清華2011課標(biāo)版一年級起點六年級上冊《Lesson14》教案及教學(xué)反思

清華2011課標(biāo)版一年級起點六年級上冊《Lesson14》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生能夠聽懂、說出并使用本課單詞和短語；掌握howmuch,howmany的用法，并能夠正確使用它們進行句子的表達；能夠讀懂本課的短文并理解其中的內(nèi)容。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，提高學(xué)生的交際能力和閱讀理解能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)重點如何正確使用howmuch,howmany。理解并掌握本課的單詞和短語。理解本課的短文并回答問題。2.教學(xué)難點如何將howmuch,howmany運用到句子中。理解并正確使用本課的單詞和短語。讀懂文章并理解其中的內(nèi)容。三、教學(xué)過程1.ClassOpen打招呼。Goodmorning/afternoon,boysandgirls.Howareyoutoday?FreetalkLet’stalkaboutwhatyoulike.2.Presentation觀看視頻。Watchthevideo,Howmuchisthisbook?Howmanybooksdoyouwanttobuy?解釋howmuch和howmany的用法。Howmuchisusedtoaskaboutthepriceofonething,whilehowmanyisusedtoaskaboutthenumberofthings.3.Practices給出練習(xí)題。Pleaseanswerthefollowingquestionsusinghowmuchorhowmany.分組練習(xí)。Dividetheclassintoseveralgroups,letthegroupanswerthequestionsonthescreen.呈現(xiàn)圖片并進行聽說練習(xí)。Showapictureofamarket,askthestudentstodescribewhattheyseeinthepicture.4.Production給生詞表。Givethestudentsalistofnewwordstomemorize.分角色表演短文。Dividetheclassintogroupsoffourandhavethemrole-playtheshortstory.5.SummarySummarizewhatwasdoneinclass.6.HomeworkAssignhomework,suchasvocabularystudyorwritingsentencesusinghowmuchandhowmany.四、教學(xué)反思經(jīng)過本次教學(xué)，本人認(rèn)為：教學(xué)目標(biāo)：在本節(jié)課中，學(xué)生的聽說讀寫方面的能力得到了較大的提高。教學(xué)過程：本次課采用的分組討論和角色扮演等互動教學(xué)形式，讓學(xué)生更加積極活