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文檔簡介
第第頁學(xué)校勞動節(jié)活動方案最新學(xué)校勞動節(jié)活動方案精選篇1
一、活動目的:
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動時間:4月30日下午
三、活動地點(diǎn):大操場
四、參賽對象:1—6年級
五、比賽要求:
1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2.演唱時間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎勵辦法:
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
最新學(xué)校勞動節(jié)活動方案精選篇2
一、活動目的:
為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機(jī)會,特?cái)M定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:20__年5月1日14:00―17:00;
三、活動形式:
卡拉OK歌唱比賽
四、活動地點(diǎn):
公司大會議室
五、活動內(nèi)容:
1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品(14:00—14:30)
2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭(14:30—15:00)
3、歌唱比賽(15:00—16:30)
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序:
4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始
七、活動組織機(jī)構(gòu):
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:_
(三)活動策劃及主持人:__公司全體職工
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:1名獎金500元二等獎:2名獎金200元
參與獎根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀(jì)念品
九、活動費(fèi)用預(yù)算:
(一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀(jì)念品預(yù)計(jì)400元
(二)飲料、瓜子、花生:400
(三)總計(jì):1700元
十、附件:
《活動報(bào)名表》
最新學(xué)校勞動節(jié)活動方案精選篇3
一、活動意義
為了活躍公司職工的文體生活,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺,從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:
二、活動概況
1、參賽范圍:_全體職工。
2、報(bào)名時間:20__年_月_日——_月_年,_社區(qū)以五一社區(qū)聯(lián)誼活動為紐帶,以融洽鄰里情為目的,大力開展群眾性社區(qū)聯(lián)誼文化活動。為確保做好此項(xiàng)工作,社區(qū)特制訂如下活動計(jì)劃:
一)構(gòu)筑載體創(chuàng)亮點(diǎn)
社區(qū)將邀請駐區(qū)的單位代表、臨街商戶來參加社區(qū)鄰里聯(lián)誼活動,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實(shí)現(xiàn)資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
二)工作方法
按照街道辦事處的工作,緊密聯(lián)系社區(qū)初建,因地制宜,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,以豐富多彩的社區(qū)聯(lián)誼活動為依托,從不同角度合力推進(jìn)社區(qū)鄰里之間的和諧、融洽。
三、開展活動、搭建平臺促交流
充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動工作小組、文化宣傳隊(duì)、駐街單位文藝團(tuán)體的作用,并結(jié)合當(dāng)前的形勢和國家重大節(jié)日,適時地組織開展社區(qū)聯(lián)誼文化活動。
1、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展示
為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活,增進(jìn)社區(qū)鄰里感情關(guān)系,展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動,帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的舒服。
通過開展現(xiàn)場形式多樣的文藝表演,居民娛樂活動,帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作,和社區(qū)文化展示,形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。
2、開展喜迎五一聯(lián)誼活動
社區(qū)計(jì)劃在今年的五一國際勞動節(jié),組織社區(qū)職員和轄區(qū)鄰里互助積極分子進(jìn)行五一聯(lián)誼活動。通過此次促進(jìn)居民健身運(yùn)動,活躍居民業(yè)余生活,健身強(qiáng)體,增進(jìn)居民間的相互了解,提高社區(qū)的凝聚力和滲透力,進(jìn)一步宣傳檔和政府建設(shè)社會和諧社會的方針政策,進(jìn)一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動的積極性和主動性,真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動應(yīng)有的作用。
3、開展鄰里聯(lián)誼運(yùn)動會
組織舉辦鄰里趣味運(yùn)動會、新春聯(lián)誼會等多種形式來宣傳家庭文化,弘揚(yáng)文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌,活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等,增加溝通交流機(jī)會,構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。
4、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀
社區(qū)計(jì)劃在九九重陽節(jié)組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人開展一次才藝展示,把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為,真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量。
四、加強(qiáng)引導(dǎo)生活質(zhì)量
引導(dǎo)居民圍繞創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民,大力實(shí)施社區(qū)鄰里聯(lián)誼行動,為和諧家庭建設(shè)奠定思想文化教育基礎(chǔ)。陶冶情操,愉悅身心,提高家庭生活質(zhì)量。創(chuàng)建社區(qū)精神文明建設(shè)新氛圍。
最新學(xué)校勞動節(jié)活動方案精選篇4
一.活動目的:
1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。
二.會前準(zhǔn)備:
歌曲《勞動最光榮》。
三.活動過程:
引言:
達(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。
全班齊聲合
唱歌曲《勞動最光榮》。
學(xué)生講話助人為樂的故事。
1.請同學(xué)講《雷鋒助人為樂的故事》。
2.表揚(yáng)部分同學(xué)
最新學(xué)校勞動節(jié)活動方案精選篇5
一、活動目的:
1、透過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性。
2、體驗(yàn)勞動的歡樂,從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。
3、教育學(xué)生尊重勞動人民,珍惜勞動成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動。
二、課前準(zhǔn)備:
1、搜集名人或身邊感人的勞動故事。
2、觀察班上最愛勞動的同學(xué)有誰,用一句說話夸夸他。
三、班會過程:
(一)激趣導(dǎo)入:同學(xué)們,你們看看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活,勞動是最光榮的!
(二)學(xué)會尊重勞動者
我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時,你是否會想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動者?你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動者都停止了勞動,我們的生活H出現(xiàn)怎樣的情景?
勞動僅有分工不一樣,沒有貴賤之分,勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧!
下頭請欣賞詩朗誦《勞動之歌》
勞動如多彩的光是那么明媚,勞動創(chuàng)造出千般快活,勞動使機(jī)器在飛速地動,
勞動使萬物承載世界,我要為勞動者唱贊歌。無論堅(jiān)守在什么崗位,
無論崗位是多么平凡,都是勞動創(chuàng)造新的生活。勞動是事業(yè)的根本,
勞動才能獲取新的生活。勞動是人類永久的旋律,勞動是勤勞者心靈之歌。
(三)分享勞動的故事
勞動是平凡的,也是偉大的,不管是名人還是普通人,他們無一不都是用自我的雙手去勞動、去創(chuàng)造自我的一切。下頭,我們就一齊來分享這些感人的勞動故事吧!從他們身上,你受到了什么啟發(fā)呢?
(四)表揚(yáng)愛勞動的同學(xué)。
勞動是可敬的,勞動是光榮的。同學(xué)們,擦亮我們的眼睛,看看我們班上最愛勞動的同學(xué)有誰
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