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第有關(guān)開學(xué)周記模板集錦四篇開學(xué)周記篇1

熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的學(xué)生們,大家都有一些變化:有的學(xué)生長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。

這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位學(xué)生都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對于我的到來,學(xué)生們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹綄W(xué)生們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

開學(xué)周記篇2

又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的`大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀?!痹捯魟偮?,只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習(xí)功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

正想著,只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是教師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業(yè)出了點小問題?!闭f罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過教師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著教師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強來個蒙混過關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。

無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們在一起上課,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?

開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!

開學(xué)周記篇3

一碗白粥,它需要食鹽的襯托才顯得美味可口;一杯咖啡,它需要砂糖的陪襯才更加香醇誘人;一盤菜心,它需要醬油的調(diào)料才會美味新鮮。中學(xué)的生活又何嘗不是如此呢?

加鹽,不再暗淡上了中學(xué),我們所迎來得是人生中第一次軍訓(xùn),不知情的我們,打鬧的打鬧,說話的說話,有的坐在地上,有的倚在墻邊,簡直就是無組織無紀(jì)律的代表,但隨著一聲又一聲地呵斥,我們才站起來。

“現(xiàn)在開始教你們站軍姿,兩腳后跟并攏……”剛開始,我們還有新奇,認(rèn)真地按照教官的要求去做,但再幾天過后,同學(xué)們完全成了機器人,一遍又一遍做著枯燥、乏味的動作,無任何感情色彩,教官還時不時地讓站軍姿30分鐘,這無疑不是晴天遭雷劈呀,可又有什么辦法呢?漸漸的,雙腳麻木了,體力不支了,卻又只能咬緊牙關(guān),對著自己說:堅持堅持,軍訓(xùn)磨練了我們的意志,為初中生活加了點鹽,雖然咸咸的,但頗有另一番風(fēng)味。

加糖,娛樂身心初中的生活雖然是緊張的,但是也會因為一塊塊“糖”而繽紛。一周中,不免會有地方、音樂、美術(shù)課,在課上不僅可以放松心情,還可以不用上其它主課一樣,繃緊神經(jīng),生活就因為有這么一些悠閑時刻放松一下,才能更有魄力迎接下一周,如咖啡,加一勺糖,更為甘甜。

加苦瓜子,先苦后甜初中學(xué)習(xí)生涯是枯燥的,上課必須十二分認(rèn)真聽講,做好筆記,下課則要認(rèn)真做作業(yè),不過最“痛苦”的還是早上要起得早,隨便喝一口牛奶,吃一片面包,胡亂抓取書包沖向?qū)W校。還要在打瞌睡的情況下讀單詞,背課文,不過這些收獲總會有回報,忘著月考滿分的卷紙,心里甜甜的,卻又有一種意猶未盡的感覺。

在初中發(fā)生的事有很多,但最基本的,我們要在不同時候添加合適的調(diào)味劑,對吧?

開學(xué)周記篇4

第一聲上課鈴聲的響起,快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,開始了緊張的學(xué)習(xí)生活。

為了調(diào)節(jié)我們在暑假中松散的神經(jīng),所以在開學(xué)第一天老師就安排了默寫的內(nèi)容。這次的默寫我已經(jīng)做了很長時間的準(zhǔn)備。暑假中我就開始預(yù)習(xí)每單元的詞語盤點和日積月累的內(nèi)容,在默寫的前一天我又把詞語盤點和日積月累默了很多遍,媽媽也對我提了要求:這個學(xué)期的詞語盤點和日積月累必須要得滿分!因為平時有粗心的毛病,所以我默寫很少得滿分,這次的默寫壓力還是很大的。

懷著一絲忐忑的心情默寫開始了,內(nèi)容非常熟悉,寫起來得心應(yīng)手。下課了,默寫紙交了上去,我非常緊張,生怕自己粗心又寫錯了,就連原來短暫的課間十分鐘也變得格外漫長。發(fā)下默寫紙的時候,我去幫音樂老師搬琴了,回來發(fā)現(xiàn)默寫紙是背著放在書桌上的。我輕輕走過去,一點

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