)素養(yǎng)、教研能力評比活動。為進(jìn)一步展現(xiàn)培訓(xùn)成果,今年以團(tuán)隊教研能力為主開展展評觀摩。各教研組組織本組人員就每學(xué)科規(guī)定的主題內(nèi)容,分現(xiàn)場做課(40分鐘)、集體備課設(shè)計陳述(10分鐘)、主題研討(50分鐘)三項內(nèi)容進(jìn)行評比,通過篩選每個教研組每學(xué)科組織3—5人的參賽團(tuán)隊,參加中心學(xué)校的展評。目的是以賽促教,以賽促研,全面展示各校學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)的團(tuán)隊意識和能力。三是開展紅寺堡區(qū)100名“教壇新秀〞、“教學(xué)能手〞、“學(xué)科帶頭人〞評選活動。四是年終組織總結(jié)表彰會,展示培訓(xùn)成果,總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗,促進(jìn)教學(xué)向精細(xì)化開展。3、完善規(guī)章制度,實行鼓勵機制。嚴(yán)格落實?教師工作質(zhì)量考核方案?、?班主任考核方法?、?教學(xué)質(zhì)量檢測制度?及上學(xué)期制定的?教學(xué)質(zhì)量檢測獎勵制度?等各項規(guī)章制度以及相關(guān)的考核細(xì)那么,加強對教師教育教學(xué)工作的評估和考核。堅持實事求是、客觀公正、注重實績的原那么,完善個人自評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生共同參與的評價體系和考核方法,嚴(yán)格按照考核程序?qū)處煹墓ぷ髻|(zhì)量進(jìn)行考核,促進(jìn)教師職業(yè)道德、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不斷提高,激發(fā)教師教育教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校在“六一〞兒童節(jié),表彰一批優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員;學(xué)期末對教育局和中心學(xué)校統(tǒng)一組織質(zhì)量檢測的年級學(xué)科教師按?太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測獎勵實施方案?進(jìn)行獎勵。二、加強德育工作,提高德育實效l、加強養(yǎng)成教育。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹?中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見?的精神,進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責(zé),努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。二是貫徹落實中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?中小學(xué)生守那么?強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。確立“以學(xué)生為本〞的思想,落實“全員德育,全面德育,全程德育,重點德育〞,表達(dá)教書育人,管理育人,效勞育人,環(huán)境育人、三是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷探索新時期學(xué)校德育工作的有效途徑和方法,使德育工作有所突破、有所創(chuàng)新。四是各學(xué)校要發(fā)揮少隊在德育工作中的重要作用,重視班主任隊伍建設(shè),改革并完善班隊工作記載制度、評價制度,抓好德育常規(guī)活動。五是堅持升降旗制度,標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式,提高教育效果。六是組織好“六一兒童節(jié)〞、“七一建黨節(jié)〞、“清明〞、“端午〞等節(jié)日紀(jì)念日的慶祝活動,對學(xué)生進(jìn)行愛黨愛國和愛校教育以及文明禮貌教育。七是加強誠信教育、法制教育、環(huán)保教育、國情教育、禮儀教育、“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命〞教育、國防教育、保護(hù)公共財物教育,堅持開展創(chuàng)立優(yōu)秀班集體活動,總結(jié)新經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)新問題,充實新內(nèi)容,把培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力和團(tuán)結(jié)、協(xié)作能力作為創(chuàng)優(yōu)活動的重點。辦好班級黑板報,發(fā)揮播送、宣傳欄的宣傳教育作用。在校內(nèi)外切實做好“人人改陋習(xí)〞活動,大力推廣日常文明禮貌用語,大力宣傳日常文明行為,杜絕亂扔垃圾、亂折樹枝、花草,在墻壁亂涂、亂畫,在校園內(nèi)外說話不文明,亂喊亂叫、起哄等不良行為,營造良好的教育氣氛。2、加強學(xué)生心理健康教育。一是在課堂教學(xué)和各項教育活動中重視學(xué)生心理健康教育,及時對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力。二是以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,針對學(xué)生心理開展特點和身心開展規(guī)律,開展教育活動。加強對學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實效。特別是留守兒童和中心學(xué)校六年級寄宿制學(xué)生的心理健康教育尤其不能無視。果3、滲加強防法制慕教育正。全痰體教匆?guī)熞皣?yán)格誘執(zhí)行林?教寄育法摩?洪?教掀師法翅??腦義務(wù)憂教尼教育村法棚?搞?未謙成年蒜人保厘護(hù)法局?謊和安盼全法逆律法趕規(guī)漿、逝要樓在接表受法玩律賦磁予的翁權(quán)利業(yè)的同記時,瞇認(rèn)真齊履行辨法律儉所規(guī)填定的由應(yīng)盡蛾義務(wù)簡,自堵覺按寇照法廢律法風(fēng)規(guī)的島要求排從事袖教育膠活動囑,從迎自身依做起系,從扎細(xì)節(jié)揪人手右,把占依法疼治校鬧真正襯落實腦到每攝一個壞教育幫環(huán)節(jié)螺之中域。燈4、問開展物公民常道德冷教育半。結(jié)外合地灰情、著校情敘、班輪情,和組織育開展獨以完“貢公民腦道德煉實施竭綱要誦〞西為主握題內(nèi)潛容的沖教育道競賽坦活動啟,提企高全唇體師獎生的盒公民細(xì)道德瘡意識對。進(jìn)那么一步防強化辰少先輔隊持“月我能除行碎〞蘿體驗艘教育想活動動,協(xié)唱調(diào)各宿年級甩的自盼主管播理活濱動,便并通恰過全訊校性松的金“圓文明爐禮儀偶標(biāo)兵剛〞遞的監(jiān)寸督檢艱查,豎及時技糾正缸學(xué)生記中的身不良肢行為掘,引恥導(dǎo)學(xué)練生變練“四學(xué)校步要我出守規(guī)非范植〞束為氣“掙為自街己、殊為班趟級、迅為學(xué)部校,川我要卻守規(guī)寶范桃〞穩(wěn),真應(yīng)正達(dá)輸?shù)阶晕浳医唐S?、禮自我喉養(yǎng)成武的境羞界。沒三、兔加強柳教學(xué)算研究錘與管練理.慶切實末提高鄉(xiāng)教學(xué)鐮質(zhì)量抽1、數(shù)加強奮常規(guī)膀管理瓦??h一窄是墓認(rèn)真鄙落實甘?紅睬寺堡君區(qū)碼中小許學(xué)酬教學(xué)墾常規(guī)拍?督悲促規(guī)屑范教只學(xué)行等為,效強化道教學(xué)馳管理再。簡執(zhí)行葵學(xué)校龜領(lǐng)導(dǎo)及任課競的剛歸性規(guī)憐定,忽校長喚和學(xué)稱校中且層干慚部帶孩頭上琴好專判業(yè)課她,把猾主要態(tài)精力告放到客教學(xué)塔上,蜘領(lǐng)導(dǎo)磁、指展導(dǎo)教右學(xué),膀起到半表率泄作用勵;電落實瘦教師器業(yè)務(wù)令考核嘩制度喊,指首導(dǎo)教槐師全掀身心孝投入拘到教定學(xué)工未作中希去,出備好渾課,健上好嗚課,韻批歸改頂好作韻業(yè),損定期鎖對學(xué)尾生學(xué)租習(xí)情推況進(jìn)紗行考頁核,梢認(rèn)真獻(xiàn)分析單學(xué)生尊學(xué)習(xí)柄狀況督,改欲進(jìn)教笑學(xué)方侍法,帽不斷悅提高帖教育聞教學(xué)偷質(zhì)量磁。允二是謙通過往校本鉗研訓(xùn)嚴(yán)活動銷,將超先進(jìn)悲的教須育思麗想,械教學(xué)醋理念害,教夏學(xué)方殘法及燦研究柄成果腰轉(zhuǎn)化肢為教炕師課軌堂教念學(xué)的伯實際括行為盟,并畫在教賣學(xué)活魚動中幣促進(jìn)閘教師責(zé)教學(xué)已行為隙和學(xué)極生學(xué)郊習(xí)行塔為的慈轉(zhuǎn)變畢,提奸高課姿堂教冬學(xué)的于有效逼性。儀三濫是混以教巧研組囑為單騎位強,通隊過教繡學(xué)反恰思,頑案例年分析柳,互造動交系流,婆行動姓研究幸,解碎決課紫堂教究學(xué)中撥存在顧的突救出問欲題。屋每位芬教師再深刻獎剖析撈自身鍛教育燕教學(xué)牢中的褲問題睛,將偷挖掘健出的提問題諒定為私研究滑的萍“旁小課犧題語〞囑,通播過上蹲研究犬課,浸開展趨研究墊活動古,解究決實胳際問篇題。倡四制是充渴分發(fā)翁揮學(xué)習(xí)校各堵級骨寇干教者師的帆示范遼帶頭遼作用法,通圓過開陳展課炕堂教異學(xué)研援究、歉案例央分析蜻研討宋,舉址辦專示題討繞論等劉活動噸,促稍使全妥體教遙師互平通有田無,炕互相串補充貴,分專享經(jīng)木驗,艘共同赴成長訪,全釀面提筆高。辣五猾是鈴學(xué)校庭組織耳電教堅人員愉將鍬有代涌表性疤的部網(wǎng)分檢教師嗓的公挎開課旅或研備究課遺,進(jìn)節(jié)行現(xiàn)擾場錄眠像或垂錄音利,通蹄過教售研組膠教研灑評課粥活動尖,用擇“塌照鏡窮子付〞朝的方喂法,餡對課勤進(jìn)行枯有針忠對性吵地分柱析與泥研究席,以蟲研究勿切合帽實際中的問辜題為拘原那么舟,研旺究自傍己或廊身邊忘的問聾題。宜六扇是完掉善家未長評蛾教基側(cè)本標(biāo)襲準(zhǔn),員繼續(xù)驕開展賭好教振學(xué)開影放日猛活動害,向綠社會稍開放液課堂倚,讓黑家長復(fù)參與靈課堂棍教學(xué)裳評價涌。棚七胖是根辟據(jù)學(xué)神科特備點,微以燙學(xué)校楚或介學(xué)科獨教研咸組為重單位調(diào),廣羽泛開籃展多六種形瞞式的累學(xué)科詳競賽扒活動晚。逗3客月份探組織雹開展絨質(zhì)量助檢測畏分析柴活動披,認(rèn)撫真分遣析上件學(xué)期些五、希六年攜級質(zhì)姑量檢涂測情囑況,糕尋找齡成績言低的冠原因島,提妻出今皺后整和改措贏施;叢并參鄭加紅釋寺堡脈區(qū)教容學(xué)研電究培個訓(xùn)中勾心組凱織的茅分析婦會;齒組織督教壇逆新秀軌、教栗學(xué)棕能手鋒、學(xué)朽科帶氣頭許示范術(shù)課活故動,惹讓我孝校教由師尤嗎其是笛青年資教師疊學(xué)習(xí)井骨干節(jié)教師墻的教召學(xué)藝大術(shù)和庸課堂榴組織壤方法培。排繼續(xù)吐和紅戚寺堡允一小貍及大襖河隔中心全學(xué)校瓶開展派聯(lián)片容教研妖活動六,取耐長補鈔短,少聚集趁課堂捧,學(xué)勵習(xí)先茅進(jìn)的押教學(xué)竭理念蒙和教好學(xué)方摸法,津促進(jìn)鉛教師肉教學(xué)博水平個的提宮高。瓜積極伸組織隸學(xué)校批教師好參加桿各類顛“秤送課矛下鄉(xiāng)丸〞野活動刷,讓構(gòu)教師席學(xué)習(xí)牛名師夾的教育學(xué)方雙法,沃提升扎教學(xué)覆能力粥和水蝦平。情組織銀好六陽年級紀(jì)畢業(yè)敲班綜嗓合復(fù)繡習(xí)工肢作,鉤開好胃六年奏級復(fù)米習(xí)研晃討會輩。想璃方設(shè)亮法提尸高畢薦業(yè)質(zhì)宿量檢搶測成慈績。傅2、愿加強訴教育良科研象,深隆化課趟程改薄革。暈一是立強化逼教師份的教魂育科痰研意擔(dān)識,灶提高三課改歉的教壽育科劑研含灰量,舒鼓勵麥教師鞋進(jìn)一買步更渣新觀榜念,平大膽灰改革描,不茫斷創(chuàng)虛新。享二駱是申僻報立兩項緒校級腐課題飾、械校課臉題組罷按照慕?課濤題實挺施方擁案?皂組織逆開展瘦第三組屆全泉區(qū)基搬礎(chǔ)教聾育課袖題研兆究工辜作,傳做引好各芹項實吉驗活荒動,陷加強恐資料獎積累寇,邀克請專炭家現(xiàn)圣場指錄導(dǎo)等崗,為笛課題鬼研究紫的進(jìn)辟一步刊深化妙創(chuàng)造哨有利凱條件巾,力線爭圓瞞滿結(jié)刮題。估3、翅依托貍網(wǎng)校拴,促危進(jìn)信暈息化伴建設(shè)胖。加脅強現(xiàn)余代媒老體教朗學(xué)的勵培訓(xùn)不和指尿?qū)?,粘進(jìn)一保步提翠高教炭師運新用現(xiàn)市代教樂育技那么術(shù)的宅能力兆,促易進(jìn)學(xué)導(dǎo)校電蝴化教貓學(xué)朝爹著有規(guī)特色撓、有網(wǎng)新意絲、有妨方向普的目鑒標(biāo)發(fā)川展,家以自秒治區(qū)班教研孝網(wǎng)、覽吳忠傘教育忠信息歪網(wǎng)、登紅寺賊堡區(qū)蝴教育冠信息茅網(wǎng)為賄主平輪臺,蹦與校沸內(nèi)網(wǎng)艷對接誕,實追現(xiàn)資荒源共湖享、令專家善答疑脫、網(wǎng)墓上論毒壇、嘩集體場備課叨、骨留干教體師灶引港領(lǐng)等退功能渣。鼠鼓勵狠教師家用跟鹽貼和萄寫博倦客的安形式快與專廈家和柳外縣貼區(qū)教密師同蠟伴進(jìn)床行交約流,演學(xué)習(xí)禾先進(jìn)喬經(jīng)驗竄,促運進(jìn)專拌業(yè)成蕩長餡。再通過剪網(wǎng)絡(luò)鳳教研由,擴氣大教數(shù)研的液渠道土和范御圍,呼提高免教師龜利用笑遠(yuǎn)程盾資源勝的意悄識和良能力幣。該中心忘學(xué)校柿及其糠它有齊條件洗的學(xué)遠(yuǎn)校要揚積極炸運用與中心沃學(xué)校消網(wǎng)碧反映寧學(xué)校伍教育朽教學(xué)自的旦學(xué)??闲畔⒛?,實村現(xiàn)資唯源共節(jié)享。歌中心趴學(xué)校遮要組柄織開鐘展交假設(shè)互式戰(zhàn)電子瓜白板挺的種運用刑等練培訓(xùn)乘,充墓分發(fā)評揮在循課堂炒教學(xué)嚷中的免作用錢。窮四怎、加泳強體露衛(wèi)藝篩工作晚,提懷高學(xué)疊生綜寒合素究質(zhì)傲1、附樹立套“點每天連鍛煉配一小虎時,波健康磨生活辦一輩俘子腐〞南和理烈念,套開齊忽上好弓體育困課,醋組織侍實施深好大債課間尿活動算,輩認(rèn)真浩加強熱體育斗教學(xué)智的研慌究,駱積極柔開展鴿學(xué)生州喜聞殊樂見梢的小坑型體勵育競欠賽活揀動,鑰確保錯體育療課堂炮教學(xué)協(xié)質(zhì)量獅的提敏高乞,開懇展陽母光體偵育工習(xí)程眾。默2、由各校蟻要繼輩續(xù)抓事好眼賭保健政操和蛛衛(wèi)生瓣流動茄紅旗頂?shù)脑u性比工蹈作,雀加強郊對學(xué)藍(lán)生衛(wèi)鬼生行尺為的輩監(jiān)督貓、檢于查和蘭指導(dǎo)普工作殼,使喂學(xué)生購養(yǎng)成矛不亂百扔果容皮紙?zhí)J屑,約不隨偶地吐示痰,組文明債使用純廁所洋等良柄好的敵衛(wèi)生匪習(xí)慣妙。睛3、劑加強遞學(xué)拾校衛(wèi)聚生的撇監(jiān)督絹、管題理、姨預(yù)防散等工哲作。箏抓好觀眼綿保健噸操和掛師生扭飲食束衛(wèi)畝生,表流行糞病的補預(yù)防址等工兔作份。校4、故要利致用舉刷辦牌“粘六一做〞雙國際雜兒童喝節(jié)慶溉?;畋苿雍蛷d清明碑、擦端午輝等節(jié)趕日紀(jì)軋念活贈動,綢大力輕推進(jìn)動校園突文化展藝術(shù)繩活動熱,達(dá)或到以愧美輔共德,深以美淹育智勺,以扎美健紐體的萄真正楚目的楊。紫五、婦加強更學(xué)校邀平安東綜治已工作追,創(chuàng)姐建平奸安校嗽園。糖堅持像“鳥平安倉第一王,預(yù)憤防為膀主巷〞扁的方筍針,炒繼續(xù)徑加強纏學(xué)校脈的安寨全工倉作,網(wǎng)健全財管理變體制欺,形交成安客全管厭理網(wǎng)律絡(luò)。蠶經(jīng)常默性地除通過未宣傳走媒體瞞、宣拜傳陣縱地、誓主題耽班隊怒會、叮知識譽競賽嗓等各蛋種形航式向貫學(xué)生障進(jìn)行符預(yù)防窮破壞帆性地凡震搞、火鵝災(zāi)婆、水斗災(zāi)、吐爆發(fā)債性疫還情、末交通站事故洋預(yù)防慰知識寸的宣管傳教敬育,厘并加販強集明體演低練,纏培養(yǎng)險學(xué)生兔遇到替突發(fā)坦事件掘處事半不驚診,善雹于自逢救、寒自護(hù)循的能目力,閃增強膽平安種意識謊。認(rèn)弓真落參實?捏校園貢傷害盲事故槐處理陸方法廁?,歇增強博師生口的安沖全意頌識和估自我飯保護(hù)脫意識喇。店建立涌健全待平安乘穩(wěn)定猾工作莊制度途和各鳴種事弓故應(yīng)立急處垂理預(yù)藏案,沸實現(xiàn)蓋平安久工作汁的制淚度化停、規(guī)唐范化叼、精丑心化阿、經(jīng)扶?;?。認(rèn)依真落早實學(xué)酬校值猜班和悟門衛(wèi)籌制度痕,人形防、鎖物防矩、技遍防度“柴三防華〞章并舉節(jié);搞漲好安卵全隱雀患的布排查階,重您點排習(xí)查校漿舍、盜教學(xué)渴設(shè)施急、食覆品衛(wèi)咬生和派學(xué)生泛往返醫(yī)等方色面的主平安攪隱患給,發(fā)郵現(xiàn)問間題,漿立即做整改爭,將班隱患懸消除參在萌側(cè)芽狀液態(tài)。漆精心弊組織銀平安圾演練俱,每態(tài)學(xué)期宣都要肢精心壤籌劃歲,扎懸實開奴展一廣至兩窮次安恩全逃碧生演攪練,狠使學(xué)需生具攻備遇皂險自派我保由護(hù)的革意識尋和本言領(lǐng),倡妥善縣處理樹好各尋種不督穩(wěn)定鴿因素婆。惜繼續(xù)亞實行臺平安滾事故私一票兇否決形制,榮將安挎全工衰作納攤?cè)雽W(xué)及校和政教師繞工作告考核稿的內(nèi)衰容,頸作為挽學(xué)校舌和托教師復(fù)評優(yōu)擊選先午的考透核依舍據(jù)。袖對學(xué)娃校安蹲全設(shè)裝施定腦期或巾不定第期的姥進(jìn)行捉檢查誘,發(fā)耗現(xiàn)問扁題及活時處禾理,軋消除述隱患嬸,眠充分寺發(fā)揮未校警哲和校嫩醫(yī)的旨作用勵,汽確保猴師生遣和校政園安改全。者學(xué)校娘每月描組織拼次安輩全大匠檢查間。瓶六拾、錯加強每校園掉文化寒建設(shè)講,豐共富辦鼻學(xué)內(nèi)那么涵幻。蓮加強孫校園笨文化積建設(shè)倚,發(fā)蒼揮校熟園文鞋化引版導(dǎo)、礦教育破、熏戴陶作屢用。游一是迅在抓段好校民園仗“調(diào)五化碰〞墊建設(shè)壇的同桂時加豐強校始園人幟文環(huán)夕境建散設(shè)。綠結(jié)合握特色習(xí)學(xué)??脛?chuàng)立姻和學(xué)固校實殲際搞旁好棍“制一訓(xùn)浙三風(fēng)仿〞更的提響煉以糧及校博標(biāo)、嫁?;站嗟仍O(shè)柜計,栗強化螺班級鼠文化初、宿憐舍文咽化、宇長廊鄭文化儲、食寒堂文儉化建凝設(shè),鄰重視狐學(xué)校媽宣傳細(xì)工作含,發(fā)奶揮校侮園廣菜播、充學(xué)校孟網(wǎng)站閉、校受刊簡河報作盾用,嶼以先計進(jìn)的隔校園匹文化屆熏陶疫人、沿培育逢人。炒二是衡大力盡開展仍豐富西多彩間的校噸園文覺化活諸動,然以紀(jì)會念擱“竹五四紡〞宋青年其節(jié)舞、慶農(nóng)祝妹“對六一遵〞鞭兒童膛節(jié)田、述“襖七一琴〞貫建黨譜節(jié)咬、開襪展被“寄校園屈文化常周適〞緒、尋“附班級算文化鋒展示帆〞房等活吃動為牽載體混,豐勿富學(xué)摘生精怎神生雁活,急促進(jìn)付學(xué)生池健康傷成長戶。三它是注豎重學(xué)影校內(nèi)醫(yī)涵建幫設(shè)。違健全為法制黃,規(guī)叮范教餐學(xué)行皺為,跡保證纖各項報工作棋有序幼進(jìn)行封,按棄照稱“狀環(huán)境扎美、犯書香春濃、氣特色撿明、澡風(fēng)氣餐正缸〞狼的目泰標(biāo),疲力爭尾將學(xué)龜校建翁設(shè)成貌為學(xué)島生追嗓求理留想的樣學(xué)園覺,陶叼冶情各操的餃樂園桐、教律師安拖居樂牙業(yè)的舅家園糖。詳四是歸重視夠和加鐘強語駛言文授字工中作。漸在師灣生中雹廣泛天開展懼“劃三字樓一話致〞勇訓(xùn)練成、展愉示、束評選奶活動維,提恰高學(xué)亮生語久言文立字應(yīng)唱用水累平,在促進(jìn)產(chǎn)社會暖語言墊文字大應(yīng)用斜的規(guī)脂范化段。五價是陣樹立封科學(xué)永的管榆理理仆念,見實施襯目標(biāo)歲管理柴。學(xué)剖校暑將矮嚴(yán)格兼按照琴自治欣區(qū)教搭育廳貝根底造教育氧學(xué)校榜綜合連管理舞工程算的規(guī)憲定,誦狠抓東行政棒管理帳、教鄉(xiāng)職工俱管理飾、學(xué)瘦生管婆理、縣教育者教學(xué)獎管理峰、安腸全管盤理、使校園標(biāo)管理隨、財精務(wù)及犬財產(chǎn)吼管理兵,確進(jìn)保教箱育教共學(xué)秩牽序正徒常運臺轉(zhuǎn),統(tǒng)辦學(xué)縣效益淺明顯庭提高題。創(chuàng)笨新管頁理模琴式,泡推進(jìn)暖學(xué)校疊管理濁。誼爭取兇我校此納入搬“領(lǐng)百很標(biāo)工杜程悅〞臉工程旬學(xué)校件。重七垂、搞見好授學(xué)校污總務(wù)舅后勤庫工作顛,壺努力撫改善圾辦學(xué)親條件店,梯效勞餓教育幣教學(xué)供1、翅嚴(yán)格械落實薪義務(wù)極教育炊經(jīng)費腦保障腫機制妙,箏實行漁零收椒費剩,筒杜絕鄭各類能代收農(nóng)費,趕從源饒頭上炊預(yù)防某和治沒理不亂正之絡(luò)風(fēng)。狹2萄、加宇強嚴(yán)撫格執(zhí)砍行收床支兩漿條線暢財務(wù)執(zhí)管理呈制度拳,堅耐決杜株絕不書合理覽開支器,做皆到票爺據(jù)規(guī)歇范,南帳目疾清晰蜂,帳查物相著符,風(fēng)公開擾透明滾。鏟加大瘡義務(wù)鋼教育酬保障唐經(jīng)費早使用面的監(jiān)榴管力襪度,碰使有聞限的而資金餓最大方限度蛙地發(fā)惡揮效厚益?;ūWC掌一定育的資納金用扛于購偶置器待材、刊圖書煉、微沖機等梁設(shè)備限,逐易步更戶新遠(yuǎn)麻程教緊育老誓化設(shè)職施,傳積極瞇改善眼學(xué)校鄙的辦體學(xué)條繳件。導(dǎo)3、詢在教麗育訓(xùn)體育偏局的廟領(lǐng)導(dǎo)流和支玉持下揉,繭爭取薪我校霞標(biāo)準(zhǔn)居化操味場立物項堪,俘爭取割更多梁的改躬擴建舊工程華工程敗,躬配合顫好理國家錯中小塌學(xué)校導(dǎo)教學(xué)觸樓加斗固工僻程,婚不斷黨擴大價辦學(xué)常規(guī)模萬,津美化淋校園忙環(huán)境淚,沾使布婦局已結(jié)構(gòu)階更加傻科學(xué)互合理間。澇八、哲突出解抓好腎農(nóng)村單義務(wù)浸教育便學(xué)生識營養(yǎng)喬改善俗方案瘋工作水。童從2瓦0填12泥年春叛季學(xué)乘期起頸,情紅寺匹堡區(qū)裂農(nóng)村敬小學(xué)草全面絞推行改“楊免費插午餐毒〞槽工程童,通諸過企露業(yè)配淺餐的尿形式豈,司學(xué)校陽將駐配合乖糧油幸公司坑做好挽各個過環(huán)節(jié)同的工日作,欄確保預(yù)我校兆學(xué)生得受益券;染繼續(xù)恭實施陡“森營養(yǎng)奉早餐冠〞魂工程惰,確登保蛛我校授學(xué)生湖在校宵期間第每天喊都能贈食用溝到一患個熟夫雞蛋在,提管高他同們的喪營養(yǎng)層和健等康水汁平。拘學(xué)校際將鬧嚴(yán)格回按照日?紅南寺堡肝區(qū)農(nóng)敵村義襖務(wù)教歪育學(xué)贈生營菠養(yǎng)改勺善計旬劃實吳施方擴案?莫(紅躍政發(fā)途[日20理1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025北京建筑業(yè)勞動合同范本
- 2024年貨物儲備及供應(yīng)協(xié)議模板版B版
- 2025水果買賣合同范本模板
- 廣告?zhèn)髅教淄策B接施工協(xié)議
- 企業(yè)文化建設(shè)處方管理辦法
- 文化場館建設(shè)臨時圍擋工程協(xié)議
- 橋梁建設(shè)腳手架租賃合同
- 河道整治工程圍擋施工合同
- 工業(yè)生產(chǎn)線電力施工合同
- 食品生產(chǎn)加工操作規(guī)程
- 慈溪市2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 2024-2025學(xué)年佛山市南海區(qū)六上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 2024年浙江省單獨考試招生文化課考試數(shù)學(xué)試卷真題(含答案詳解)
- 2025年高考化學(xué)二、三輪復(fù)習(xí)策略講座
- 2022年高考數(shù)學(xué)試卷(上海)(秋考)(空白卷)
- 湖南省長沙市2023-2024學(xué)年四年級上冊期末數(shù)學(xué)試題
- 山東省濟南市語文小升初2024年模擬試題與參考答案
- 裝配式建筑復(fù)習(xí)試題及答案
- 空氣動力學(xué)仿真技術(shù):湍流模型:k-ε湍流模型原理與應(yīng)用
- 榛子食品深加工生產(chǎn)項目可行性研究報告-2024年重點項目
- 支撐梁拆除安全協(xié)議書
評論
0/150
提交評論