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小班安全活動(dòng)教案700字范文(8篇)小班安全活動(dòng)教案700字范文1活動(dòng)目標(biāo):1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒注意。提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?(二)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。2、通過(guò)游戲《猜猜看》,來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。3、提問(wèn):如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。(三)學(xué)說(shuō)兒歌?紅綠燈》大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間。紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。(四)游戲小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅綠燈及其作用。小班安全活動(dòng)教案700字范文2活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)生活中許多尖利的東西,并知道它們的危險(xiǎn)性。2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法,能正確使用它們。3、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、各類尖利的物品(筆、剪刀、樹(shù)枝、牙簽、筷子、針等)。2、動(dòng)物圖片若干活動(dòng)過(guò)程:1、教師講故事《小猴哭了》。2、教師出示帶有尖頭的筆,引導(dǎo)幼兒討論。教師:為什么這樣的筆會(huì)使小猴哭呢?(幼兒自由討論)教師小結(jié):這樣的筆有個(gè)尖頭,戳在我們的身上很疼,有時(shí)候還會(huì)戳破我們的皮膚,流出血呢!如果傷害到眼睛就更嚴(yán)重了。3、討論:你們還見(jiàn)過(guò)哪些尖尖的東西呢?教師邊出示邊介紹尖尖的物品,如:樹(shù)枝、剪刀、各種刀、尖頭筆、筷子等。4、教師出示動(dòng)物圖片,講述情境:情景一:小兔子用尖尖的比在別人臉上點(diǎn)墨水。情景二:小猴子在耍弄樹(shù)枝。情景三:小貓一邊看著窗外一邊在剪紙。情景四:小鴨拿著筷子對(duì)著別人說(shuō)話。5、教師小結(jié):生活中有許多尖尖的`危險(xiǎn)物品,我們要正確使用它,不要拿著他們玩鬧。當(dāng)周圍的伙伴這樣做時(shí),要提醒他并遠(yuǎn)離他,盡快告訴家長(zhǎng)或老師。6、操作活動(dòng):香香的糖葫蘆。(教育幼兒正確使用竹簽)7、教師小結(jié),收拾用品。小班安全活動(dòng)教案700字范文3活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。核心要素:游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離陌生地不亂去為安全要牢記活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾提前組織幼兒排練情景劇活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入活動(dòng):1.今天,我請(qǐng)來(lái)了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請(qǐng)大家一定要仔細(xì)看喔。2.邀請(qǐng)一位老師和小朋友一起表演。(二)關(guān)鍵步驟:1.情境表演:兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方媽找了很久才找到它,小白兔哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開(kāi)媽媽了。”2.討論:(1)兩只小兔誰(shuí)做得對(duì)?(2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?活動(dòng)反思:對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),安全教育很重要?,F(xiàn)在家里就一個(gè)孩子,父母上班在外,經(jīng)常留一個(gè)孩子在家,握的技能。在超市和父母走丟怎么辦?有陌生人來(lái)接怎么辦等。在活動(dòng)中,幼兒知道求救老師、家長(zhǎng)。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話等。幼兒都能掌握。小班安全活動(dòng)教案700字范文4活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。2、編排情境表演?;顒?dòng)過(guò)程:1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。(滑滑梯)"2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動(dòng)建議:1、此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。2、日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)反思:對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),安全教育很重要。在這節(jié)課中,幼兒的活動(dòng)積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。小班安全活動(dòng)教案700字范文5一、活動(dòng)目的:1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。二、活動(dòng)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:黃色標(biāo)記、玩具小象。四、活動(dòng)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣1、出示布娃娃,引起幼兒的興趣:今天老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人,小象它怎么了,怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?哪里受傷了?,提問(wèn)讓幼兒發(fā)散思維,著讓幼兒猜測(cè)2、我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)到底發(fā)生了什么事?二、用一個(gè)故事導(dǎo)入在學(xué)校什么東西是危險(xiǎn),并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行拓展。1、聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。2、請(qǐng)幼兒詳細(xì)描述自己受傷的過(guò)程。三、幼兒仔細(xì)觀察--發(fā)現(xiàn)問(wèn)題--解決問(wèn)題1、讓幼兒仔細(xì)觀察教室里,有沒(méi)有不安全的地方師:看看我們的教室里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨意亂碰2、發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題之后,讓幼兒將這些地方貼上黃色標(biāo)記,已警示小朋友要注意。三:活動(dòng)的延伸剛才小朋友說(shuō)得真棒,今天我們一起學(xué)了很多本領(lǐng),還知道很多事情是危險(xiǎn)的,注意的地方,下節(jié)課你們能不能找出來(lái)告訴老師,哪些地方需要貼上黃牌,好不好?四、活動(dòng)反思:出示布娃娃,引起幼兒的興趣,通過(guò)問(wèn)題讓幼兒發(fā)散思維。然后聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行拓展。尋幼兒注意力不集中,在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)形式應(yīng)該多樣化,以吸引幼兒的注意力。小班安全活動(dòng)教案700字范文6活動(dòng)過(guò)程:1、了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。2、學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電。3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的用電安全。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒操作卡片。2、電線若干、插座若干?;顒?dòng)過(guò)程:1、通過(guò)提問(wèn),引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。(1)、天黑了,什么都看不見(jiàn),這時(shí)候我想看書(shū)怎么辦?(2)、天氣非常熱,我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作,怎么辦?(3)、房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?(4)、燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓它們工作起來(lái),都需要用什么?(5)、在我們生活中,還有哪些東西也需要用電?小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來(lái)了許多方便,我們?cè)谏钪性絹?lái)越離不開(kāi)它了,它是我們的好朋友,但這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。2、請(qǐng)幼兒取出操作卡片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。(1)、提問(wèn):這只小熊做得對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么?出示一段電線,讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線,可以傳電,外層是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,它沒(méi)有電。如果電線的保護(hù)層被損壞,人們就可能碰到電,電就會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。(2)、提問(wèn):這只小兔在干什么?它這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題?出示一個(gè)插座,讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電們身上,傷害我們。(3)、提問(wèn):這位小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么事?小結(jié):水是可以傳電的,如果將電器放在潮濕的地方使用,會(huì)發(fā)生漏電。3、總結(jié):電給我們帶來(lái)了許多好處,但如果不正確使用電器,就會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。所以小朋友一定要注意安全用電,還要提醒周圍的人也要安全用電。小班安全活動(dòng)教案700字范文7一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo)圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(3月27日—4月1日)的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月27日—4月1日四、活動(dòng)主題強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。五、活動(dòng)安排1、聽(tīng)一聽(tīng):以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解2、看一看懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ);3、談一談通過(guò)老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。4、練一練在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。5、講一講各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。6、畫(huà)一畫(huà)開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課7、查一查角”,做好整改落實(shí)工作。六、活動(dòng)要求1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。小班安全活動(dòng)教案700字范文8幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富,有了一定的自我保護(hù)技能,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生真的來(lái)臨時(shí),知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救?;顒?dòng)目的:1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等?;顒?dòng)過(guò)程:活動(dòng)一:1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說(shuō)說(shuō)自己的感受。小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。提問(wèn):火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。(1)、我們的生活中離不開(kāi)火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)(2)、火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅(1)、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過(guò)程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)(2)、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕?;顒?dòng)二:組織幼兒討論:(1)、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)(2)、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?(3)、如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?a:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)

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