Unit 1 Welcome to our school!Lesson 5（說課稿）-2022-2023學(xué)年英語五年級下冊

Unit1WelcometoOurSchool!Lesson5（說課稿）一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)生能夠掌握并正確運用以下單詞：classroom,teacher’sdesk,whiteboard,chalkboard,window。學(xué)生能夠理解句型“Whereisthe_______？”并正確運用。能力目標(biāo)學(xué)生能夠運用問句“Whereisthe_______？”以及回答“the_______is_______.”的句型，進行日常交流。學(xué)生能夠在不同場景中描述教室所在位置。情感目標(biāo)學(xué)生能夠在英語課堂中積極表達，與同學(xué)和教師進行良好交流。學(xué)生能夠關(guān)注校園環(huán)境，愛護教室設(shè)施。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點能夠正確運用問句“Whereisthe_______？”以及回答“the_______is_______.”的句型。掌握并正確運用以下單詞：classroom,teacher’sdesk,whiteboard,chalkboard,window。教學(xué)難點能夠在不同場景中描述教室所在位置。對于英語語音沒有習(xí)慣的學(xué)生，需要加強語音訓(xùn)練，以正確發(fā)音為基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容重點單詞的教學(xué)。句型“Whatisthis？”的教學(xué)。Intheclassroom的學(xué)習(xí)，。各種物品所在位置的教學(xué)。教學(xué)方法聽、說、讀、寫相結(jié)合，多種方式滲透于教學(xué)中。視頻教學(xué)和Roleplay配合教學(xué)?；有∮螒驇椭鷮W(xué)生進行語言輸出的訓(xùn)練。四、教學(xué)流程設(shè)計時間教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法5min導(dǎo)入通過設(shè)備展示或直接觀察周圍環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生回答“WhereamI？”視頻及圖片展示10min自主學(xué)習(xí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材中相關(guān)單詞和句型，按照練習(xí)冊上的要求進行練習(xí)。聽、說、讀、寫20min帶領(lǐng)學(xué)習(xí)-調(diào)出教學(xué)視頻，通過角色扮演的方式模擬日常場景交流。-向?qū)W生展示以classroom為主題的場景圖，引導(dǎo)學(xué)生簡單描述教室內(nèi)物品所在位置。視頻教學(xué)和Roleplay，互動小游戲10min課堂表演分組，模擬英語口語交流情景，體驗并加強在不同情境下口語交流和聽力能力。視頻錄制，集體評價五、教學(xué)評價方法評價內(nèi)容學(xué)生的聽、說、讀、寫表現(xiàn)。句型和單詞的正確率。角色扮演表現(xiàn)和語言輸出能力。學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和態(tài)度。評價方式課堂練習(xí)、互動游戲的當(dāng)堂反饋和評價。角色扮演的表演和錄制評分機制。課后以測試或更多口語練習(xí)的方式進行評估和反饋。六、教學(xué)后記通過本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生們對教室內(nèi)的物品和位置有了更明確的認(rèn)知，清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時也為后續(xù)的英語學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)。教師不僅是知識的傳授者，更是同學(xué)們學(xué)習(xí)和成長的引路人，要經(jīng)常審視自己的教