月班主任工作總結(jié)合集8篇2

第頁共頁月班主任工作總結(jié)合集8篇月班主任工作總結(jié)篇1做好班主任工作，很難，我想，好的班主任應(yīng)該自信，幽默，心胸寬大，有責(zé)任心，熱心和愛心，為人要正直，要有強烈的正義感，要有一種脫俗的氣質(zhì)。同時，班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬，要才華橫溢，要讓你的學(xué)生對你的課，對你的才學(xué)產(chǎn)生一種信服感乃至敬仰感。管理理念篇一新接一個班，首先要給這個班的學(xué)生打好底，即一開場就嚴(yán)格要求他們。首先，要讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓他們從內(nèi)心里感覺到遵守紀(jì)律是正常的，不遵守紀(jì)律是應(yīng)該受到批評的，并情愿承受批評。軍訓(xùn)期間和開學(xué)初，我就針對學(xué)生的遲到、吃零食、不穿校服的違紀(jì)現(xiàn)象，對其進(jìn)展嚴(yán)格的教育，一絲不茍，殺一儆百，讓他們知道我+這個班主任是嚴(yán)肅認(rèn)真，嫉惡如仇，執(zhí)法如山的，是眼睛里不揉沙子的。這樣可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級的運行盡快走上軌道。習(xí)慣是一種偉大的力量，一個人的成敗得失往往系于此，一個班也一樣。其次，讓學(xué)生懂得互相尊重和自重的道理，學(xué)生應(yīng)該尊敬老師，同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重，原因很簡單，卻又是顛覆不破的：尊重是互相的，你不尊重別人，別人就不會尊重你，同樣，假如你不自重，別人也不會尊重你。在這個班級里，假如有不尊重別人的現(xiàn)象發(fā)生，作為班主任，我是絕對不允許的，是絕對不會坐視不管的！在這方面，我始終態(tài)度鮮明，立場堅決，因為我認(rèn)為不能尊重別人的學(xué)生，是攪亂班風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)?。再次，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，讓他們懂得對自己負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對身邊的人負(fù)責(zé)。課上不守紀(jì)律，自習(xí)上說話，影響別人學(xué)習(xí)，是對別人對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是不道德，自私自利，害人害己的行為。長大了，該學(xué)會為別人也為自己著想了。二班主任一定要培養(yǎng)班級的正氣，要以身作那么，自身要正氣凜然，同時要樹立學(xué)習(xí)以及道德上的正面典型，選班干部，一定要選正直的，責(zé)任心強的，好學(xué)上進(jìn)的人。同時，能與那些在道德上的有問題的人進(jìn)展最頑強的斗爭，堅決打壓，絕不留情！要下定決心維護(hù)想要學(xué)習(xí)，想要上進(jìn)的學(xué)生的利益，任何人干擾他們學(xué)習(xí)，絕對不行！并且給他們講明這個道理，說明自己的正義立場，讓全班的絕大多數(shù)人站在自己的立場上考慮問題。團(tuán)結(jié)大多數(shù)，孤立那幾個淘氣搗蛋甚至是品質(zhì)惡劣的，讓他們在光天化日之下無處藏身，讓他們興不起風(fēng)，作不起浪。三無論何時，對于班級來說，都要堅持以學(xué)習(xí)為中心，樹立學(xué)習(xí)上的典范，鼓勵表揚成績好的和進(jìn)步大的學(xué)生，形成良好的學(xué)風(fēng)。要把自己的班跟其他班作比照，讓學(xué)生知道自己班的優(yōu)勢，夾以表揚，可以讓學(xué)消費生向心力，從而更好地更嚴(yán)格地要求自己。四班內(nèi)任何一項舉措的施行，一定要向?qū)W生講清楚，講這樣做會對他們有什么好處，站在他們的角度考慮問題，以便于統(tǒng)一他們的思想，讓他們站在你的角度考慮問題，這樣做要比強迫施行的效果好得多。比方，紀(jì)律和學(xué)習(xí)的關(guān)系問題，要讓他們知道紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，沒有紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)成績，正如軍隊一樣，紀(jì)律不嚴(yán)明，戰(zhàn)斗力也無法提上去。這樣，絕大多數(shù)人會覺得紀(jì)律的維護(hù)跟自己的切身利益相關(guān)，會增強遵守紀(jì)律的意識。以智取勝篇一班主任要始終表現(xiàn)得自信滿滿，不要讓學(xué)生看到你軟弱的一面，要讓他們看到你，就像見到了主心骨，見到了依靠。要在學(xué)生面前保持一種神秘感，間隔感，與他們保持假設(shè)即假設(shè)離的關(guān)系，讓他們琢磨不透你，卻又敬著你，愛著你。二要獎罰清楚，該獎那么獎，該表揚就表揚，同樣，該罰就罰，逐漸探究一套適宜的懲罰制度，同時注意＂陟罰臧否，不宜異同＂。對一些學(xué)校帶來的好處，少講些民主，班主任要自己決定給誰〔當(dāng)然要給表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生〕，這樣學(xué)生會感覺到你能給他們帶來好處，你對他們有價值，而在他們心中，你的形象會隨之高大起來，重要起來。如此，班主任工作也就容易得多了。三班主任在做思想工作的時候，千萬不能只說些華而不實的大道理，要把話說到點子上，說到刀刃上，跟學(xué)生的切身利益掛鉤，比方說他們不努力學(xué)習(xí)會造成怎樣的后果，可以這樣說：你今天不努力學(xué)習(xí)，以后你走上社會后，就沒有創(chuàng)造財富的才能，對別人就沒有利用價值，也就沒人愿意雇傭你為他工作，沒人愿意與你交往，走到哪里你都會低人一等，讓人瞧不起。這樣露骨地跟他們說，讓他們能容易承受，不至產(chǎn)生膩煩心理。四教育學(xué)生要多從正面教育，從正面去引導(dǎo)他們，要學(xué)會見縫插針，給他們講些人生和做人的道理，防止枯燥乏味，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷及一些當(dāng)代成功人物的經(jīng)歷給他們講，或者在講解古圣賢經(jīng)歷的過程中，讓他們在無形中得到教育，如坐春風(fēng)。五班主任不能慣著學(xué)生，萬萬不能向他們低眉順眼，去討好他們。要相信大愛表達(dá)在對他們的嚴(yán)格要求上，歷久彌香。孩子是會被慣壞的，而好的班主任要盡力防止這一點。而這樣做，還有另外一層原因，那就是把他們的小缺點、小性子都壓制住了，自己以后的工作自然好做，減少了許多費事。總之，班主任要懂心理學(xué)，要時時時刻刻揣摩學(xué)生的心理，針對不同情況，心想到位，話說到位，處理到位。工作起來要不怕勞苦，不怕辛酸，實事求是，耐心細(xì)致。這一學(xué)期的班主任工作，歸結(jié)起來，可以用一句話來概括—“讓我歡喜讓我憂?！庇袝r候我甚至有些狂傲，以為班里的一切在我的控制掌握之中，有時候我感到很疲憊，因為有些事始料不及，經(jīng)歷有限，難以應(yīng)對自如。我知道，我該繼續(xù)探究，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我更知道，班主任工作是份良心活兒，責(zé)任重大，要么干好，要么不干，而我選擇——干好。月班主任工作總結(jié)篇2回憶開學(xué)以來的生活，繁忙而充實。今年四四班共有四十人，男生二十五人，女生十五人。通過這一個月的努力和理解，先將其工作總結(jié)如下：一、樹立班干，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。開學(xué)第一天，采用民主推選制先確立了班長，課代表以及寢室長。對學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面進(jìn)展了重新規(guī)定。根據(jù)對學(xué)生初步理解，班內(nèi)分為十個小組，并且組內(nèi)四個人有明確的職責(zé)，分別是學(xué)習(xí)小組長、衛(wèi)生小組長、平安小組長和行為習(xí)慣小組長。從一開場就樹立每個人班內(nèi)責(zé)任心，做好組內(nèi)、班內(nèi)職責(zé)和任務(wù)，所有人都行動起來，才會讓班級更優(yōu)秀。另外班長領(lǐng)讀學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》《行為習(xí)慣一覽表》。局部組長在課下采取抄寫、背誦等方式進(jìn)展班內(nèi)學(xué)習(xí)和組內(nèi)學(xué)習(xí)，以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。二、配合各科老師，共同完成班里工作。葛老師上課幽默幽默，一下子拉近了與學(xué)生的間隔。他照看男生寢室很負(fù)責(zé)，在管理班級方面，我也時常向他討教、商量。英語老師認(rèn)真心細(xì)，不僅在群里和家長積極溝通學(xué)生的英語程度，還發(fā)錄音，讓學(xué)困生在家也能認(rèn)真學(xué)習(xí)?？傊?，我會配合好他們的工作，遇事溝通協(xié)商，更快理解學(xué)生的各方面的學(xué)習(xí)情況。三、強化平安意識，人人爭當(dāng)班級小衛(wèi)士剛開學(xué)不少家長向我反映讓我重視樓梯平安。深知他們的顧慮，除了自己多動嘴強調(diào)，更發(fā)動學(xué)生在班內(nèi)想方法，明確上下樓梯應(yīng)注意的事項。另外充分發(fā)揮組內(nèi)平安小組長的職責(zé)，對平時發(fā)現(xiàn)觀察到不平安行為進(jìn)展匯報、總結(jié)，做到隨時處理一些不平安因素。上好每周的平安課，檢查落實學(xué)生的平安作業(yè)，也是不斷讓學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)對突發(fā)的平安事故，如何保護(hù)自己重要方面。第四、利用多種方式與家長溝通。新的學(xué)生，新的老師，家長前一個月都非常重視對老師的溝通交流。根據(jù)孩子兩次返校情況，主動溝通孩子在家在學(xué)校的情況，會更好更全面的認(rèn)識學(xué)生。對于出現(xiàn)的問題、分歧都會及時作出解釋，根據(jù)不同情況不同學(xué)生做出不同的要求，適應(yīng)改良自己管理方式和方法。今后應(yīng)不斷努力的方向，第一繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，第二加強思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。第三通過學(xué)校活動樹立班級榮譽感。第四是平安教育和總結(jié)。第五強化學(xué)生的衛(wèi)生飲食等行為習(xí)慣。第六做好學(xué)校做好家校溝通工作。一個月來學(xué)生，無論是在行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方面都有了一定的進(jìn)步學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛比擬濃重，我們將一如既往地把各項工作做好，為爭創(chuàng)先進(jìn)班級而不斷努力。月班主任工作總結(jié)篇3我們春江小學(xué)著力打造“春江非遺文化課程”為了讓學(xué)生將“春江非遺文化”精華融入血液，基于本班“讀書寫作”班的特色，我決定在我們班開展，春江童玩童謠創(chuàng)作比賽。寫童謠，其實就是寫簡短的口語化的兒童詩。首先要口語化，還要簡短，還要想象力豐富，還要朗朗上口，富有音樂性，還要讓兒童念出來很有韻味，最好有教化功能或者美的情操的陶冶功能。我主要從以下幾方面入手：1、讀童謠，賞童謠。我們四年級的主題課程是《我的游戲我做主》，為了更好地玩轉(zhuǎn)傳統(tǒng)游戲，把傳統(tǒng)游戲玩出文化來，我從網(wǎng)上精選了許多有關(guān)傳統(tǒng)游戲的童謠，如《馬蘭花開》《鐵環(huán)樂》《丟沙包》等讓孩子們欣賞，感受童謠的特點和魅力，激發(fā)孩子創(chuàng)作童謠的興趣，也初步指導(dǎo)如何創(chuàng)作童謠。2、背童謠，演童謠。如春舞臺是很好展示孩子們的才藝的天地，抓住如春舞臺的表演契機，我讓孩子們在舞臺上把童謠朗讀和游戲表演很好地交融在一起。學(xué)生在讀童謠、賞童謠的根底上，進(jìn)一步加工、整理、完善，進(jìn)展改編、表演。3、編童謠，品童謠。老舍先生曾經(jīng)說過：“讀書可以改變你的寫作技能?！苯?jīng)歷了一段時間的學(xué)別人的童謠，我?guī)椭⒆舆M(jìn)一步歸納與梳理。學(xué)生在賞童謠、背童謠、演童謠的過程中，有了方法技巧的感悟，有了真實的體驗，有了創(chuàng)作的泉，更有了創(chuàng)作的激情和靈感。很多妙趣橫生的與傳統(tǒng)游戲相關(guān)的童謠孩子們筆下誕生。我趁熱打鐵把這些童謠搜集起來，讓孩子們出成了圖文并茂的小報，在家長會上評比展示，得到了家長們的贊賞。學(xué)語文用語文，把春江非遺文化和班級特色文化打造有機整合在一起，讓教育更有學(xué)生的立場，更有文化品味。月班主任工作總結(jié)篇4時間過得真快，一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個月，帶給我更多的`是繁忙與充實，這也許代表了班主任的共同感受?，F(xiàn)將三月份的班主任工作小結(jié)如下：1、利用開學(xué)初的時間，加強對學(xué)生的行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育。同時加強學(xué)生的自我管理。努力讓更多的學(xué)生參與班級管理，讓學(xué)生感到班級的事就是自己的事，而不是老師一個人的事。作為班主任的我，那么盡可能少的代替學(xué)生去做一些事情。2、建立班干____伍，八年級的學(xué)生已經(jīng)有了一定的組織管理才能，一個好的班集體，必需要有一群能起帶頭作用的好的班干部。開學(xué)初，我就組建了班級干部并給他們召開了幾次會議，向他們提出要求和希望，促使他們能更快更好地成長起來。培養(yǎng)班干部還真的是非常必要，由學(xué)生來管理學(xué)生，不僅鍛煉了學(xué)生的才能，更能在班上形成一股良好的風(fēng)氣。如何讓班級干部能一直保持著旺盛的工作熱情，這是我在班主任工作中一直在考慮的問題。首先，我經(jīng)常加強對班級干部的思想教育工作，教育班級干部要樹立全心全意為學(xué)生為班級效勞的思想。只有這樣，才能從根本上消除班級干部在工作中的倦怠思想。而且定期對各位班級干部進(jìn)展考核獎勵，這樣一來，也有效激發(fā)了班級干部的工作熱情。3、營造優(yōu)雅的班級環(huán)境，班級環(huán)境的建立主要是以衛(wèi)生為主，每天堅持室內(nèi)外環(huán)境以及個人衛(wèi)生的干凈讓學(xué)生可以在一個干凈、舒適的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)，所以，我組織并指派人員監(jiān)視學(xué)生做好每天的值日工作。與此同時，本著全員參與班級事務(wù)原那么，要求全班同學(xué)對班容布置提出建議，最后由班委會成員合作完成。4、加強對學(xué)生的平安教育工作，做到平安教育知識天天講，隨時發(fā)現(xiàn)平安隱患隨時提醒。同時做好周末及長假前的平安教育工作，師生共同討論，在假期，什么是可以做的，該做的，什么是不可以做的，不該做的。假如遇到一些特殊情況應(yīng)該如何應(yīng)對等等。5、加強與家長之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時候，或者作業(yè)完成不好的時候，我就會及時與家長聯(lián)絡(luò)，反映孩子學(xué)習(xí)的情況，希望家長能多抽出一些時間催促孩子的學(xué)習(xí)。另外，就是當(dāng)孩子在校期間，假如出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼等意外情況時，我也會及時與家長獲得聯(lián)絡(luò)。以后，我繼續(xù)本著從小處著手，從小事抓起的原那么去開展班級工作。不管是對學(xué)生桌面物品的擺放，還是對個人地面衛(wèi)生的保持，我都嚴(yán)格要求，從嚴(yán)管理。因為，我知道要想使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，必須從小事抓起，對他們進(jìn)展持之以恒的訓(xùn)練。繼續(xù)改良措施:1、實行班干部輪流坐莊，競爭上崗；師生共議，同樹良好班風(fēng)；2、制定實在可行的班規(guī)班紀(jì)；建立班級量化考核管理制度；3、做到平安教育天天講，時時講，事事講。用心去經(jīng)營，用心去管理。月班主任工作總結(jié)篇5元旦的假期很快過去，接下來的一個月是復(fù)習(xí)迎考月，繁忙而又充實，以下是一月份班主任工作總結(jié)：一、加強平安教育，這段時間天氣容易下雪，下霧，天冷地面容易結(jié)冰，要加強學(xué)生平安教育，課后不追逐打鬧，不去有冰的地方玩耍，不在走廊上奔跑踢毽子，早上有霧上學(xué)路上注意平安，生病不來要跟班主任老師請假等等。二、參加拔河比賽，本月舉行了拔河比賽，對于比賽，我培養(yǎng)學(xué)生自己有競爭的意識，在第一場與去年的冠軍二〔1〕班比賽的時候，我們班孩子有害怕心理，我鼓勵學(xué)生，表揚學(xué)生，增加學(xué)生的自信心，讓學(xué)生意識到團(tuán)結(jié)就是力量，只要用心做，就會獲得好的成績，最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名，獲得了優(yōu)異的成績，學(xué)生非常開心，通過自己的努力為班級爭了光，之后我讓學(xué)生寫一篇拔河感言，從此活動中我也體會到學(xué)生很需要老師的肯定，因為他們?nèi)鄙傩判?。三、加強了學(xué)生的晨讀工作。早上學(xué)生一到校，我就要求學(xué)生開場進(jìn)展晨讀，一天之計在于晨，所以早上的晨讀一定要抓好。晨會課時，按要求對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育，由于本月是期末迎考月，就更需要好好復(fù)習(xí)，爭取考一個好的成績。四、學(xué)生安康及衛(wèi)生教育。如今天氣很冷，學(xué)生容易感冒，要多穿衣服，不要隨意脫衣，多喝熱水。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時，我便及時與家長聯(lián)絡(luò)，讓學(xué)生可以得到及時的治療。作為班主任，我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體意識，我也需要用一雙擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點，學(xué)會尊重賞識自己的學(xué)生，而不是一味的批評。當(dāng)然，我還有很多沒有做到，我將在以后的教學(xué)中進(jìn)展不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實際中，更加重視學(xué)生地全面開展，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)，不放棄任何一個學(xué)生。我也要積極主動的向有經(jīng)歷的班主任請教、學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中與其他同事可以團(tuán)結(jié)共進(jìn)，嚴(yán)于律己，寬厚待人。月班主任工作總結(jié)篇61、繼續(xù)加強班級紀(jì)律管理?！舱n堂、課間〕由于個別學(xué)生課堂紀(jì)律比擬松散，課間打鬧比擬嚴(yán)重,針對這種現(xiàn)象，讓同學(xué)們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律班長。平時老師多注意以表揚紀(jì)律好的學(xué)生為主，來帶動全班同學(xué)，經(jīng)過一段時間的管理，孩子們表現(xiàn)的不錯。2、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，積極認(rèn)真的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的募捐活動。孩子們很積極，并通過此次活動對孩子進(jìn)展了一次思想教育。2、做好教育平安工作總結(jié)及方案夏季降臨，孩子們穿上了短褲短褂，教育學(xué)生課間不要追逐打鬧，以防磕傷、碰傷，給孩子帶來不必要的傷害；溫度漸漸升高，教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物，注意個人衛(wèi)生，防止夏季傳染病的發(fā)生。3、根據(jù)五月份黑板報的主題“迎奧運，樹新風(fēng)”，在辦好黑板報的根底上，和孩子們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)奧運的小知識。4、準(zhǔn)備并成功地召開了局部學(xué)生家長座談會。月班主任工作總結(jié)篇7一、本月主要工作1、繼續(xù)加強班級紀(jì)律管理?！舱n堂、課間〕由于個別學(xué)生課堂紀(jì)律比擬松散，課間打鬧比擬嚴(yán)重,針對這種現(xiàn)象，讓同學(xué)們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律班長。平時老師多注意以表揚紀(jì)律好的學(xué)生為主，來帶動全班同學(xué)，經(jīng)過一段時間的管理，孩子們表現(xiàn)的不錯。2、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，積極認(rèn)真的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的募捐活動。孩子們很積極，并通