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【主題活動(dòng)總結(jié)】擅于總結(jié)分析的人不會(huì)分時(shí)間及場(chǎng)合。人是要在總結(jié)中成長(zhǎng),時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。以下是為大家整理的冬至主題活動(dòng)總結(jié)范文匯總五篇,歡迎品鑒!“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉?!笨吹竭@首兒歌,您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過(guò)冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長(zhǎng)一起包餃子、過(guò)冬至的活動(dòng)?;顒?dòng)海報(bào)發(fā)出以后,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備及分工,家長(zhǎng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來(lái)到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落后,搟起面皮來(lái)也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色面團(tuán),有用菠菜汁和的綠色面團(tuán),還有原汁原味的白色面團(tuán)。孩子們看著這五彩的面團(tuán)開(kāi)心極了,你瞧,他們?cè)诎职謰寢尩膸椭掠心S袠拥挠眯∈峙娘?、搟皮、放餡兒,最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人,節(jié)日氣氛濃厚,真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)谧鲆蛔?、包一包、嘗一嘗的過(guò)程中培養(yǎng)了動(dòng)手能力,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),提升了生活情趣。冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的故事,跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì)。冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,并不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃,餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能?!懊糠昙压?jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印?。學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的`過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(__學(xué)校)中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過(guò)大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行??偟膩?lái)說(shuō),本次活動(dòng)得到了一定的肯定。我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè)育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)?!岸恋?,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子?!白鳛槲覀兗议L(zhǎng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué),基本沒(méi)有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì),尤其又是趕上了冬至,我們家長(zhǎng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開(kāi)心,我們家長(zhǎng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)。”小朋友家長(zhǎng)徐愛(ài)霞說(shuō)。在活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子們其樂(lè)融融,忙得不亦樂(lè)乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)。端著自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開(kāi)心!”大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”昌樂(lè)育才幼兒園教師張潔表示,因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái),知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。一場(chǎng)降雪為首府帶來(lái)了寒意,而烏魯木齊市融北社區(qū)的食堂里卻顯得格外溫暖。12月20日,冬至節(jié)來(lái)臨之際,融北社區(qū)邀請(qǐng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)人員和轄區(qū)鑫和新綠化環(huán)衛(wèi)公司環(huán)衛(wèi)工人代表一同開(kāi)展包餃子過(guò)冬至活動(dòng)。融北社區(qū)結(jié)對(duì)人員有和面的,有拌餃子餡的,你搟皮來(lái),我包餡大家一來(lái)到食堂就忙活起來(lái),有和面的,有拌餃子餡的,你搟皮來(lái),我包餡,不分民族老少。艾爾肯·買買提從來(lái)沒(méi)有親手包過(guò)餃子,他的漢族姐姐李萍手把手教他,“餡不要放的太多,口一定要捏緊,要不然下鍋會(huì)爛了?!闭罩钇嫉臉幼樱瑺柨习隽说谝粋€(gè)餃子。和艾爾肯不同,買地尼亞提·達(dá)吾蘭是一名包餃子“老手”了,她包出的餃子餡兒飽樣子也好看,社區(qū)工作人員紛紛贊賞并和她學(xué)起來(lái)。大家有說(shuō)有笑包出各種樣式的可愛(ài)餃子,有金元寶,有可愛(ài)老鼠,有彎彎月牙,個(gè)個(gè)飽滿誘人。半個(gè)多小時(shí),經(jīng)過(guò)大家共同努力,各式各樣的餃子擺滿了桌子,雖然樣式不同,但各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的感情是相同的、濃厚的。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時(shí),大家品嘗著、交流著,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人吃溫情餃子?!白蛱煜卵銈儼胍咕推饋?lái)工作,多吃點(diǎn)哦,辛苦了!”社區(qū)書記唐娜向環(huán)衛(wèi)工人表示感謝。她說(shuō),借冬至佳節(jié)來(lái)臨之際,把結(jié)對(duì)子的親戚請(qǐng)回來(lái),進(jìn)一步加深感情,讓我們各民族之間相互交融、融洽,在一起共同度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至?!局黝}活動(dòng)總結(jié)】擅于總結(jié)分析的人不會(huì)分時(shí)間及場(chǎng)合。人是要在總結(jié)中成長(zhǎng),忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。以下是整理的2022年冬至主題活動(dòng)總結(jié)【6篇】,歡迎閱讀與收藏。12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。在包餃子開(kāi)始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)!一會(huì)功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮?!俺燥溩恿?!”一聽(tīng)到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。12月21日下午,家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。12月22日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的.動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié)?;顒?dòng)中,家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中,孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。這次活動(dòng),帶來(lái)的不只是可口的餃子,歡聲笑語(yǔ)中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的故事,跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。12月22日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗??墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人,對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。____幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至,師生同樂(lè)包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè)乎?!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪?!袄蠋?,我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子,真好吃”。吃完餃子,孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽(tīng)著他們的歡笑,老師們也都會(huì)心地笑了。離園時(shí),孩子如是說(shuō),“媽媽,我們今天過(guò)冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的?!薄皨寢?,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”作為二十四節(jié)氣之一的冬至,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過(guò)的現(xiàn)狀,青年路小學(xué)二二班特開(kāi)展“冬至節(jié)活動(dòng)”,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié),由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理,在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料,并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。在家庭里,號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子,品餃子,感受節(jié)日的氣氛,增強(qiáng)實(shí)踐能力。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試結(jié)束之后,為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流,放松考試結(jié)束之后的班級(jí)同學(xué)身心。我班在20__年冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì)。本次活動(dòng)由專業(yè)長(zhǎng)發(fā)起,各班委積極準(zhǔn)備,20__級(jí)人力專業(yè)全體同學(xué)共同參與,并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員盧老師參加?;顒?dòng)于20__年12月22日(星期日)中午12點(diǎn),在學(xué)府餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始進(jìn)行。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前就都早早來(lái)到餐廳,準(zhǔn)備大顯身手。在一番準(zhǔn)備之后,專業(yè)長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們都迫不及待開(kāi)始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學(xué)們的努力,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了,有圓的,有長(zhǎng)的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí),漸漸也能熟練地包出來(lái)漂亮的餃子。大家有說(shuō)有笑,分享包餃子的經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),場(chǎng)面十分熱鬧。最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非?;钴S,感受到了班集體的溫暖?!懊糠昙压?jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好基礎(chǔ)。我專業(yè)這次組織冬至包餃子活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂(lè)趣,明白了作為大學(xué)生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問(wèn)題,班級(jí)男女同學(xué)之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問(wèn)題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。該次活動(dòng)主要由各班委策劃,并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系,組織班級(jí)同學(xué),舉辦也比較成功,令人高興?;顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利開(kāi)展??偟膩?lái)說(shuō)是一次比較成功的班級(jí)活動(dòng),希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!【主題活動(dòng)總結(jié)】總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)以及工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。以下是為大家整理的交通安全教育主題活動(dòng)總結(jié)五篇,歡迎品鑒!按照市教體局安全工作“一月一主題”活動(dòng)要求,我校在九月份開(kāi)展了交通安全教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少了師生交通傷亡事故的發(fā)生,教育效果顯著?,F(xiàn)將我校開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任進(jìn)入九月份,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即行動(dòng),安排布置此次主題教育,先后召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、教職工會(huì)、班主任會(huì)議。在會(huì)議上,學(xué)校陳校長(zhǎng)要求全體教職工高度重視此項(xiàng)工作,學(xué)校政教處精心設(shè)計(jì)活動(dòng),并安排落實(shí),注重實(shí)效,要加強(qiáng)各班班主任的責(zé)任意識(shí),切實(shí)落實(shí)到人,確保學(xué)生的交通安全。二、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化交通安全教育。為使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校先后安排了七項(xiàng)活動(dòng)。1、召開(kāi)交通安全主題班會(huì)2、組織開(kāi)展交通安全征文活動(dòng)3、召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)4、舉行了一次交通安全實(shí)踐活動(dòng)5、舉行了一次國(guó)旗下講話6、開(kāi)展交通安全知識(shí)講座7、出版了一期交通安全黑板報(bào)通過(guò)本月的交通安全主題教育的開(kāi)展,使交通安全意識(shí)深入人心,使學(xué)校交通安全教育工作落實(shí)到實(shí)處,使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺(jué)行為。加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念,牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。為深入實(shí)施交通安全宣傳教育工程,切實(shí)保護(hù)未成年人的生命安全,根據(jù)我校實(shí)際情況,自9月x日起在全校集中開(kāi)展了為期一個(gè)月的交通安全宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:我校認(rèn)真制定并細(xì)化措施,不折不扣地落實(shí)上級(jí)有關(guān)校園周邊道路交通安全專項(xiàng)整治工作精神。通過(guò)近階段我們?cè)鷮?shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校道路交通安全等各項(xiàng)措施,目前,我校道路交通安全形勢(shì)穩(wěn)定。通過(guò)交通安全教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少交通安全事故的發(fā)生,促使青少年健康成長(zhǎng),全面深入地推動(dòng)我校的安全教育,不斷提高全體師生交通安全防范意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神,本校在全校范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)。通過(guò)近一階段的安全教育的活動(dòng),讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到交通安全教育的重要性。一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任明確針對(duì)本次活動(dòng),學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳志強(qiáng)校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),王玉雙副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處主任及各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),逐級(jí)落實(shí)到人,職責(zé)明確,網(wǎng)絡(luò)管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育”活動(dòng)。同時(shí)建立健全規(guī)章制度,防范措施落實(shí)到位。學(xué)校按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,分級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,真正做到各項(xiàng)安全任務(wù)落實(shí)到崗、到位、到人。二、加大宣傳力度,營(yíng)造安全教育氛圍學(xué)校在安全教育活動(dòng)前期,認(rèn)真組織全體教師開(kāi)展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn),將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。另外,學(xué)校在每周召開(kāi)的全體教職工會(huì)議上,對(duì)本次安全教育活動(dòng)作具體布置,要求班主任利用班會(huì)在班級(jí)加強(qiáng)宣傳,突出交通安全教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個(gè)學(xué)生心中。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等輿論陣地,廣泛宣傳了開(kāi)展交通安全教育的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性,形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱潮。三、認(rèn)真組織策劃,活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)本次宣傳教育活動(dòng)結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞主題,突出以交通法規(guī),交通安全等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)意識(shí)。本次活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以“交通安全教育”活動(dòng)為載體,通過(guò)學(xué)校對(duì)每一位學(xué)生上學(xué)、放學(xué)回家、返校乘車情況進(jìn)行一次調(diào)查摸底,建立檔案,并專門印發(fā)了《關(guān)于交通安全致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》。同時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)送手機(jī)短信等;在班級(jí)召開(kāi)以“人人講安全,建和諧校園”為主題的主題班會(huì);交通安全教育板報(bào);組織全校師生觀看交通安全教育警示片;這些活動(dòng)的開(kāi)展,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生交通安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的防范意識(shí),努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識(shí)。四、加強(qiáng)排查力度,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)學(xué)校借此次開(kāi)展交通安全教育的機(jī)會(huì),組織開(kāi)展全校安全排查活動(dòng),重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊的交通情況,聯(lián)系相關(guān)交通管理部門排查交通安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。一系列的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作,今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。道路交通安全是我公司安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們結(jié)合公司的具體情況,在安全培訓(xùn)、管理時(shí)始終把道路交通安全作為安全專題同時(shí)進(jìn)行道路交通安全知識(shí)培訓(xùn)和管理。一、加強(qiáng)了員工的道路交通安全知識(shí)培訓(xùn)。春季過(guò)后,公司對(duì)全體員工進(jìn)行了三天安全培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間組織員工學(xué)習(xí)了《安全交通法》、新的《工傷保險(xiǎn)條例》及場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸安全知識(shí),提高了員工的道路交通安全意識(shí)。二、完善了公司道路交通安全措施。駕駛汽車及鏟車的人員,必須持有駕駛執(zhí)照,應(yīng)經(jīng)過(guò)專門的安全培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作證,杜絕非專職司機(jī)開(kāi)公車;機(jī)動(dòng)車輛在廠內(nèi)行駛速度,每小時(shí)不得超過(guò)5公里;鐵路專用線及其安全區(qū)域內(nèi),嚴(yán)禁堆放任何物品,禁止在鐵路專用線上行走,通過(guò)鐵路道口,一定要先了望,看清是車輛通過(guò),不得搶道等。規(guī)范了公司道路交通安全管理。三、與給公司運(yùn)輸原材料、軌枕的車輛簽訂了安全協(xié)議,明確了雙方的責(zé)任和義務(wù),強(qiáng)化了對(duì)運(yùn)輸原材料、軌枕的車輛在廠內(nèi)的交通安全管理。通過(guò)員工的道路交通安全教育,加強(qiáng)道路交通安全的管理,有效的預(yù)防了各類道路交通安全事故的發(fā)生。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將繼續(xù)把道路交通安全作為公司安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常抓不懈,始終把員工的人身安全作為我公司安全生產(chǎn)工作的重中之重。為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識(shí),創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據(jù)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展12.2交通安全日活動(dòng)精神,我校開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。本次活動(dòng)安排精密,形式多樣,教育性強(qiáng)。通過(guò)這次活動(dòng),創(chuàng)建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,在全體師生中進(jìn)一步形成了“安全第一,人人有責(zé)”的意識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:一、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。學(xué)校大隊(duì)利用少先隊(duì)廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),各中隊(duì)利用中隊(duì)會(huì),向全校同學(xué)宣講防火知識(shí),并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,把交通安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。二、突出主題,形式多樣,積極落實(shí),做出成效。(1)開(kāi)展以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。(2)充分利用校園廣播、櫥窗專欄、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)等多種形式,對(duì)師生開(kāi)展交通安全常識(shí)、法規(guī)的宣傳和普及。(3)校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學(xué)們時(shí)刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發(fā)生。通過(guò)這次“交通安全日”活動(dòng),強(qiáng)化了廣大師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),繼續(xù)對(duì)師生進(jìn)行安全教育,為創(chuàng)建平安校園而努力。通過(guò)這次“交通安全日”活動(dòng),強(qiáng)化了廣大師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),繼續(xù)對(duì)師生進(jìn)行安全教育,為創(chuàng)建平安校園而努力。為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序,與學(xué)校一道加強(qiáng)校園內(nèi)交通安全教育和管理,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。在班委會(huì)的.精心組織和班主任的指導(dǎo)下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的了解。使全班同學(xué)深刻體會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵。時(shí)刻用安全第一警示我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。據(jù)了解,每年因各種交通事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警,學(xué)校,家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。生命,不存在僥幸。昨天沒(méi)事,今天也湊巧,不等于明天也沒(méi)事。我們知道沒(méi)什么比生命更珍貴,更值的珍惜。因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。不要靠?jī)e幸來(lái)避免危險(xiǎn)。要意識(shí)到生命很可貴,我們應(yīng)該保護(hù)自己的安危才是。請(qǐng)大家珍惜自己寶貴的生命,時(shí)刻遵守交通法規(guī)。交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它常常發(fā)生在我們身邊。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡扼腕嘆息,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勊鼛Ыo我們的啟示和想法。以后,我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆??傊?,我們會(huì)盡我們責(zé)任確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活。使每個(gè)同學(xué)都感到一個(gè)完整的,幸福的家的溫暖?!局黝}活動(dòng)總結(jié)】萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫。一個(gè)熱鬧的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。下面是為大家整理的2022年萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)集合5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,結(jié)合幼兒園正在開(kāi)展的《國(guó)際多元化教學(xué)園本課程》,慈吉幼兒園開(kāi)展了萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)一起參與南瓜燈、萬(wàn)圣節(jié)服裝等物品的制作。萬(wàn)圣節(jié)也是孩子們的節(jié)日,他們顯得異常興奮。一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(zhǎng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。幼兒園一樓大廳擺放著孩子們與爸爸媽媽一起制作的表情各異的南瓜燈,走廊里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。瞧,早上來(lái)園后,中一班的小朋友就穿著各異的萬(wàn)圣節(jié)服裝跑到一樓小班的弟弟妹妹班分發(fā)糖果,與他們一起分享節(jié)日的快樂(lè)。英語(yǔ)課上孩子們參與了鬼屋探險(xiǎn)、TreatorTrick與叼蘋果的活動(dòng)。在萬(wàn)圣節(jié)鬼魅的音樂(lè)聲中,往日歡聲笑語(yǔ)的幼兒園充滿了此起彼伏的鬼哭狼嚎,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節(jié)特有的樂(lè)章。這次該園舉辦的萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂(lè),了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,也加強(qiáng)了家園聯(lián)系,增進(jìn)親子交流,創(chuàng)造了良好的家園互動(dòng)氣氛。同時(shí),也使孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。__幼兒園以萬(wàn)圣節(jié)為教育契機(jī),讓幼兒進(jìn)一步感知中西文化的差異及多元化。__年10月25日31日,__幼兒園舉行了萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)。環(huán)境篇:__幼兒園英教組老師充分利用集團(tuán)提出的思維導(dǎo)圖工具,按級(jí)部分別根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及能力,各自將本級(jí)部的頭腦風(fēng)暴逐一展現(xiàn)在紙上,讓各級(jí)部的計(jì)劃一目了然。經(jīng)教研室匯總后,分別以文化研習(xí)、課程實(shí)施、主題實(shí)施三部分呈現(xiàn)在大廳中,讓家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)也一目了然。另外,由陳群群副主任做的節(jié)日海報(bào),讓家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)也充滿了期待!大廳的節(jié)日環(huán)境布置,讓家長(zhǎng)們漸漸感覺(jué)到節(jié)日的氛圍,再加上班級(jí)環(huán)境的裝飾,節(jié)日氣氛馬上活躍起來(lái)了!我們的老師們真是創(chuàng)意無(wú)限,當(dāng)然這其中離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友們的助力!活動(dòng)篇:10月29日,我們舉行了全園的慶?;顒?dòng):魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的TrickorTreat??蠢蠋焸兒秃⒆觽冹n麗的裝飾、魔鬼的步伐!根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),大班級(jí)部進(jìn)行了打怪獸、中班級(jí)部進(jìn)行了頂南瓜的游戲,小托班級(jí)部進(jìn)行了運(yùn)南瓜的游戲,孩子們玩的不亦樂(lè)乎!TrickorTreat不給糖就搗亂,在孩子們歡樂(lè)的笑聲中,萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)達(dá)到了高潮!下午離園時(shí),各班級(jí)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友們進(jìn)入班級(jí),開(kāi)展了有趣的班級(jí)活動(dòng),看中大班級(jí)部的走秀,走出了風(fēng)采、走出了自信!看我們小托班的手工制作,是不是可以用巧奪天工來(lái)形容呢!延伸篇:看,我們各級(jí)部孩子做得思維導(dǎo)圖,將節(jié)日印象躍然紙上,加深了孩子們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的理解。另外,各級(jí)部老師結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),選取了合適的繪本,向幼兒闡釋了對(duì)生命意義的理解??春⒆觽?,聽(tīng)的多認(rèn)真、或許通過(guò)這節(jié)繪本課,你懵懂的理解了生命的意義!這次的活動(dòng)比較成功,這里有寶貝們的積極參與,更有家長(zhǎng)朋友們的熱情響應(yīng)。讓我們期待著下一次的活動(dòng)更加精彩,讓我們共同關(guān)注孩子們成長(zhǎng)的足跡!幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)權(quán),突顯我們國(guó)際化視野的特點(diǎn),強(qiáng)化雙語(yǔ)特色的普及和推廣。為此,__幼兒園充分利用萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日特點(diǎn)來(lái)給孩子們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境和氛圍,并結(jié)合家園共育的思路,于_月_日在__市書法廣場(chǎng)開(kāi)展大型親子拓展活動(dòng)!為孩子和家長(zhǎng)們組織了一場(chǎng)趣味十足的萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)!為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評(píng)選大賽,家長(zhǎng)和寶貝們十分積極,在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準(zhǔn)備了萬(wàn)圣節(jié)的服裝,學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的歌曲、單詞,老師通過(guò)__等方式,傳遞給家長(zhǎng)更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛!滿懷著興奮的心情,_日一早,__園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場(chǎng)!本著讓幼兒體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,突顯幼兒英語(yǔ)特色,加強(qiáng)幼兒英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人際交往能力的目的,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子親密互動(dòng)并勇敢堅(jiān)持完成任務(wù)!使得家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn),了解孩子、理解孩子、引導(dǎo)孩子,讓孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中能更好的互動(dòng),創(chuàng)造孩子、家長(zhǎng)、老師共同參與游戲的機(jī)會(huì),分享樂(lè)趣、加深情感!剛開(kāi)始是老師們的開(kāi)場(chǎng)舞表演,以一首舞曲《mimimi》點(diǎn)燃整個(gè)舞臺(tái)!在Trickortreat環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和孩子也都很積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后,家長(zhǎng)進(jìn)行了抽號(hào)與分組環(huán)節(jié),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)創(chuàng)編,并以團(tuán)隊(duì)為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣,家長(zhǎng)和寶貝們一起開(kāi)啟了一段奇妙的萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上,奔跑的__寶貝們引來(lái)行人注目,出色的口語(yǔ)交際能力更是讓路人連問(wèn):你們是哪個(gè)幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽(yáng)光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來(lái)!不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務(wù)過(guò)關(guān)還可以領(lǐng)取萬(wàn)圣節(jié)獎(jiǎng)品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)!活動(dòng)后,每位家長(zhǎng)要輔助幼兒寫一篇與之有關(guān)的口述日記,并讓家長(zhǎng)寫一下對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)里老師與孩子們一起分享萬(wàn)圣節(jié)的難忘經(jīng)歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂(lè)與感動(dòng)!家長(zhǎng)們都說(shuō):下回再來(lái)一次這樣的活動(dòng)!真是太開(kāi)心了!經(jīng)過(guò)半個(gè)月的討論、策劃到最終實(shí)行,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)最終在周四下午順利舉行。之前預(yù)想的種種混亂,在各工作人員,特別是體育老師的給力支持下,并沒(méi)有發(fā)生,而且現(xiàn)場(chǎng)的游戲井然有序進(jìn)行著。因此,即使奮戰(zhàn)了一天后很累,也還是很開(kāi)心。晚上,看到學(xué)生DIY的面具,更是佩服他們的創(chuàng)意和繪畫能力。一個(gè)活動(dòng)的成功舉行,靠的不僅僅是一個(gè)人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語(yǔ)老師對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí),中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。在活動(dòng)過(guò)程中,我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購(gòu)買。最初的策劃方案并沒(méi)有人員的具體安排,導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長(zhǎng)超額的工作量和其他人員的無(wú)事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來(lái)后,大家各司其職,組長(zhǎng)只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌,工作過(guò)程顯得更加有序。物資購(gòu)買方面,由于預(yù)算比較遲批下來(lái),購(gòu)買時(shí)顯得很倉(cāng)促。不過(guò)賣家和快遞都很盡力幫忙,沒(méi)有對(duì)活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過(guò),如果時(shí)間能提前些會(huì)更好?;顒?dòng)中遇到比較大的摩擦是大二年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問(wèn)題。作為寶一外的實(shí)習(xí)老師,我們有義務(wù)和大一的實(shí)習(xí)老師合作策劃萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。但作為大二年級(jí)的實(shí)習(xí)老師,我們沒(méi)有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會(huì)她們大一舉辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)這件事。結(jié)果是活動(dòng)舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起萬(wàn)圣節(jié)打算在班里舉辦活動(dòng),我才和她說(shuō)起大一即將舉辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的事。出乎我意料的是,大二的英語(yǔ)老師不僅不擔(dān)心課時(shí)緊的問(wèn)題,還很樂(lè)意舉辦活動(dòng)。她們認(rèn)為,大二學(xué)生整天學(xué)習(xí),比較少活動(dòng),難得有這個(gè)機(jī)會(huì)放松一下。另外,看到大一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動(dòng)也沒(méi)有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對(duì)學(xué)校造成不良影響??傊?,老師們很希望學(xué)生能參加這次萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。但由于場(chǎng)地和時(shí)間準(zhǔn)備等問(wèn)題,和大一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現(xiàn)實(shí)。于是,我們商討能不能在各個(gè)班級(jí)舉行,在第七八節(jié)課之前由實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織,指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語(yǔ)練字的時(shí)間,教會(huì)學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的.手抄報(bào)。雖然大二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過(guò)各班進(jìn)行游戲的情況也不錯(cuò),特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動(dòng)有序進(jìn)行著。雖然大二這次順利舉行了活動(dòng),但個(gè)人覺(jué)得以后兩個(gè)年級(jí)舉辦活動(dòng)時(shí)還是互相知會(huì)比較好。由于大二的年級(jí)組長(zhǎng)和實(shí)習(xí)老師開(kāi)過(guò)會(huì),強(qiáng)調(diào)以后有什么活動(dòng)要及時(shí)知會(huì)她們,因此我們說(shuō)了這次大一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂(lè)意讓大二的學(xué)生也參加這次比賽。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,不過(guò)各種反思、財(cái)政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越辦越好!我們幼兒園作為一所一大型國(guó)企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待,并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂(lè)乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬(wàn)圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了。寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有,非??蓯?ài)!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的,弄得哪里都是。但還是很開(kāi)心,很快樂(lè)!彩蛋和面具都畫好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間。首先是我們的找媽媽,我們把畫的面具給媽媽們戴上。然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰,我們打得不亦樂(lè)乎。在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì),是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品,家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂(lè)一響老師踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí),也就沒(méi)有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走,走的很好,很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走SHOW以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來(lái),但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞,很是熱鬧,然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問(wèn)題都考慮周到了,那才在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)任何的問(wèn)題讓活動(dòng)跟完美,期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)吧?!局黝}活動(dòng)總結(jié)】俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,法律是讓我們的生活正常進(jìn)行的保證,那么你知道法制宣傳主題活動(dòng)總結(jié)該怎么寫嗎。以下是整理的開(kāi)展2022年法制宣傳主題活動(dòng)總結(jié)【匯編六篇】,歡迎閱讀與收藏。為貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”法制宣傳教育活動(dòng)的通知,進(jìn)而推動(dòng)我校全體師生普法學(xué)習(xí)和依法規(guī)范教學(xué)行為,有效提高我校師生的法律意識(shí)和法律知識(shí)水平,更好的讓我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法管理,依法教學(xué)的水平,提高學(xué)生學(xué)法、懂法和運(yùn)用法律自我保護(hù)的能力,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的法制集中宣傳活動(dòng),收到了比較明顯的效果,現(xiàn)把本次活動(dòng)的情況做簡(jiǎn)要小結(jié):一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各班班主任愛(ài)祖國(guó)、學(xué)法律、創(chuàng)和諧三、活動(dòng)時(shí)間20__年12月1日開(kāi)始至12月26日結(jié)束。四、活動(dòng)內(nèi)容及安排1、我們對(duì)教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”法制宣傳教育月活動(dòng)的通知》進(jìn)行了認(rèn)真的解讀,并詳細(xì)制定了我校的法制宣傳月實(shí)施方案,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,落實(shí)部署“法制宣傳教育月”活動(dòng)方案2、活動(dòng)形式有:法制教育專題講座、主題班會(huì)、辦一期“法律在我心中”手抄報(bào)、要求安全教師原老師為全體學(xué)生上一節(jié)法制教育公開(kāi)課,全體教師在學(xué)十八屆四_會(huì)議精神并寫出心得體會(huì),對(duì)我校周邊環(huán)境進(jìn)行進(jìn)行一次安全大排查。3、工作具體落實(shí)人員及要求:(1)學(xué)校政教處、各班主任。讓每一個(gè)教師和學(xué)生都詳知活動(dòng)方案的內(nèi)容,以便更好地組織學(xué)生開(kāi)展好本次法制宣傳活動(dòng)。(2)各班利用班會(huì)的時(shí)間重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校安全和法制教育,由各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)。(3)學(xué)校政教處具體組織,聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所長(zhǎng)到我校開(kāi)展一次法制講座,所長(zhǎng)以“打擊侵害校園犯罪加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力”結(jié)合發(fā)生在我們身邊的具體事例,生動(dòng)形象的對(duì)全體師生進(jìn)行了一次知法、懂法、用法保護(hù)自我的基本能力;組織一次“法律在我心中”法制手抄報(bào)評(píng)比,以此提高學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)識(shí),另外還利用升旗活動(dòng)多次開(kāi)展以法制為主題的國(guó)旗下講話,以此讓全體人師生受到教育。(4)要求教師學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十八屆四_會(huì)議精神,并且要求結(jié)合自己工作實(shí)際寫出心得體會(huì)。(5)要求我校專職安全教師原老師為學(xué)生上一節(jié)法制教育公開(kāi)課。原老師以“拒絕暴力、和諧相處”為題,運(yùn)用淺顯的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例剖析了青少年運(yùn)用暴力手段解決生活中小糾紛、小矛盾的方式,如何一步一步使自己走上不歸路,教育學(xué)生要知法懂法,做一個(gè)遵守法律的小公民。(6)校長(zhǎng)牽頭,全體校領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,深入學(xué)生宿舍、教室,清查學(xué)生中的管制刀具、木棒等違禁物品,同時(shí)對(duì)校園外部的商店下發(fā)通知書,嚴(yán)禁向?qū)W生出賣煙酒等三無(wú)食品??傊?,在法制宣傳月活動(dòng)當(dāng)中,全體師生都通過(guò)活動(dòng)不同程度地受到了教育,教師的師德師風(fēng)面貌得到了明顯加強(qiáng)。特別是學(xué)生,通過(guò)這次宣傳月活動(dòng),懂得了法在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中的重要性,不少學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)當(dāng)起了家長(zhǎng)的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。雖然法制宣傳月活動(dòng)已經(jīng)告一段落,但是法制宣傳卻是永遠(yuǎn)的,我們會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中,不斷開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),讓法制宣傳之花在學(xué)校盛開(kāi)。為深入開(kāi)展農(nóng)村法制宣傳教育,穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村民主法治建設(shè),提高基層法治化管理水平,促進(jìn)我區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè),根據(jù)上級(jí)文件要求,我區(qū)緊緊圍繞“增強(qiáng)新型農(nóng)村經(jīng)營(yíng)主體法治意識(shí),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展”這個(gè)主題,嚴(yán)密組織、精心規(guī)劃、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,從今年五月中旬到六月中旬,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng),此次活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織區(qū)委、區(qū)政府高度重視農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)。為確保全區(qū)“增強(qiáng)新型農(nóng)村經(jīng)營(yíng)主體法治意識(shí),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展”法制宣傳活動(dòng)收到實(shí)效,我們成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并下發(fā)了具體可行的實(shí)施方案。為使法律宣傳活動(dòng)全面落實(shí),我們進(jìn)行了精心組織,對(duì)全區(qū)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了全面布置,并做出了具體要求,要求各相關(guān)部門通力合作,統(tǒng)籌安排,確保這項(xiàng)工作落實(shí)到位。5月11日,我區(qū)在茶山坳鎮(zhèn)舉行了農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)根據(jù)珠依治辦發(fā)〔20__〕2號(hào)文件的要求,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排部署,確保了活動(dòng)得到有序的開(kāi)展。二、突出主題,強(qiáng)化措施活動(dòng)月期間,我們突出主體,強(qiáng)化措施,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng),迅速掀起了開(kāi)展農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)熱潮。以“增強(qiáng)新型農(nóng)村經(jīng)營(yíng)主體法治意識(shí),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展”為主線,圍繞黨委、政府的中心工作開(kāi)展法制宣傳,將我區(qū)的農(nóng)村法制宣傳教育引向深入,使我區(qū)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)步入規(guī)范化和制度化軌道。一是定點(diǎn)宣傳。區(qū)委法治辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織有關(guān)部門,在全區(qū)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道擺攤設(shè)點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)提供法律咨詢和法律援助發(fā)放宣傳資料?;顒?dòng)期間,共開(kāi)展定點(diǎn)宣傳四場(chǎng)次,印發(fā)農(nóng)村普法小冊(cè)子和傳單2000多份,發(fā)放公開(kāi)信3000多份,張貼標(biāo)語(yǔ)橫幅20多條,重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法》、《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)法》、《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《中華人民共和國(guó)種子法》、《中華人民共和國(guó)野生植物保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《中華人民共和國(guó)農(nóng)藥管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)退耕還林條例》等涉農(nóng)法律法規(guī)。二是流動(dòng)宣傳。以我區(qū)“迎民調(diào)”活動(dòng)形成的濃厚宣傳氛圍為基礎(chǔ),區(qū)依治辦組織了宣傳車,在全區(qū)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要道路上進(jìn)行流動(dòng)宣傳,重點(diǎn)宣傳了法律援助的辦理范圍、申請(qǐng)程序、應(yīng)提交的資料,以及人民調(diào)解制度和《人民調(diào)解法》相關(guān)內(nèi)容。三、部門協(xié)作、成效明顯各有關(guān)部門要在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委法治珠暉建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的組織協(xié)調(diào)下,按照各部門的活動(dòng)方案和部門責(zé)任分工,切實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真組織,積極提供必要的人、財(cái)、物力支持,共同做好了農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)的各項(xiàng)工作,取得了明顯成效。一是農(nóng)村基層干部的法制水平提高了。5月中旬,農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)層層培訓(xùn)骨干,普遍提高了廣大基層干部依法辦事、依法行政的能力。二是廣大農(nóng)民群眾的法律意識(shí)普遍提高了。由于層層開(kāi)展送法下鄉(xiāng)等法制宣傳教育活動(dòng),激發(fā)了農(nóng)民學(xué)法守法的自覺(jué)性,法律意識(shí)大大提高,“法律明白人”的培養(yǎng)初見(jiàn)效果??傊?,通過(guò)五月農(nóng)村法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,提高了全區(qū)干部群眾的法律素質(zhì),增強(qiáng)了農(nóng)村基層廣大干部群眾的法制觀念,加強(qiáng)了基層民主法治建設(shè),促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展。我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),成立了以為組長(zhǎng)、為副組長(zhǎng),為成員的法制宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校成立了以為組長(zhǎng),為副組長(zhǎng),為成員的學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任,落實(shí)了措施,有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的正常有效開(kāi)展。二、精心組織,認(rèn)真實(shí)施我委緊緊圍繞“弘揚(yáng)法制精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題,制定了切實(shí)可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動(dòng)方案》下發(fā)到,要求各單位根據(jù)自身實(shí)際制定本單位法制宣傳教育

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