初中化學(xué)-氫氧化鈉的快樂(lè)之旅-堿及其性質(zhì)的拓展研究教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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氫氧化鈉的快樂(lè)之旅初中化學(xué)探究性學(xué)習(xí)系列堿及其性質(zhì)的拓展研究噴泉實(shí)驗(yàn)自制裝置創(chuàng)新裝置化學(xué)實(shí)驗(yàn)干擾因素基本操作藥品取用液體:1-2ml注意安全輕拿輕放注意事項(xiàng)記錄現(xiàn)象填寫(xiě)報(bào)告實(shí)驗(yàn)?zāi)康目茖W(xué)探究實(shí)驗(yàn)取樣、滴加試劑可選擇的藥品組別步驟現(xiàn)象

Na2CO3動(dòng)手實(shí)驗(yàn)

歡樂(lè)無(wú)限結(jié)論:實(shí)驗(yàn)后廢液中存在

問(wèn)題探究1:實(shí)驗(yàn)后溶液中存在新物質(zhì)嗎?溶液中碳酸根離子的檢驗(yàn)試劑現(xiàn)象及化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓稀鹽酸或稀硫酸氫氧化鈣溶液氯化鋇溶液或氯化鈣溶液有氣體產(chǎn)生有白色沉淀生成有白色沉淀生成Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓利用特性、產(chǎn)生現(xiàn)象、排除干擾明確目的(檢驗(yàn)混合體系中的氫氧化鈉)觀察現(xiàn)象、獲得結(jié)論問(wèn)題探究2:實(shí)驗(yàn)后溶液中還存在什么物質(zhì)?組別步驟現(xiàn)象

動(dòng)手實(shí)驗(yàn)

歡樂(lè)無(wú)限NaOH和Na2CO3結(jié)論:實(shí)驗(yàn)后廢液中存在

問(wèn)題探究2:實(shí)驗(yàn)后溶液中還存在什么物質(zhì)?OH–Na+CO32-過(guò)量BaCl2溶液BaCO3Na+Na+Cl-Ba2+Cl-Cl-Ba2+Cl-堿性Na2CO3和NaOH紅色

微觀分析

水污染的危害比戰(zhàn)爭(zhēng)更可怕

噴泉實(shí)驗(yàn)后的廢液能直接傾倒嗎?組別步驟現(xiàn)象

除了將廢液處理后直接排放,還有沒(méi)有更好的處理方法?

除雜原則:雜不增,純不減,易分離,恢復(fù)至原狀態(tài)問(wèn)題探究3:如何處理廢液使其達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)呢?酸堿鹽性質(zhì)的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法的選擇實(shí)驗(yàn)結(jié)論的應(yīng)用

旅途收獲

化學(xué)就像你頭頂上的

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