小學標準化學校驗收成功總結大全5篇

第小學標準化學校驗收成功總結大全5篇小學標準化學校驗收成功總結大全5篇

在學校工作總結中，應該分析學校的教育資源使用和質量的改善，并提出相應的合理化建議，為學校的長期發(fā)展提供更加完善的技術支持。制定中遠期計劃和目標，為學校的轉型發(fā)展和向現代化教育機構的轉型提出建設性的指導建議?，F在隨著小編一起往下看看小學標準化學校驗收成功總結，希望你喜歡。

小學標準化學校驗收成功總結【篇1】

本學期我校在上級教育部門的指導下，深化教育教學改革，全面實施素質教育，堅持以人為本，規(guī)范過程管理，強化教師隊伍建設，注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng)，轉變教育教學思想觀念，全面推進學校的發(fā)展，在全體教師的共同努力下，取得一定的成績，現總結如下：

一、抓師德工作，建設和諧團隊。

提高教學質量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。學校利用每周周三下午的學習機會，組織教師政治、業(yè)務學習。本學期，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。

這學期，我校教師在繁重的工作任務面前，任勞任怨。在我們學校的老師中，有快要退休的老年教師，也有兼任學校其他工作的中年教師但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當天作業(yè)，經常要遲下班二三十分鐘。

二、加強德育管理，提高育人水平

我校一直堅持以“德育”教育為核心，以社會公德教育和良好行為習慣教育為重點，以養(yǎng)成教育為突破口，以豐富多彩的德育活動為載體，在提高全體學生的整體素質的過程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。本學期我們開展“遵守《規(guī)范》和《守則》，爭當文明學生”活動。同時少先隊把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，主要是根據學校實際，嚴格各種管理制度。學校在養(yǎng)成教育中，把培養(yǎng)學生良好的思想品德習慣、良好的學習習慣和良好的生活習慣，作為一項長期持久的育人工作來抓，本著對學生一生負責，為學生可持續(xù)發(fā)展負責的態(tài)度，并落實到教育教學的每一項活動中。

1、學校始終把德育工作放在首位，由大隊輔導員、各班主任具體抓。德育人員職責明確，措施得到落實。充分發(fā)揮課堂教學德育滲透主渠道作用，語文、數學、科學，社會等各科結合教學內容對學生進行愛國主義、社會主義、民族團結的教育。音樂、體育、美術、健康等課要結合學科特點，陶冶學生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團結協作和堅韌不拔的精神。

2、以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。通過國慶節(jié)、傳統節(jié)日、社會調查和社會實踐活動等形式，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛親人的教育，讓學生從小學會感恩、學會做人。

3、狠抓養(yǎng)成教育。加強學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣。班主任充分利用晨會、班會教育學生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。

4、在中心校的統一領導下，我校組織師生參加了有關活動。如：11月份，教師謝宗健和葉福軒參加中小組織的說課比賽，謝宗健獲得一等獎；12月份，三年級學生鄭芹慧參加硬筆書法比賽，獲得第二名的成績。這些活動，極大地豐富了學生的校園生活，促進了學生的健康成長。

5、做好了關愛留守兒童的工作。首先，建立“留守學生”的專項檔案。通過班主任認真調查摸底，掌握學生信息，摸清本班留守學生的數量和基本情況，建立“留守孩”情況統計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現問題學生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。我們力求給每一個留守學生在心理上給予關愛，生活上給予照顧，學習上給予指導和幫助，公正地對待每一位留守學生，讓每個“留守生”感受到師生關系、生生關系的平等與真誠。為“留守學生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學習氛圍。班主任經常與“留守學生”交流溝通，了解他們內心的想法，彌補“留守孩”親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學習上的指導者轉換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關注和疏導的“代理家長”。通過家訪、電話，與“留守學生”監(jiān)護人聯系，形成教育合力。

6、加強對學生心理健康的教育。設立了心理咨詢室，配備了一名兼職的心理老師，對學生在成長中遇到的各種煩惱和問題進行疏通、引導。各班主任開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強學生的心理健康意識和自我發(fā)展的能力。各班主任通過和孩子說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，讓學生們快樂健康地成長。

7、進一步加強校園和班級文化環(huán)境建設。在上級的關心下，我校校園環(huán)境得到了進一步的改善。修建了60米跑道，在修建跑道的過程中，全校師生發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，任勞任怨，利用勞動課和休息的時間，和學生一起，通過肩挑手提，硬是將修建跑道挖時堆得高高的的泥土平整好，為學校節(jié)約了近1000元的清理費，使整個操場的面貌大為改觀。同時，老師動手，畫好羽毛球場地，各個班級添置了體育用品專用柜，并擺放了各種體育器材，為學生的活動體質的增強創(chuàng)造了有利條件。

8、加強學校、家庭、社會的聯系。辦好家長學校，提高家教水平。期中考試后召開了學生家長會，加強家校聯系。教師和家長們相互交流了學生在校、在家情況。對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念、新方法。

三、抓常規(guī)管理，提高教學質量。

教學質量是學校的生命線，我們學校理直氣壯抓教學。本學期，在中心校的統一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量，我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求進行備課、上課、布置與批改作業(yè)，學校也對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。每月，學校還組織有關教師進行巡課，通過巡課，規(guī)范了教師日常的教育教學行為。

2、扎實開展校本培訓和教研活動

（1）加強備課組和教研組的管理

備課組堅持每周定期開展一次活動，兩周開展一次教研組活動。通過集體備課、上課、評課、反思等形式總結教學中的得失，教師通過交流，能認真把自己新的教學方式、好的教學經驗展示出來，能及時發(fā)現教學過程中的不足，共同討論找出改進提高的方法。本學期隨著新課程改革深入開展，學校對教研組活動的管理也大力加強了，做到開學有計劃、記錄，期末有總結，時間、內容、主持人早落實，教導處每次進行督促檢查。具體做法：三定：定時間（每周二語文教研組、每周四數學教研組）、定地點（辦公室）、定內容。由教研組長組織，相應教師全員參與，做到“雷打不動”。

（2）加強教學理論學習和業(yè)務學習。

為提高教師的教學能力，教導處利用教研活動時間引導教師認真學習新課改，新課程等有關文件精神，用新理論來指導我們的教學工作，進一步增強教師的質量意識，促進教學手段的科學化，教學過程的規(guī)范化，教學效果的最優(yōu)化，努力探索適合我校學生實際的，提高教學質量的成功教法。學校經常安排老師到兄弟學校聽課學習，利用外校教學觀摩活動達到取長補短，共同交流，共同提高的目的。如今，參加教研活動、聽課、評課已成為教師的常規(guī)工作，教研活動的次數增多了，內容更豐富，教研氣氛更濃了。

3、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。

4、我校的縣級課題“多媒體教學的有效使用”于20__年開題，20__年10月11日順利結題，并獲得、“優(yōu)秀”的好成績。通過兩年來的課題研究和實踐，我校教師的教學能力提到了很大的提升，大家都喜歡利用多媒體設備進行教學。

四、樹立安全第一的思想創(chuàng)建平安校園。

1、學校高度重視，加強工作的落實，結合學校實際情況，落實了分工和責任，制定和完善了相關安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。

2、廣泛宣傳。提高認識，形成聲勢浩大的輿論氣氛。充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具，廣泛宣傳綜合治理，創(chuàng)建安全文明校園的重大意義、目標和任務，號召師生全員參與，群防群治，增強創(chuàng)安意識，營造創(chuàng)安氛圍。

3、嚴把校門，強化出入管理。在門衛(wèi)值班方面，要求門衛(wèi)值班人員一天8小時在崗，實行出入制度，做好來客來訪登記。平時校外人員者謝絕入校，如有特殊情況，須進入校園的，須在門衛(wèi)處登記后，方可入內。外來車輛嚴禁駛入校園，如有特殊情況須時入校園，經允許后在指定位置停放。

4、經常開展形式多樣的安全教育，提高學生的自我保護能力。本學期，學校進行了一次逃生演練和滅火器使用的演練，保安示范，師生齊動手，學會了滅火器的正確使用方法，通過演練，師生提高了自救自護的能力。

5、在努力抓好校園內部安全管理工作的同時，積極爭取當地村委會配合搞好校園周邊綜合治理，認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發(fā)展，全面順利地完成教育教學工作。

6、經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關資料，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。

7、另一方面學校常與家長保持聯系，時常發(fā)放《致家長一封信》，要求家長密切配合學校開展安全工作，落實安全責任制度，從而大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生，杜絕了事故的發(fā)生，為學生撐起了一片安全的藍天、綠色的通道。

五、其他工作

為迎接國家對明溪縣教育均衡發(fā)展的驗收，我校自開學以來，便在上級部門的領導下，緊鑼密鼓地進行驗收前的準備工作。并按照檢查的要求進行自查自改，使我校的校園建設，又上了一個檔次，為我縣教育均衡縣的驗收盡了自己的一份力。

為了迎接這場檢查，我校所有教師，加班加點，毫無怨言，不但犧牲了自己周末的休息時間，甚至晚上加班到很遲才回家。

六、存在的主要問題

我們學校是薄弱學校，存在不少問題，最突出的表現在以下兩方面：

1、從學生數來看，我們學校是農村小學，辦學條件十分落后。突出表現在：教師辦公用房、部分教室漏水;多媒體設備只有一套，教師爭著使用。

2、教師年齡結構老化。教師個體的專業(yè)素質、身體素質、心理素質發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質量的提高。

3、個別班級學生的學習習慣要進一步養(yǎng)成，學習成績不盡人意，這些都要在今后的教學工作中進一步培養(yǎng)和提高。

七、明年工作思路和工作重點。

1.在中心學校的統一領導下，加快危改步伐，改善辦學條件。

2.抓好“教學、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學質量。

3.進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風學風建設，培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。

4.營造良好的互研互學氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，以研促教，以研興校。

小學標準化學校驗收成功總結【篇2】

一年來，在鄉(xiāng)中心校的領導下，x鄉(xiāng)一中全體教職工在校會一班人的帶領下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，強力推進素質教育，以創(chuàng)立規(guī)范化學校為契機，以“十禮貌班”評比為突破口，團結拼搏，不斷積極，教書育人，喜獲豐收。

一、思想工作。

全校教職工始終堅持堅定的方向，深入學習重要思想，不斷提高教書育人的積極性，教書育人，為人師表，認真學習《教師法》《義務教育法》《x文選》《中小學教師職業(yè)道德》等文件文獻，廣教師以身作則，愛崗敬業(yè)，樂教善導，受到上級領導和社會各界的一致好評，為此，我校教師周國生同志被評為縣級優(yōu)秀教師，蘭麗艷、張麗霞同志被評為縣級優(yōu)質課教師，陳彩霞、吳麗杰教師被評為鄉(xiāng)級模范。

二、健全制度，加強管理，并深入學習。

在全體教職員工內部，積極開展職業(yè)道德教育，制定了一系列規(guī)章制度，比如《學習制度》《請假制度》《團體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎懲制度》等，使全體人員有章可循，在各自的崗位上盡職盡責，推動了各項工作的順利進行，使學校管理納入規(guī)范化軌道，涌現出了一批師德高尚的教師，如：鄭會、劉繼民、吳玉濮、周國生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀、張少飛等教師。

三、德育工作。

在教學中，始終堅持五育并舉，德育為首的原則，積極豐富多彩的活動的開展，切實提高教師學生的思想覺悟，道德修養(yǎng)，認真抓好團隊室、德育室建設，深入開展“學習雷鋒，樹立新風創(chuàng)三好”“讀書、讀報”“兩爭兩創(chuàng)”等活動，取得良好的效果，我校教師劉繼山教師在“兩爭兩創(chuàng)”中被評為市撿貌教師，所帶班級被評為市級“禮貌班級”。

四、教學教研工作。

教學教研工作是學校一切工作中的中心工作，是重中之重，所以，我們始終抓住教學教研這個中心不放松，狠抓常規(guī)教學，不斷探索教改之路，以教師為主導，學習為主線，訓練為主線強化目標教學，完善團體備課制度。

為進一步提高教學質量，我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排，積極開展優(yōu)質課，優(yōu)秀論文和學科競賽活動，積極組織開展說課、團體備課板書設計等教學教研活動，經過這些教研、教學活動的深入開展，我校教師x被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級優(yōu)質課教師評選，x被評為縣級優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中，我校報考縣一、三中共11人，被縣一中錄取9人，其升學率達81、8G，位居全縣前列。六、七、八年級鞏固率分別在96%、95%和93.5%，升級合格率97%，初中招生實行了就近入學，免試入學，入學率為98.5%。

五、學校經濟開發(fā)。

為改善辦學條件提高廣教師教書育人的積極性，我校在抓常規(guī)教學的同時，搞學校面積美化和經濟開發(fā)，經過學校經濟開發(fā)，經濟收入達三千余元，既美化了學校，又改善了辦學條件，同時也為教師帶來了好處，因而得到了廣師生和社會的好評。

六、牢牢樹立“安全第一”的思想。

在學校管理中，始終把安全教育放在第一位，時刻牢記“安全第一的原則，因而領導親自掛帥，定期召開安全防范會議，定期舉行法制講座，加強夜間巡視，重點部位重點看護，堅持24小時值班制度，排查安全隱患，化解矛盾，切實做到萬無一失，學校在安全保衛(wèi)方面無重事故發(fā)生。

七、音、體、美、安全、微機課方面。

1、開足開全了音、體、美、安全、微機課程。

2、加評估力度，使之與其它學科的評估同時進行。

3、學生的身心素質，審美觀念都有了不一樣程度的提高。

4、今年“五一”前夕，我校師生成功舉辦了兩次小型運動會。

八、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。

1、經過開發(fā)學生智力外，開設勞動課，學生的勞動觀念進一步增強，學會了一技之能，一技之長，在今年春季舉行的職業(yè)技術考試中，我校學生裝全部合格。

2、學校環(huán)境得到了進一步優(yōu)化美化和凈化，學生的衛(wèi)生意識已基本養(yǎng)成。

3、健康教育和法制教育課的開設，提高了廣師生自我保健意識和法制觀念，學習情緒高漲，無重傳染病和違法事件發(fā)生。

為創(chuàng)立禮貌學校我們學校一方面加強學校內部管理，一方面加資金對學校建設的投入，使學校面容室內布置，師生禮貌程度均有提高，使學校納入規(guī)范化，科學化，管理軌道，并于今年順利經過市撿貌學校的驗收。

當然，我們學校的工作中還存在好多不盡人意的地方，與兄弟校相比，還有點差距，但我們有決心，有信心，團結全校教職工在新的學年里，發(fā)揚成績，克服缺點，使我校的工作再上一個新臺階

小學標準化學校驗收成功總結【篇3】

伴隨20__年新春腳步的臨近，自己身為鎮(zhèn)中心小學的業(yè)務副校長，已經跨入第四個年頭?；仡櫵哪甑慕洑v，自己感覺收獲頗多，在教育發(fā)展日新月益、競爭格局如此激烈的今天，也讓我的教育思想進行了一次又一次的充電，使得自己的教育教學管理水平不斷取得了可喜的成績?，F將本學期自身的工作進行簡要總結：

一、課堂教學

本學期我執(zhí)教的是四年級二班的語文，同時兼任四年級三個班的校本課程《小學生經典閱讀》。語文教學我堅持參與學校任何形式的聽評課活動，并積極撰寫評課講稿，認真完成每周的教學反思，努力讓自己在反思中提高，在實踐中生成，20__年11月份本人積極參加全校的課堂教學比武“人人最佳一堂課”聽評活動，取得了較好的課堂效果，同學們課堂的推銷口才，給聽課的老師留下了較為深刻的`印象。本學期聽評課次數本人達到50余節(jié)，在聽課的同時自身感到其間的授課水平也有明顯提升?！缎W生經典閱讀》是我校新學期開設的校本課程，作為四年級的任課教師，本人能夠做到精心備課，認真上好每堂課，我會努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程，特別學完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實踐活動中，如欣賞課、繪畫課、制作課、表演課等，極大的調動了學生參與學習實踐的能動性。

二、教學管理

1、本人能夠配合并帶領教導處四人的團隊，認真完成學校期初擬定的教學管理的諸項計劃，組織檢查教師常規(guī)業(yè)務，做到“周抽查、月普查”。認真與團隊保持合作，堅決完成好各級迎接檢查的任務，本學期先后迎接了區(qū)安全檢查、區(qū)教育督導、區(qū)教學現場會等專項檢查。一學期來教師的整體業(yè)務質量多次得到上級領導的贊揚。

2、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓期刊，結合學校本學期存在的現狀及問題，我們出了四期《杏壇韻歌》，內容豐富貼近一線，如《用愛面對每個孩子》、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章?！缎訅嵏琛窂?0__年9月刊出每一期，至今已有四年的歷史，我們從未間斷共刊出24期，悠悠的師魂情，濃濃的書香韻，陪伴我校的教師從成熟走向興旺。

3、在呂校長的指導帶動下，本學期末我校重點打造范鎮(zhèn)中心小學的辦學特色“寫字課教學”。寫字課特色由教導處張主任具體管理，負責日常檢查督導，及時發(fā)現寫字課教學中的問題，努力糾正，且對寫字教學做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結。目前我校的寫字課教學已經讓全體師生快樂的參與進來了，教師寫字要做學生的楷模，學生寫字要達到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字、扎扎實實做事、堂堂正正做人”，學校網站及時做了典型報道。

4、新學期作為全鎮(zhèn)的龍頭小學，我們終于有了自己開發(fā)的校本課程《小學生經典讀本》。同學們打開那繪聲繪色、圖文并茂的教材，人人愛不釋手分外喜歡。校本課程在學校全體編委的努力編寫下，從走進故里、圖話校園、一日常規(guī)，再到傳統文化、經典美文、好書推薦，章節(jié)內容豐富，實踐拓展深入，贏得了家長的認可，也博得了學生的喜愛。學校將堅定不移的按照課程規(guī)定上好校本課程，培養(yǎng)學生的閱讀習慣養(yǎng)成良好的知識積淀。我們準備通過真實且翔實的材料努力參加第四屆市區(qū)優(yōu)秀校本課程的評眩

5、興趣小組在新學期得到了良好的發(fā)展，學校認真制定《興趣小組評價方案》，將評價機制引入到興趣小組中來，在方案的激勵下本學期學校由教師自覺申報共審批了十余個興趣小組，如繞紙花、火柴棒拼圖、剪紙、毛筆字、詩朗誦、舞蹈等十余個，其中英語兒歌《雪絨花》在全區(qū)小學素質教育現場會上得到了展示贏得與會領導的一致好評。在09年歲末全鎮(zhèn)的小學素質教育成果驗收會上，我校的素質教育節(jié)目以豐富全面的效果，給評委留下了深刻的印象。為充實每位輔導教師的興趣小組教案，規(guī)范輔導教師的興趣小組上課，我與教導處孫老師進行了興趣小組的日常檢查和照像留念，用手中的相機記錄輔導教師幸福耕耘的瞬間，記錄孩子們快樂成長的腳櫻

6、在學生德育教育方面，我校一直結合區(qū)小學生行為習慣養(yǎng)成課題，爭取讓課題開展更加深入，學生的行為表現讓人滿意，為此學校于本學期組織學生觀看了“國慶60年閱兵式”，隆重舉行了國慶60周年紅色詩歌會，使學生增強民族自豪感的同時，增強集體意識努力改掉身上的陋習，做一個文明守紀、品學兼優(yōu)的好隊員。在嚴冬來臨之前，我校又組織全體學生觀看了《暖春》，學校網站也做了生動的圖片報道，每個觀眾的心靈得到了一次愛的升華，感人的瞬間、激動的淚花至今仍然記憶猶新、如臨眼前。

三、存在問題：

1、個人仍然不可避免的存在懶散的表現，時間觀念需要進一步增強，做事更應有計劃。

2、語文教學要加強研究，多付出時間研究教學提升教學質量，對邊緣生及學困生加強耐心細致的輔導。

3、教學管理要在深入一線的同時，善于發(fā)現問題并給有困惑的教師做指導做點撥，拜師學教的工作做得仍然不夠細致，略顯粗糙。

4、校本培訓、校本課程在現有的基礎上要走創(chuàng)新的路子，多向先進單位學習經驗，爭取讓學校的校本培訓工作更加扎實有效，讓校本課程變成學生的快樂課堂、經典課堂。

5、區(qū)級課題“小學生行為習慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢，雖然取得了一點成績，但是與課題的階段目標、結題目標還有不少距離，所以在新年之后一定要切實加強課題的研究，力爭區(qū)3月份視導看到較為滿意的成果。

6、興趣小組、十好教育努力做好校級檔案的整理和組檔，加強日常檢查與期末評價，真正評出教師的積極性、能動性。

小學標準化學校驗收成功總結【篇4】

一年來，我校在教育局和中心校領導的關懷支持下，深入貫徹落實，以《國家中長時間教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，全面貫徹唐縣教育局、王京鎮(zhèn)中心校教育教學工作會議精神，著力推動新課程改革，加強學生愛國主義和養(yǎng)成教育，教育教學質量不斷進步，現將這一年來的工作總結以下：

一、基本情況

本學期，我校共有教職工13名，專任教師12人，全體教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。其中市級骨干教師一人，縣級骨干教師2人。薄弱班級現主要有兩個，分別是六年級、四年級。

二、取得的成績

1、細化了各項制度，使各項工作有章可循。

2、不斷加強硬件建設，新增室外乒乓球臺2個，新添置足球等體育器材，各種設施不斷得到補充，改善了學校的辦學條件。

3、學?？偝煽冇?0__年終考試的全鎮(zhèn)第八名上升為20__年升級考試的第七名。20__年3月劉會玲主任獲唐縣政府嘉獎嘉獎。劉香儒老師獲20__年小學畢業(yè)考試數學單科優(yōu)越獎。20__年在縣優(yōu)良課評比活動中，呂藝偉老師榮獲“優(yōu)秀獎”。11月在鎮(zhèn)中心校組織的新課改優(yōu)良課評比活動中，崔云卿老師取得三等獎。

三、方法措施

（一）狠抓隊伍建設，創(chuàng)建______校園。

1、加強領導班子建設，打造作風良好的管理隊伍。

一是加強領導班子本身建設。學校校長、主任從思想上高度重視學校管理工作，增強自律性，努力建立良好的威望，增強自己的人格魅力；加強理論學習，不斷進步業(yè)務能力，認真做好“11228”工作。二以課堂教學為中心，經常走進課堂，增強了對最新教學理念和教改動向的關注和理解。

2、加強教師隊伍建設，努力進步教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務素質。

學校進一步貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，構建具有端正的教育思想，勤業(yè)、樂業(yè)的高尚精神和業(yè)務精良的“______教師隊伍”。一是加強班主任隊伍建設。不斷改善班主任工作方法，進步班級管理及班隊活動設計等方面的能力。二是大力構建學習型團隊。學校要求每位教師，每學期要學一本教學理論書。

（二）拓寬德育渠道，打造德育亮點。

本學年中，學校圍繞“宏揚和培養(yǎng)民族精神”這一主題，展開了情勢多樣的活動，有“誠信故事”演講比賽、“文明誠信”主題班會等。今年上半年還展開了“走進學生家庭、走進學生心靈”活動。另外，學校十分重視學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。本學年，學生養(yǎng)成教育的重點內容是《小學生守則》《小學生平常行為規(guī)范》的教育、古詩詞背誦及地理繪圖教育。

1、抓好幾個德育陣地

（1）嚴格規(guī)范每周一的升旗儀式，針對各種節(jié)日，組織不同的教育內容。

（2）充分發(fā)揮板報、手抄報的宣傳作用，做到了每月一期，每期有主題。

2、構建好家、學校、社會三位一體網絡

構建學校、家庭、社會一體化的德育格式，定期召開家長會，并要請教師經常與家長聯系，指導和催促家長從本身做起，配合學校共同抓好對孩子的教育，構成家校協力，齊抓共管的局面。

3、展開各種活動，豐富學生生活

20__年度村小學學校工作總結(2)工作總結學校小學年度

（三）嚴格要求，抓好課堂改革工作。

我校根據中心校文件精神制定了《東馮村小學課堂改革實施方案》，確定本學期課改年級為3—5年級，學科為語文、數學、英語，3—4年級采用“師友互助”課改模式，5年級采用“小組合作”的課改模式。由于起步較晚，我校的課改存在，不深入，不均衡的特點。

（四）校本研修—提升教師的教學聰明

1、優(yōu)化教學設計，重視學生學習方式的轉變

重視集體備課，備課經歷單元分為個人主備、集體議課、個性應用三個進程，課堂上，教學活動更加生動有吸引力，教學更貼近了學生的實際。

2、聚焦課堂，改進教學策略

課堂教學是師生共同的活動，是課程實施的關鍵環(huán)節(jié)，我們把管理的重點轉向教師的教與學生的學，關注學生的學習方法、學習習慣、學習效果，鼓勵學生勤學好問，勇于問難質疑，提倡合作學習。為進步課堂的實效性，我們做到：①教師要研究好教材②關注教學進程的質量③多思與多練同步而行④構筑良好的師生關系。

3、抓進程，促常規(guī)管理

嚴格依照《唐縣中小學教師教學規(guī)程》，規(guī)范辦學行為，依照課程標準的要求來管理教學、根據教學進程的特點來管理教學、遵守教學規(guī)律來管理教學。

4、把畢業(yè)班教學作為本校教學工作的重點

本屆六年級一直是我校的重點薄弱班級，成績較差，落后生較多。針對現有情況，校長、主任要經常深入課堂調研。針對班級現存在的情況，要請教師在上課時要兼顧好各個學習層次的學生，對每個層次的學生在知識的把握上提出不同的要求，力求每位學生在現有基礎上有所進步村小學學校工作總結20__村小學學校工作總結20__。

（五）重視體育、藝術等工作構建______育人環(huán)境。

體育工作：為了宏揚中華民族的傳統文化，豐富大課間體育活動內容，我校在本學期學習了全國中小學學生系列《武術健身操》。

為了激起學生體育愛好，廣泛展開好群眾性的快樂健身活動，學校將舉行跳繩、乒乓球、拔河比賽、踢毽子等趣味體育活動。

藝術教育：藝術工作是加強學校社會主義精神文明建設的重要方面。我校沒有專職的音樂、美術教師，為了推動藝術教育的發(fā)展，保證開齊課程，開足課時，學校選擇了一些有一技之長的教師作為兼職教師，認真上好藝術課。

（六）突出安全第一，悉心打造平安校園。

學校牢固建立“安全第一”的思想，層層簽訂責任狀,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。針對冬季是感冒的多發(fā)季節(jié)，我校始終堅持天天早、晚各消毒一次。

四、存在題目

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，教學質量有待進一步進步。

2、教科研工作有待突破，特別是校本研訓不夠規(guī)范、深入。

3、學校特點建設有待進一步加強。

總之，一學期來，全體教師做了大量的工作，學校各項工作較上學期有了進步。但離上級的要求還有一定的差距，有待今后繼續(xù)努力和加強，力爭把我校辦成一所優(yōu)秀的農村小學。

小學標準化學校驗收成功總結【篇5】

本學年度，以推進素質教育為動力，以深入實施新課標教育教學為目標，不斷強化學校內部管理，著力推進師資隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展。現將一學期來的工作總結如下：

一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平。

1加強干部隊伍建設。堅持“一把手”負總責，要求學校領導成員認真學習有關反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀條文，努力建設一個同心同德、求真務實、群眾信任、凝聚力強的領導集體。

2、加強師資隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平，堅持以校本培訓為主，學校領導聽課、評課，互動互學，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千