關于友愛的作文5篇

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在烏克蘭的校園里長了一枝很大的玫瑰，同學們每天都來開心的欣賞。驚艷于這美麗而又碩大的玫瑰。誰都不舍得去摘，小心呵護著。

一天早晨，校長蘇霍姆林斯基在校園里散步。突然，她看見一個小女孩正在越過花圃的圍欄盡力去摘那朵令人吃驚的玫瑰花。這時，蘇霍姆林斯基立即叫住了小女孩，小女孩臉上露出驚恐的面色。這位校長看到小女孩的樣子以后，不不僅沒有嚴厲的呵斥，反而彎下腰，和顏悅色的問這個小女孩：“孩子，這么美麗的花朵，你一摘下來就會很快的枯萎的，你喜歡美麗的東西，就要懂得去好好的保護，更不能讓我們喜歡的東西受到一點傷害?！?/p>

“校長大人，：我把這里有特大的玫瑰花的事情告訴了病重的奶奶，但奶奶就是不相信，所以我急得沒有辦法，想摘下來送給她看。不過你放心，奶奶看過以后我一定把花送回來，還有許多大哥哥和大姐姐們要看的!”

小女孩的一番回答大大出乎校長的意料之外，這個天真無邪的女孩子為了給病中的奶奶一個希望，不惜去“借”這玫瑰，他的內心深深的顫動了，他不僅沒有批評這個小女孩，馬上又摘了兩朵大玫瑰花，對孩子說：“這一朵是獎勵你的，你是一個懂得愛的孩子;這一朵是送給你媽媽的.，感謝她養(yǎng)育了你這樣的孩子。這三朵花都不要你還了，我代表學校獎勵給你?！?/p>

小女孩高興的捧著這三朵花，激動的連跳了幾下。

“這下我奶奶高興了!我可以把花一直放在她的床邊了!”這聲音一直飄蕩在這位校長的耳鼓中……

這個真實的故事結局似乎出于意料之外，又合乎情理之中。是小女孩的天真成就了一個非常智慧的校長，還是一個校長成就了一個小女孩天真美麗的夢。是一個永遠無法考證的話題。但有一點是那樣的清晰。是“愛”鋪就了花徑，是愛彌漫了校園。

愛是橋梁，架起了師生情感溝通的綠色通道;愛是明燈，燭照了人生百態(tài)世相，蕩滌橫流物欲肆虐的心靈;愛是一部白庫全書，詮釋教師職業(yè)生涯的光輝。

讓我們從遙遠的烏克蘭愛的回憶中回到身邊的現(xiàn)實。作為一名非常年輕的教師，最近一直沉浸在李吉林老師幾十年如一日筆耕不輟，潛心研究、獻身教育的光輝事跡中，心靈除了震顫以外。覺得他的整個教育生涯中始終貫穿著一根紅線。這就是愛。愛教育，愛同事，愛學生。師德有固定的標準，有詳細的條框，但愛卻無欲無私無利。正應驗了中國的古話：“大愛無疆：大愛無言?！?/p>

我深深的體會到教師愛的哲學就是把整個心靈獻身所從事的職業(yè)中去。教學是職業(yè)，是我們謀生的手段，但教學又不是職業(yè)，是教會人用愛去感恩父母，感恩學校，感恩社會、感恩祖國。

有人把教師比作是春蠶，吐絲結繭。春蠶到死絲方盡是教師形象的寫照;有人把教師比作蜜蜂，為人類釀造甜蜜，采得百花成甘澧。但我卻要說。教師既不是春蠶也不是蜜蜂。因為春蠶吐絲和蜜蜂釀蜜純屬昆蟲的生理現(xiàn)象。而教師這個行當是愛的宣傳者，愛的播撒者。他來自教育者本身心靈深處的社會責任感。始終要用一顆博愛之心傳道授業(yè)解惑。

我認為只有明白了我們的個人行為不僅僅是生存的需要，而是感知學生的需要，社會的需要。明確了這份良知賦予我們的神圣使命感才能在自己的崗位上敬業(yè)樂業(yè)，愛崗愛生。我們才不會埋怨學生的無知和不懂事，因為他們無知不懂事，通過你的歷練他們走向成熟走向成功。唯有這樣你才會真正體驗到“待到山花爛漫時，你在叢中笑”的幸福感。

關于友愛的作文篇2

1、愛，像一杯濃濃的咖啡，第一口雖很苦澀，卻能給你無窮的回味。愛，像一場春雨，在經(jīng)過風與雨的洗禮后的萬物復蘇，給予了大地無限的生機。愛，像一棵蒼天大樹，為你遮住了烈日炎炎的太陽，帶給了你一片陰涼。

2、說起愛，其實并不陌生，因為每個人都曾得到過愛的沐浴。我們知道愛卻不懂得愛，因為我們沒有真正的體會到愛。

3、什么是愛？小虎隊有首膾炙人口的歌曲《愛》，說的是愛情；廖永有首歌，唱的是母愛，愛便是親情：街頭慈善捐款的柜臺前駐住足的人們，涌動著愛心：祖母對于兒孫的百依百順，也是源于一片愛。生活中處處流淌著愛的暖流。

4、今天，我們看了一個演講，是關于愛。在看的過程中，同學們個個都感動的潸然淚下，我也感動得流下了眼淚。

5、愛，人人皆知，卻讓人摸不著頭腦，難以解釋。愛，似曾相識，仿佛腦中一絲清楚的路線，又貌似那灘混沌之水。

6、愛是美麗的。沉醉在情愛里的人們，往往會迷失了方向；忽視了缺點，把對方想象成天使和丘必特，那種心動的美麗，會感受到雪天里的每一朵雪花都是溫馨的迷人的。

7、愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

8、愛是夏日的涼風，沁人心脾；愛是冬日的陽光，讓人倍感溫暖；愛是春天的細雨，點燃心中的激情。

9、愛是萬水千山間，兩顆心靈的相依；愛是默默相望時，兩個身體的相偎；愛是流水無情后，一個人，默默的獨自等待。

10、愛是你和他之間情感的線；愛是心與心之間溝通的情；愛是悲與喜之間等分的感。

11、愛是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命；愛是酷暑里的清泉，滋潤干涸了的靈魂；愛是藍天上的彩虹，裝點了蒼白的青春。

12、愛是甘甜的泉水，滋潤了心靈；愛是皎潔的月光，照亮了前程；愛是輕柔的微風，撫慰了心情。

13、愛是當你失落時他的一句問候；愛是當你孤獨是他的溫暖陪伴；愛是當你氣餒時他的一個支持。

14、愛是春日里清涼的微風，愛是夏日里豪爽的大雨，愛是秋風里豐收的喜悅，愛是冬日里溫暖的火爐。

15、愛是春光拂面，柔柔的，透著清香；愛是夏雨淅瀝，淡淡的，含著溫暖；愛是秋風咆哮，亮亮的，充滿了豪情；愛是冬雪飄落，緩緩的，裹滿了嫵媚。

16、愛是癡癡的等待；愛是靜靜的想念；愛是傻傻的付出；愛是默默的支持；愛是甜甜的幸福。心中充滿愛的人，是最快樂的！

一、愛是感情之源，它對于我們來說并不陌生。學繪畫的人認為愛是紅色的，學書法的人認為愛是藍色的，盲人認為愛是透明的，有幻想的人認為愛是金色的。然而我，認為愛是五顏六色的。

二、母親愛我們，卻和我們愛母親不一樣，我們的愛是溪流，而母親的愛是海洋，初春的原野，半是爛漫，半是輝煌，那是春風走過的地方……

三、母愛是一把傘，風雨來臨的時候，“趴”撐開小傘，那用母愛做成的屏障，抵擋著風雨！

四、母愛是一盞燈，照亮我前進的道路，照亮了我的靈魂，照亮了我心靈的深處……

五、母愛是無私的，它像三月的和風吹走了我們成長的煩惱，它像甘露滋潤著混沌的童心，它像波光粼粼的大河而我們是河中的魚蝦，在大河的懷抱中自由自在地嬉戲、奮斗……

六、母愛是飯前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細膩；是滿懷愛意的一個眼神，是求全責備的一聲抱怨；是離別后輾轉低回的牽掛，是重逢時相對無語的瞬間……

七、母愛不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過是一杯純凈平淡的白開水，雖然無色無味，卻是我們生活中不可離開的。

八、常常，一個簡單的電話，一句平常的問候，都是對母愛最生動的演繹和詮釋。

九、倘若我是跋涉千里的夜行者，母愛必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自唉的蹩腳演員，母愛必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母愛必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……

十、母愛，是人類一個亙古不變的主題。

十一、我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。

十二、沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

十三、當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。

十四、世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報。這種愛，叫母愛，這個人，叫母親。

十五、問世間何為最貴？有人說是財富，有人說是地位，有人說是美貌……我的答案是母愛

十六、母愛像甘露，滋潤我們的心田；母愛像避風的港灣，為我們遮風擋雨；母愛像繽紛的彩虹，給我們編織美麗的憧憬和神奇的。童話……

十七、母親的愛是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。平靜時，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時無刻都是溫暖的。

十八、有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動，人性的回歸。

十九、“隨風潛入夜，潤物細無聲?！变镐傅哪笎廴鐬r瀝的細雨滋潤著我們的一生，當我們走進學堂，拿起筆，記述愛的音符時，母愛是最真切的愛。

二十、母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

二十一、母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；

二十二、母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

二十三、母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；

二十四、母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

二十五、母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

二十六、愛，是清晨的陽光拂面，輕而柔；愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛，是我們身邊最美的風景，因為它是永恒的、光彩的。人間處處有真愛，無論是平凡的愛，偉大的愛，它們都是無私的愛。

二十七、愛，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛，是一個避風港，給漂泊的游子一個平靜的港灣；愛，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個呵護；愛，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。愛就是人類心靈最深處無法磨滅的烙印，就是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。

二十八、愛是我復習迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶；愛是頭頂驕陽站在考場外接我回家的父親手中的遮陽傘；愛是為我準備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。

二十九、愛，是風中飄飛的柳絮，在尋找心的港灣，生命的方向；愛，是花間滾動的露珠，滋潤著美麗的生命。是的，愛是美麗的。當世界選擇了我們，我們便有了一顆火熱的心；當我們選擇了世界，世界便因我們而美麗。

三十、“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。正如歌中所唱，我們的家園才會更加的溫馨和美好！

關于友愛的作文篇3

小時候，對父親的愛都似乎理所當然的欣然接受了，當我們在一步步邁向成功的道路時，父親卻無法阻擋地衰老了，父親寬闊偉岸的后背不再那么的堅韌有力了。父親永遠是一尊不倒的豐碑，更是我們得以默讀一生的大寫的精神。父愛像丁香，淡淡悠久，只有當歲月走過，才漸漸品出那淡淡的父愛中所蘊涵著的深遠韻味；父愛像和風細雨，潤物無聲，在靈魂深處撐起一片濃蔭，供我歇息、停留，使我更加深刻地領悟血脈的奔騰，生命與愛的厚重；父愛像名著，博大精深，無言的父愛伴我們在漫漫人生路上求索！有一種愛，雖然無言，但卻可以照亮你的一生。我們眼中的父親總是習慣沉默，就像水底翻滾表面卻不動聲色的冰河。在生命垂危的時刻，一個父親眼中裝著的仍不是內心的黑暗和前進的路途。父親是上蒼賜予我們如山一般厚重的里區(qū)，他只需要一個眼神幾句手語，無聲的表達便能鑄成有情的天地。

父親是一座山，年少的時候，我們踩著他的肩膀，借他的高度去發(fā)現(xiàn)未知的世界。

父親是一座橋，記載著我們背負理想的軀體，做過人生的急流斷崖，迎來一道亮麗的風景。

世間還有什么比這如山似橋的父愛更偉大？

關于友愛的作文篇4

人們都說父母的愛是世界上最偉大的愛，對于這個說法我是體會最深的。無論是生活上還是學習，父母總是無微不至地關心我。

記得有一次，我還在讀幼兒園的時候，去學校的路比較遠，我每天都要坐車去。有一天，我突發(fā)奇想：試一試走路去學校。父母為了滿足我的要求，然后商量每天早上輪流陪我上幼兒園，大約走了一個月的時間，有一天，放學回到家，爸爸對我說：“潤浩，明天開始不走路了，好嗎？”我還想走，就不假思索地說：“不好，我還要走?！比缓螅瑡寢屨f：“好，明天我繼續(xù)陪你走?！蹦菚r候的我還不知道媽媽的腳起了水泡。

早上起床，媽媽還是和往常一樣陪我走路，走了一會兒，我就跑到前去，回頭一看，媽媽還在很遠的地方，我就大叫到：“媽媽，走快一點，我快遲到了。”媽媽說：“好，我很快就來?！庇肿吡艘粫?，我又回頭去看，這時我看見媽媽走起路來一拐一拐的，我就去跑回去問媽媽怎么了？媽媽說：“白天又要干活，現(xiàn)在又陪你走路，腳起了水泡，所以走路一拐一拐，不過沒事，過幾天就好……”我聽到這里，心里很不是滋味，很后悔沒聽爸爸的話，還叫媽媽走快一點。從那一次開始我就再也不敢要求走路去學校了。

記得還有一次，我考了一個五十多分，怕挨罵，就不告訴父母，直到老師把成績公布以后，父母才知道。父母知道了后，不但沒罵我，還安慰我說：“這一次沒考好，要找出失敗的原因，下次認真點，仔細點，一定能考好?！蔽衣犃艘院蠛芨袆?。

其實父母對我的關心遠遠不止這些，三天三夜也說不完。

關于友愛的作文篇5

記得我還在上二年級的時候，每個周六，媽媽都要