版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit12知識(shí)點(diǎn)總結(jié)Unit12Whatdidyoudolastweekend?一、詞匯與短語(yǔ)◆重點(diǎn)單詞A部分camp扎營(yíng);搭帳篷v.lake湖;湖泊n.beach海灘;沙灘n.badminton羽毛球運(yùn)動(dòng)n.sheep羊;綿羊n.as作為;當(dāng)作prep.natural自然的adj.butterfly蝴蝶n.visitor游客;訪問(wèn)者n.tired疲倦的;疲勞的adj.stay停留;待v.away離開(kāi);遠(yuǎn)離adv.mouse老鼠;耗子n.baby幼小的adj.嬰兒n.shout呼叫;喊叫v.language語(yǔ)言n.B部分fly飛v.India印度n.kite風(fēng)箏n.tent帳篷n.high高的(地)adj.&adv.moon月亮n.ago以前adv.surprise驚奇;驚訝n.使吃驚v.snake蛇n.scared驚慌的;嚇壞了的adj.move移動(dòng)v.start開(kāi)始;著手v.jump跳;躍v.wake弄醒;醒o到……里面;進(jìn)入prep.forest森林n.ear耳朵n.◆重點(diǎn)短語(yǔ)A部分stayuplate深夜不睡;熬夜runaway跑開(kāi)shoutat……沖……大聲lastweekend上周末goboating去劃船campbythelake湖畔扎營(yíng)one'slivinghabits某人的生活習(xí)慣feedsheep喂羊asaguide作為一名導(dǎo)游butterflyhouse蝴蝶館tellsb.about……告訴某人關(guān)于……gowithsb.和某人一起去haveagoodweekend度過(guò)一個(gè)愉快的周末playbadminton打羽毛球B部分flyakite放風(fēng)箏 highschool中學(xué)putup搭起;舉起eachother互相;彼此getasurprise吃驚shoutto……對(duì)……大聲喊叫upanddown上上下下;起伏wake……up把……弄醒a(bǔ)specialgift一件特殊的禮物takealongbusrideto乘長(zhǎng)途車(chē)去putup搭起;舉起keepsb.warm使某人暖和onthefirstnight在第一個(gè)夜晚tellastory講故事gotosleep入睡,睡著lookoutof朝外看readabookabout…讀關(guān)于…的書(shū)knowabout知道關(guān)于starttodosth.開(kāi)始做某事jumpupanddown跳上跳下moveinto搬進(jìn)makeafire生火somethinginteresting有趣的事情feel……doingsth.覺(jué)得……正在做某事finishhighschool高中畢業(yè)see……doingsth.看見(jiàn)……正在做某事cleanone'sroom打掃房間so……that……如此……以至于……onSaturdaynight在周六晚上havedinnerwithsb.和某人一起吃晚飯stayathome待在家里haveabusyweekend度過(guò)一個(gè)繁忙的周末talkshow脫口秀studyfor……為……學(xué)習(xí)◆重點(diǎn)句子A部分—Whatdidyoudolastweekend?上個(gè)周末你做什么了?—Ididmyhomework.我做我的家庭作業(yè)了?!狧i,Lisa.Howwasyourweekend?你好,Lisa,周末過(guò)得怎么樣?—Great,thanks.好極了,謝謝?!狣idyouhaveagoodweekend?你周末過(guò)得愉快嗎?—Yeah,itwasgood,butI'mkindoftirednow.Istayeduplatetowatchthesoccergame.愉快,但我現(xiàn)在有點(diǎn)累,我熬夜看足球賽了。—Whodidshegowith?她和誰(shuí)一起去的?—Shewentwithherclassmates.她和她的同班同學(xué)一起去的。IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.我在自然歷史博物館當(dāng)了一名導(dǎo)游。Theyhaveabutterflyhousewithover200kindsofbutterflies!它們(博物館)有一座房子,里面有200多種蝴蝶!Whovisitedhergrandma?誰(shuí)拜訪她的祖母了?“Well,son,that'swhyit'simportanttolearnasecondlanguage,”answeredFatherMouse.“所以嘛,兒子,那就是學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)很重要的原因,”鼠爸爸回答道。B部分Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.我的姐姐兩周前高中畢業(yè)了。Thenextmorning,mysisterandIgotaterriblesurprise.第二天早晨,我姐姐和我大吃一驚。Whataninterestingjobtheyhave!他們有一份多么有趣的工作??!Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.作為一份特殊的禮物,我爸媽帶著我們?nèi)チ擞《?。Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.在那里我們搭起帳篷,生火取暖并做飯。IwassotiredthatIwenttosleepearly.我如此累以至于很早就睡著了。Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnakesleepingnearthefire.當(dāng)我們向帳篷外面看時(shí),我們看見(jiàn)一條大蛇正在火附近睡覺(jué)。Thiswokethesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.這吵醒了蛇,它爬到湖附近的森林里了。Thiswasaveryusefullessonforme.這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有用的一課?!糁攸c(diǎn)單詞變形A部分beach—beaches(復(fù)數(shù))sheep—sheep(復(fù)數(shù))butterfly—butterflies(復(fù)數(shù))mouse—mice(復(fù)數(shù))baby—babies(復(fù)數(shù))visit—visitor(名詞)游客tell—told(過(guò)去式)lose—lost(過(guò)去式)two—second(序數(shù)詞)B部分scare—scared(形容詞)start—begin(同義詞)up—down(反義詞)use—useful(形容詞)read—read(過(guò)去式)fly—flew(過(guò)去式)wake—woke(過(guò)去式)sit—sat(過(guò)去式)二、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)A部分知識(shí)點(diǎn)一般過(guò)去時(shí)—肯定句變?yōu)榉穸ň?當(dāng)句中含有情態(tài)動(dòng)詞could,would,should等時(shí),可直接在它們后面加not構(gòu)成否定句。eg:Icouldgetyouaconcertticket.我能給你一張音樂(lè)會(huì)的票。→Icouldnot/couldn’tgetyouaconcertticket.我不能給你一張音樂(lè)會(huì)的票。?當(dāng)句中含有連系動(dòng)詞was,were時(shí),可直接在它們后面加not構(gòu)成否定句。eg:IwasontheInternetwhenyoucalledme.你給我打電話(huà)時(shí)我正在上網(wǎng)?!鶬wasnot/wasn'tontheInternetwhenyoucalledme.你給我打電話(huà)時(shí)我沒(méi)在上網(wǎng)。?當(dāng)句中謂語(yǔ)是除情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、連系動(dòng)詞(was,were)以外的動(dòng)詞時(shí),在該動(dòng)詞之前加didnot/didn't,動(dòng)詞還原為原形,構(gòu)成否定句。eg:ThefamoussingersangsomeChinesesongs.這位著名的歌手唱了幾首中文歌曲?!鶷hefamoussingerdidnot/didn'tsinganyChinesesongs.這位著名的歌手沒(méi)有唱中文歌曲。一般過(guò)去時(shí)—陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句?移動(dòng)詞語(yǔ)的位置。將was,were,could,would,should等移到句首。eg:Hecouldpackhisthingshimself.他能自己把東西打包?!鶦ouldhepackhisthingshimself?他能自己把東西打包嗎?Iwasreallyhappy.我真的很高興→Wasyoureallyhappy?你真的很開(kāi)心嗎?添加助動(dòng)詞did。謂語(yǔ)是除情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、連系動(dòng)詞(was,were)以外的動(dòng)詞時(shí),在主語(yǔ)之前加did,動(dòng)詞還原。eg:Mr.Lilookedveryold.李先生看起來(lái)很老。→DidMr.Lilookveryold?李先生看起來(lái)很老嗎?一般過(guò)去時(shí)—陳述句變?yōu)樘厥庖蓡?wèn)句?確定疑問(wèn)詞:人who/whom,物what,地點(diǎn)where,時(shí)間when/whattime,原因why,頻率howoften,長(zhǎng)度howlong,距離howfar等。eg:Theygavetheconcertlastnight.他們昨晚舉辦了音樂(lè)會(huì)匸→Whendidtheygivetheconcert?他們何時(shí)舉辦了音樂(lè)會(huì)??辨認(rèn)結(jié)構(gòu)形式:疑問(wèn)詞+情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞/連系動(dòng)詞(was/were)+主語(yǔ)+其他?eg:Theaccidenthappenednearthestation.那起事故是在車(chē)站附近發(fā)生的?!鶺heredidtheaccidenthappen?那起事故是在哪里發(fā)生的?camp◆camp作不及物動(dòng)詞,意為“扎營(yíng),宿營(yíng)”。常用短語(yǔ):gocamping意為“去野營(yíng)”;campout意為“野營(yíng);露營(yíng)”。eg:Wheredidyoucamplastnight?昨晚你在哪里宿營(yíng)了?Theyoftengocampingonsummerholidays.他們經(jīng)常在暑假去野營(yíng)。Thestudentslovecampingoutonsummerholidays.學(xué)生們喜歡在暑假中露營(yíng)?!鬰amp可作名詞,意為“野營(yíng),營(yíng)地”,可構(gòu)成詞組:summercamp夏令營(yíng);wintercamp冬令營(yíng)。eg:Let'sgobacktothecamp.It'sgettingdark.讓我們回營(yíng)地吧。天快黑了。Didyougotosummercamplastyear?去年你參加夏令營(yíng)了嗎?sheepsheep名詞,意為“羊;綿羊”,其單復(fù)數(shù)形式相同。單復(fù)數(shù)同形的名詞還有deer(鹿),fish(魚(yú)),Chinese(中國(guó)人),Japanese(日本人)等。eg:Ifedsome(sheep/cows).我喂養(yǎng)了一些(綿羊/奶牛)。Howmanysheepcanyouseeinthepicture?在圖畫(huà)里你能看見(jiàn)多少只羊?Therearemanydeerintheforest.森林中有許多鹿。as與likeasas介詞,意為“作為”。指身份或資格等,用于說(shuō)明"同一"關(guān)系,即兩者實(shí)為一體。likelike介詞,意為“像”,用于說(shuō)明相似關(guān)系,即兩者在形態(tài)上或性質(zhì)上有相似之處,但并不等同。eg:IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.我在自然歷史博物館當(dāng)導(dǎo)游。Asastudent,youmuststudyhard.作為一名學(xué)生,你必須努力學(xué)習(xí)。Heworksasateacher.他是一位教師。(言外之意:Heisateacher.)Heworkslikeateacher.他像老師一樣工作。(言外之意:Heisn'tateacher.)感嘆句感嘆句是表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)以及驚奇、驚訝等強(qiáng)烈感情的句子,感嘆句還有以下幾種結(jié)構(gòu):★how引導(dǎo)的感嘆句,修飾的是形容詞或副詞(被強(qiáng)調(diào)部分)。如果修飾形容詞,則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用連系動(dòng)詞;如果how修飾副詞,則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用實(shí)義動(dòng)詞,這類(lèi)句子的結(jié)構(gòu)形式是How+adj./adv.(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!eg:Howbeautifulsheis!她多么漂亮??!Howwellheplaysthepiano!他鋼琴?gòu)椀枚嗪冒?!Howwellshesings!她唱得多好呀!Howhardtheyareworkingnow!他們現(xiàn)在干得多起勁呀!waht引導(dǎo)的感嘆句,修飾的是名詞(被強(qiáng)調(diào)部分)。◆What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!eg:Whataninterestingbookitis!它是多么有趣的一本書(shū)??!Whatahotdayitis!多么熱的天呀!◆What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!eg:Whatbeautifulflowerstheyare!它們是多么漂亮的花?。hatfineweatheritistoday!今天的天氣多好??!visitorvisitor可數(shù)名詞,意為“游客;訪問(wèn)者”,是由動(dòng)詞visit加后綴-or構(gòu)成的名詞。eg:Itoldthevisitorsaboutthemandtheirlivinghabits.我向游客講解這些蝴蝶及它們的生活習(xí)慣HeisanEnglishvisitor.他是一名英國(guó)游客?!镆恍﹦?dòng)詞的后面加-er構(gòu)成名詞,表示發(fā)出此動(dòng)作的人;而visit則是加-or構(gòu)成名詞。①常見(jiàn)的v.+-er構(gòu)成的名詞eg:play→player(運(yùn)動(dòng)員) sing→singer(歌手) teach→teacher(教師)work→worker(工人) build→builder(建設(shè)者) train→trainer(訓(xùn)練員)②常見(jiàn)的v.+-or構(gòu)成的名詞visit→visitor(參觀者) invent→inventorC發(fā)明家)collect→collector(收集者,收藏家)livingliving為動(dòng)詞live的動(dòng)名詞形式。living也可作形容詞,意為“活著的”。living作名詞,意為“生計(jì),生存之道”。makealiving意為“謀生”。eg:Thatisabiglivingroom.那是一間很大的起居室。Theydidn'tfindanylivingthingsonthemoon.他們?cè)谠虑蛏蠜](méi)有發(fā)現(xiàn)任何有生命的東西。Isthefishstillliving?魚(yú)還活著嗎?Hemadealivingbywriting.他靠寫(xiě)作謀生。tired與tiringtiredtired形容詞,意為“疲倦的;疲勞的”,一般用來(lái)修飾人。be/gettiredof對(duì)……厭煩tiringtiring意為“令人勞累的;令人疲勞的”,一般用來(lái)修飾物。eg:Itwasgood,butI'mkindoftirednow.挺好的,但是我現(xiàn)在有點(diǎn)兒累了。Youlooksotired.你看起來(lái)很累。Hefeltverytiredafterplayingfootball.他踢完足球后感覺(jué)很累。ShegottiredofwatchingTVallday.她對(duì)整天看電視感到厭煩了。Itwasatiringdayandshefeltverytired.這是累人的一天,她感覺(jué)很累。stayupstay動(dòng)詞,意為“停留;待”。stayup意為“熬夜”。eg:Istayeduplatetowatchthesoccergame.我熬夜看足球比賽了。Ihavetostayathomethisweekend.我這個(gè)周末必須待在家里。Don'tstayupsooften.It'sbadforyourhealth.不要這么經(jīng)常地熬夜,這對(duì)你的健康有害。IfyoustayupforyourfavoriteTVprograms,youwillfeeltired.如果你熬夜看你最喜歡的電視節(jié)目,你將感覺(jué)很累。shoutshout動(dòng)詞,意為“呼叫;喊叫”。shoutat……,意為“沖……大聲叫嚷”,shoutat多指因生氣或憤怒“沖某人大聲吼叫,嚷嚷”。shoutto……“向……喊”,一般指因距離遠(yuǎn)而不得不“對(duì)某人大聲叫喊”(否則對(duì)方無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)),目的是讓別人聽(tīng)見(jiàn),不帶生氣等感情因素。eg:FatherMouseshoutedatthecat.老鼠爸爸沖著貓大聲吼叫。Ihadtoshouttomakemyselfheard.我得大聲嚷,否則根本聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。Don'tshoutatthechildren.別對(duì)孩子們大聲叫嚷。Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.我們對(duì)父母大聲叫喊,想讓他們知道我們的危險(xiǎn)。Weshoutedtothedriver,butshedidn'thearus.我們大聲向司機(jī)大聲叫喊,但她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。B部分知識(shí)點(diǎn)flewflew為fly的過(guò)去式。fly作及物動(dòng)詞,意為“飛,飛行”。fly作不及物動(dòng)詞,意為“飛,飛行,飛逝”。fly名詞,意為“蒼蠅”。eg:Myfatherhelpedmetoflythemodelplane.我父親幫助我放飛飛機(jī)模型。Iwantedtoflylikeabirdyesterday.昨天我想像鳥(niǎo)一樣飛。Howtimeflies!時(shí)間過(guò)得真快??!Thereisaflyonthetable.桌子上有一只蒼蠅。finishfinish動(dòng)詞,意為“完成;結(jié)束”。finish后通常接名詞、代詞或v.-ing形式作賓語(yǔ),不能接動(dòng)詞不定式。eg:Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.我的姐姐兩周前高中畢業(yè)了。MyEnglishclassfinishesatthreeo'clock.我的英語(yǔ)課3點(diǎn)結(jié)束。Iwillfinishreadingthebookthisafternoon.我今天下午將看完那本書(shū)。ago與beforeago“時(shí)間段+ago”表示從現(xiàn)在算起的若干時(shí)間以前,常用于一般過(guò)去時(shí)。不能單獨(dú)使用,只能用作副詞。before可用作介詞,后接時(shí)間點(diǎn),表示“在某具體before時(shí)間之前”;也可單獨(dú)使用,用作副詞eg:ImetUncleLitwodaysago.我在兩天前遇到了李叔叔。(以現(xiàn)在為基準(zhǔn))Ihopeyoucangetherebeforefiveo'clock.我希望你能五點(diǎn)之前到這兒。(某具體時(shí)間之前)Imethertwodaysago.我兩天前碰見(jiàn)她了。putupputup意為“搭起”,還可意為“舉起;張貼;建造”。put的過(guò)去式仍為put。eg:Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.在那里我們搭起帳篷,生火取暖并做飯。Pleaseputupyourhandifyouhaveanyquestion.如果你有問(wèn)題就請(qǐng)舉手。You'dbetterputupanoticehere.你最好在這里貼一張通知。Theyputupmanybuildingslastyear.他們?nèi)ツ晟w了許多樓。makeafiremakeafire意為“生火”。made是make的過(guò)去式。eg:Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.在那里我們搭起帳篷,生火取暖并做飯。Hewentbackhomeandmadeafire.他回到家里,生起了火。keepuswarmkeepuswarm意為“使得我們暖和”。“keep+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”意為“使……保持某種備狀態(tài)(位置或動(dòng)作等)”,其中賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)通常由形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)或現(xiàn)在分詞等充當(dāng)。eg:Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.在那里我們搭起帳篷,生火取暖并做飯。Weshouldkeepourclassroomcleanandtidy.我們應(yīng)保持教室整潔干凈。You'dbetterkeepthechildawayfromthefire.你最好讓孩子離火遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。Thebadweatherkeepsusinsidethehouse.壞天氣使我們不能出門(mén)。Don'tkeepmewaitingforlong.別讓我等太久。surprise◆surprise名詞,意為“驚奇;驚訝”。常用搭配:getasurprise“吃驚”;insurprise“吃驚地”;toone'ssurprise“令某人驚奇的是”eg:Thenextmorning,mysisterandIgotaterriblesurprise.第二天早晨,我姐姐和我大吃一驚。Thelittleboylookedatmeinsurprise.那個(gè)小男孩兒吃驚地看著我。IgotasurprisewhenImetheragain.當(dāng)我再次見(jiàn)到她時(shí)我很吃驚。Shelookedatmeinsuiprise.她吃驚、地看著我。Tooursurprise,theoldmanisstilllearningEnglish.令我們驚奇的是,這位老人還在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。Tomysurprise,allthequestionsweredifferent.令我驚訝的是,所有的問(wèn)題都不一樣?!魋urprise動(dòng)詞,意為“是吃驚”。eg:Herquestionsurprisedme.她的問(wèn)題使我很吃驚◆surprising形容詞,意為“令人驚訝的”,常用來(lái)修飾或描述事物;surprised形容詞,意為“感到驚訝的”,常用來(lái)修飾或描述人。eg:Iwassurprisedtoseehimthere.在那里見(jiàn)到他我感到很意外。Weareallsurprisedtolearnthatsheissixtyyearsold.得知她六十歲了,我們都感到意外。Thenewswassurprising.這則消息令人吃驚。so……that句型so……that……意為“如此……以至于……”,引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。句中的so是副詞,常常用來(lái)修飾形容詞或副詞。eg:IwassoscaredthatIcouldn'tmove.我太害怕了,以至于不能動(dòng)。IamsobusythatIhavenotimetoseemymother.我工作太忙了,沒(méi)有時(shí)間去看母親。Heissoyoungthathecan'tlookafterhimself.他還這么小,以至于他不能照顧自己。TheboyransofastthatIcouldn'tcatchhim.這個(gè)男孩兒跑得如此快,以至于我不能趕上他。scared,scare與scaryscaredscared形容詞,意為“驚慌的;嚇壞了的”,多用來(lái)修飾或描述人,其近義詞為afraid。bescaredofsth.害怕某物,besc
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年浙科版必修2物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年新科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年滬科版選修化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年滬科版必修1歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年粵教版必修2歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年冀教版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年粵教滬科版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年湘教版八年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 二零二五年度文化展覽場(chǎng)地租賃合同協(xié)議書(shū)4篇
- 衛(wèi)生服務(wù)個(gè)人基本信息表
- 醫(yī)學(xué)脂質(zhì)的構(gòu)成功能及分析專(zhuān)題課件
- 高技能人才培養(yǎng)的策略創(chuàng)新與實(shí)踐路徑
- 廣東省湛江市廉江市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年湖北省知名中小學(xué)教聯(lián)體聯(lián)盟中考語(yǔ)文一模試卷
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 生物 含解析
- 燃?xì)庑袠I(yè)有限空間作業(yè)安全管理制度
- JB T 7946.1-2017鑄造鋁合金金相
- 包裝過(guò)程質(zhì)量控制
- 通用電子嘉賓禮薄
- 赤峰市海業(yè)礦產(chǎn)有限責(zé)任公司福合元礦區(qū)銅鉬礦2022年度礦山地質(zhì)環(huán)境治理與土地復(fù)墾方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論