2021年山西省臨汾市一中玉峰中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析

2021年山西省臨汾市一中玉峰中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于腐乳制作的描述中，錯(cuò)誤的是()A．在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與B．含水量大于85%的豆腐利于保持濕度，適宜制作腐乳C．加鹽和加酒都能抑制微生物的生長(zhǎng)D．密封瓶口前最好將瓶口通過(guò)火焰以防雜菌污染參考答案：B2.組織液中小分子蛋白質(zhì)的直接來(lái)源是（）A、血漿 B、組織液

C、淋巴 D、消化道參考答案：A3.流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指(

)A.進(jìn)入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的全部太陽(yáng)能B.照射到這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)所有植物體上的太陽(yáng)能C.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能D.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者傳遞給初級(jí)消費(fèi)者的全部太陽(yáng)能參考答案：C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程。能量的輸入是從生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能開(kāi)始的。能量傳遞的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。能量最終以熱能形式散失。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽(yáng)能，起點(diǎn)從生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能開(kāi)始，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指該生態(tài)系統(tǒng)全部生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量，綜上分析，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。4.下列關(guān)于月季的花藥培養(yǎng)，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．花粉的選擇與培養(yǎng)基的組成影響花藥培養(yǎng)的成功率B．花期早期的花藥比后期的更容易誘導(dǎo)培養(yǎng)C．選取的材料一定要進(jìn)行消毒D．花粉培養(yǎng)形成的胚狀體可繼續(xù)在原培養(yǎng)基中分化形成植株參考答案：D5.到南極考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（）A．缺少生產(chǎn)者 B．分解者很少C．沒(méi)有消費(fèi)者 D．缺乏必要的生活設(shè)施參考答案：B【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】人體尿液、糞便等廢物必須要由分解者，將其有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，再回到無(wú)機(jī)環(huán)境參與物質(zhì)循環(huán)．生態(tài)系統(tǒng)中的成分有：①非生物的物質(zhì)和能量：空氣、水、礦物質(zhì)、陽(yáng)光、熱能②、生產(chǎn)者：屬自養(yǎng)生物（主要是綠色植物）；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分．③、消費(fèi)者：屬異養(yǎng)生物（各種動(dòng)物）；分類：初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者．④、分解者：屬異養(yǎng)生物（細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物），其作用為：分解動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境．【解答】解：由于人體尿液、糞便須經(jīng)分解者的分解作用才能轉(zhuǎn)變成植物可利用的無(wú)機(jī)物，而南極地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分都較少，尤其是分解者，所以為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離外，還必須把人的尿液、糞便等帶離．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，只要學(xué)生能理解物質(zhì)循環(huán)的含義就能準(zhǔn)確回答．6.森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)（

）A．光照強(qiáng)度

B．食物種類

C．濕度

D．溫度參考答案：A7.下圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A.圖1中甲為生產(chǎn)者，對(duì)應(yīng)圖2中的Ⅰ，乙為消費(fèi)者，對(duì)應(yīng)圖2中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ[來(lái)B.圖2中的E1對(duì)應(yīng)圖1中的太陽(yáng)能C.圖2中從Ⅰ到Ⅳ能量逐級(jí)遞減，E2的散失是重要原因之一D.如果Ⅳ為人類，圖2中所示的飲食結(jié)構(gòu)改為全部以Ⅰ為食，可以減少人體自身呼吸作用散失的熱能參考答案：D8.人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮，又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于（

）A.大腦皮層

B.垂體

C.下丘腦

D.脊髓參考答案：C9.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)物理信息的是（）A．雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開(kāi)屏B．煙草的種子接受某種波長(zhǎng)光的照射才能萌發(fā)C．水葫蘆根部的分泌物可抑制水體中藻類的大量繁殖D．看家狗在外出時(shí)頻頻撒尿參考答案：B【考點(diǎn)】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息、行為信息和營(yíng)養(yǎng)信息．生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息稱為物理信息；生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，還產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿，有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物，以及動(dòng)物的行外激素等，就是化學(xué)信息．動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能傳遞某種信息，即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息．【解答】解：A、雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開(kāi)屏屬于行為信息，A錯(cuò)誤；B、煙草的種子接受某種波長(zhǎng)光的照射才能萌發(fā)屬于物理信息，B正確；C、水葫蘆根部的分泌物可抑制水體中藻類的大量繁殖屬于化學(xué)信息，C錯(cuò)誤；D、看家狗在外出時(shí)頻頻撒尿?qū)儆诨瘜W(xué)信息，D錯(cuò)誤．故選：B．10.某種鼠中，皮毛黃色(A)對(duì)灰色(a)為顯性，短尾(B)對(duì)長(zhǎng)尾(b)為顯性?；駻或b純合會(huì)導(dǎo)致個(gè)體在胚胎期死亡。兩對(duì)基因位于常染色體上，相互間獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型均為黃色短尾的雌、雄鼠交配，發(fā)現(xiàn)子代部分個(gè)體在胚胎期致死。則理論上子代中成活個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為A．均為黃色短尾B．黃色短尾：灰色短尾＝2：1C．黃色短尾：灰色短尾＝3：1D．黃色短尾：灰色短尾：黃色長(zhǎng)尾：灰色長(zhǎng)尾＝6：3：2：1參考答案：B11.以下群落演替，屬于初生演替的是（

）A.火災(zāi)過(guò)后的草原上的演替 B.裸巖上的演替C.棄耕的農(nóng)田上的演替 D.過(guò)量砍伐的森林上的演替參考答案：B【分析】群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【詳解】火災(zāi)過(guò)后的草原上進(jìn)行次生演替，A錯(cuò)誤；裸巖上沒(méi)有生物及土壤條件，故發(fā)生初生演替，B正確；棄耕的農(nóng)田上屬于次生演替，C錯(cuò)誤；過(guò)量砍伐后的森林上發(fā)生次生演替，D錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查演替的類型，意在考查考生的識(shí)記能力，屬于容易題。12.馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸，葉肉細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸。若它們共產(chǎn)生了18mol的CO2，且兩種呼吸作用轉(zhuǎn)移到ATP中的能量相等，則它們共分解了多少摩爾的葡萄糖

A．35

B．42

C．24

D．48參考答案：D13.下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A.試驗(yàn)中用生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法B在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件C.試驗(yàn)中不同濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡不同插條的時(shí)間長(zhǎng)短要有不同的梯度D.不同植物的枝條可能要用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理參考答案：C14.關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A.作用時(shí)都需要與特定的物質(zhì)結(jié)合B.有些激素也能起到神經(jīng)遞質(zhì)的作用C.激素和神經(jīng)遞質(zhì)的信息傳遞方式相似D.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是在相鄰的細(xì)胞間起作用參考答案：D激素和神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)一般都是有機(jī)物，但NO也可作為神經(jīng)遞質(zhì)，卻是無(wú)機(jī)物，A錯(cuò)誤；有些激素也能起到神經(jīng)遞質(zhì)的作用，如腎上腺素可作為神經(jīng)遞質(zhì)，B正確；激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是通過(guò)與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合來(lái)傳遞信息且結(jié)合后就會(huì)失活，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)能在神經(jīng)細(xì)胞間、神經(jīng)細(xì)胞和內(nèi)分泌細(xì)胞間、神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞間發(fā)揮作用，激素可以通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用，分泌激素的細(xì)胞與其作用的靶細(xì)胞相距較遠(yuǎn)，不是相鄰細(xì)胞，D錯(cuò)誤。15.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起

A．酶促反應(yīng)速率的加快

B．滲透壓下降

C．細(xì)胞代謝紊亂

D．糖尿病參考答案：C16.下列關(guān)于核酸分子雜交和抗原-抗體雜交的敘述，正確的是（

）A.核酸分子雜交是指兩條脫氧核苷酸鏈的雜交B.抗原-抗體雜交的原理為堿基互補(bǔ)配對(duì)原則C.核酸分子雜交可檢測(cè)目的基因的存在和轉(zhuǎn)錄D.抗原-抗體雜交中目的基因產(chǎn)物常作為抗體參考答案：B試題分析：核酸分子雜交是指兩個(gè)DNA分子四條脫氧核苷酸鏈的雜交；抗原—抗體雜交的原理為蛋白質(zhì)的特異性結(jié)合原理?？乖贵w雜交常以目的基因產(chǎn)物作為抗原?？键c(diǎn)：分子檢測(cè)。17.調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒。研究表明白化病由一對(duì)等位基因控制，下列有關(guān)白化病遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）A、致病基因是隱性基因

B、如果夫婦雙方都是攜帶者，他們生出白化病患兒的概率是C、如果夫婦一方是白化病患者，他們所生表現(xiàn)正常的子女一定是攜帶者D、白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚，所生子女表現(xiàn)正常的概率是1參考答案：D18.如圖是溫帶某群落初生演替過(guò)程中代表兩種數(shù)值變化的兩條曲線，生物量是指單位面積上積存的有機(jī)物質(zhì)量。Ⅰ、Ⅱ這兩條曲線所代表的依次是 A.土壤腐殖質(zhì)的總量和植被的物種豐富度B.草本植物的生物量和植被的物種豐富度C.植被的生物量和草本植物的物種豐富度D.食肉動(dòng)物的物種豐富度和食肉動(dòng)物的總生物量參考答案：B19.生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)（

）A．無(wú)機(jī)鹽

B．水

C．蛋白質(zhì)

D．糖類參考答案：D20.制作四川泡菜時(shí)要用特殊的壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是（

）A．隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖 B．阻止塵埃，防止污染C．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵 D．防止污染，利于醋酸菌發(fā)酵參考答案：C21.下列有關(guān)食物網(wǎng)的敘述，正確的是（）A．各種動(dòng)物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是一成不變的B．每種生物都只位于一條食物鏈上C．初級(jí)消費(fèi)者屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)參考答案：D考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析：生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)．食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者．食物網(wǎng)是由多條食物鏈因食物關(guān)系相互交錯(cuò)形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力的穩(wěn)定性就越強(qiáng)，反之，就越弱．解答：解：A、各種動(dòng)物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不是一成不變的，在不同的食物鏈中同一動(dòng)物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同，A錯(cuò)誤；B、每種生物可以位于多條食物鏈上，B錯(cuò)誤；C、初級(jí)消費(fèi)者屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力的穩(wěn)定性就越強(qiáng)，即食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)，D正確．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記與理解．22.很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶，但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功。下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶應(yīng)遵循的原理，其中不合理的是（

）A．瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系

B．瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理C．應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸D．瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)參考答案：C23.支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。右圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（

）A．支原體通過(guò)有絲分裂而增殖B．細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)C．在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上

D．青霉素能抑制其細(xì)胞壁的形成，可用于治療支原體感染引起的疾病參考答案：C24.根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是A．若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物B．乙圖能體現(xiàn)血紅蛋白（c）、蛋白質(zhì)（a）和固醇類物質(zhì)（b）的關(guān)系C．丙圖表示糖類（b）和糖原（a）的關(guān)系D．丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞（c）、葉綠體（a）和線粒體（b）的關(guān)系參考答案：B25.關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（

）A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能發(fā)生染色體變異B.可由非同源染色體之間交換部分片段造成的C.脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.通過(guò)光學(xué)顯微鏡可觀察到染色體數(shù)目變異而不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B26.在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對(duì)綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時(shí)，則基因Y和y都不能表達(dá)?，F(xiàn)在有基因型為WwYy和Wwyy的個(gè)體雜交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是A．4種，9︰3︰3︰1

B．2種，13︰3C．3種，3︰1︰1

D．3種，6︰1︰1參考答案：D27.與下圖所示的情況不相符合的是

(

)

A、具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交產(chǎn)生后代的性狀分離比

B、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含的能量比

C、高等植物消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值

D、一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比參考答案：B28.下列四條DNA分子，其末端恰好可以相互黏合的是

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④參考答案：D29.分析右圖曲線，該圖不能表示的是（

）A．pH增大對(duì)酶催化效率的影響B(tài)．植物莖的長(zhǎng)度與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系C．溫度和細(xì)胞呼吸速率之間的關(guān)系D．在草→鹿→狼這一食物鏈中，大量捕殺狼以后，鹿的數(shù)量變化曲線抗

參考答案：B30.顯微鏡放大倍數(shù)越高，與此相對(duì)應(yīng)的（

）1目鏡越短2物鏡越短3目鏡越長(zhǎng)4物鏡越長(zhǎng)A.

14

B.23

C.12

D.34參考答案：A31.植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(

)A.脫落酸主要分布在成熟葉,促進(jìn)葉的衰老和脫落B.細(xì)胞分裂素合成部位主要是根尖,促進(jìn)細(xì)胞的分裂C.生長(zhǎng)素和赤霉素分布廣泛,都能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)D.各種激素作用機(jī)理各不相同,各自獨(dú)立發(fā)揮其重要作用參考答案：D【分析】植物體內(nèi)除生長(zhǎng)素外，還有赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等植物激素，不同種類的植物激素分布部位和生理作用有差別。【詳解】脫落酸合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。分布：將要脫落的器官和組織中含量多。主要作用：抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，A正確；細(xì)胞分裂素合成部位：主要是根尖。主要作用：促進(jìn)細(xì)胞分裂，B正確；生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。生長(zhǎng)素在植物體各器官中都有分布，但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部分，如胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等處。生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性，既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。赤霉素合成部位：主要是未成熟的種子、幼根和幼芽。主要作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)植物生長(zhǎng)方面起協(xié)同作用，C正確；在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是植物激素雖可存在于同一植物體內(nèi)，但植物體的生長(zhǎng)發(fā)育，不是受單一激素的控制，而是受多種激素協(xié)調(diào)作用的。32.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因不可能是

(

)(A)組成肽鍵的化學(xué)元素不同

(B)組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同(C)氨基酸排列順序不同

(D)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案：A33.下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是()A．物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離B．生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存C．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向D．自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率參考答案：D34.組織液大量積累在組織間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫。下列各項(xiàng)不會(huì)引起組織水腫的是

A．營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少

B．毛細(xì)淋巴管阻塞

C.毛細(xì)血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高D．食物過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高參考答案：D35.下列關(guān)于RNA和DNA的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.RNA和DNA都是由多個(gè)核苷酸聚合成的大分子B.RNA是核糖核苷酸的簡(jiǎn)稱，DNA是脫氧核苷酸的簡(jiǎn)稱C.RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等種類D.染色體由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成參考答案：B36.德黑蘭街頭出現(xiàn)成群的變種巨鼠，科學(xué)家認(rèn)為這是由于核輻射造成的．相關(guān)敘述正確的是（）A．核輻射屬于物理誘變因素，能誘導(dǎo)鼠的基因發(fā)生定向改變B．投放化學(xué)藥劑滅鼠，將導(dǎo)致巨鼠種群的抗藥基因頻率升髙C．巨鼠的出現(xiàn)有利于增加物種豐富度，提髙生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．巨鼠的出現(xiàn)，是核輻射對(duì)突變的基因進(jìn)行定向選擇的結(jié)果參考答案：B【考點(diǎn)】B3：生物進(jìn)化與生物多樣性的形成；B5：基因頻率的變化．【分析】閱讀題干可知，該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是基因突變的特點(diǎn)，自然選擇對(duì)種群基因頻率的影響，生物多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．【解答】解：A、變異是不定向的，A錯(cuò)誤；B、投放化學(xué)藥劑滅鼠，具有抗藥性基因的個(gè)體能夠生存下來(lái)并繁殖后代，不具有抗藥性個(gè)體很難生存并繁殖后代，因此巨鼠種群的抗藥基因頻率會(huì)升髙，B正確；C、巨鼠的出現(xiàn)可能會(huì)對(duì)原有物種造成威脅，破壞原有生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤；D、核輻射是誘發(fā)突變的物理因素，不對(duì)變異起選擇作用，D錯(cuò)誤．故選：B．37.如下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，表中與圖示相符的是選項(xiàng)1234A染色體DNARNA基因BDNA基因脫氧核苷酸堿基C核酸DNA脫氧核苷酸基因D核酸染色體DNA基因參考答案：B38.某一DNA分子中，A為200個(gè)，復(fù)制數(shù)次后消耗周圍環(huán)境中含A的脫氧核苷酸3000個(gè)，該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了幾次（）A．4次 B．3次 C．5次 D．6次參考答案：A【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制．【分析】已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù)，求復(fù)制過(guò)程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù)：（1）設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè)，則該DNA復(fù)制n次，需要該游離的該核苷酸數(shù)目為（2n﹣1）×m個(gè)．（2）設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè)，則該DNA完成第n次復(fù)制，需游離的該核苷酸數(shù)目為2n﹣1×m個(gè)．【解答】解：某DNA分子中含有腺嘌呤是200，復(fù)制n次后消耗的腺嘌呤脫氧核苷酸3000個(gè)，則有關(guān)系式200×（2n﹣1）=3000，解得n=4．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記DNA分子的復(fù)制方式，掌握DNA分子半保留復(fù)制的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算．39.下列細(xì)胞能產(chǎn)生抗體的是A.吞噬細(xì)胞

B.漿細(xì)胞

C.效應(yīng)T細(xì)胞

D.記憶細(xì)胞參考答案：B試題分析：特異性免疫過(guò)程中的細(xì)胞用途：A．吞噬細(xì)胞，識(shí)別、呈遞抗原

B．漿細(xì)胞

分泌抗體，用于消滅抗原C．效應(yīng)T細(xì)胞

識(shí)別抗原，能與靶細(xì)胞密切結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解死亡D．記憶細(xì)胞

識(shí)別抗原并迅速合成效應(yīng)細(xì)胞考點(diǎn)：特異性免疫中細(xì)胞的功能。點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)識(shí)記特異性免疫過(guò)程中的各種細(xì)胞用途，特別注意，除了漿細(xì)胞外，其他的免疫細(xì)胞都可以識(shí)別抗原。40.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，某植物莖段再生時(shí)，根總是由近根端長(zhǎng)出，葉從近苗端長(zhǎng)出（見(jiàn)右圖），這種現(xiàn)象被稱為極化再生。下列說(shuō)法不合理的是A．近根端與近苗端基因的表達(dá)情況不同B．莖段截取后近根端的生長(zhǎng)素向著近苗端運(yùn)輸C．極化再生過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化D．生長(zhǎng)素對(duì)離體莖段細(xì)胞的生長(zhǎng)具有重要調(diào)節(jié)作用參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)及體溫調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）參與血糖調(diào)節(jié)的激素是__________，參與水鹽調(diào)節(jié)的激素是____________，參與體溫調(diào)節(jié)并由腺體A分泌的激素是____________。（2）饑餓時(shí)血糖調(diào)節(jié)中激素的靶細(xì)胞主要是_________，體內(nèi)缺水時(shí)水鹽調(diào)節(jié)中激素的靶細(xì)胞主要是_________，天氣寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)中激素的靶細(xì)胞除了增加產(chǎn)熱的靶細(xì)胞外還有圖中的_________。不同激素只能作用于相應(yīng)靶細(xì)胞的原因是______________________。（3）腺體A分泌的參與體溫調(diào)節(jié)的激素，其分泌過(guò)程存在著反饋調(diào)節(jié)和____________調(diào)節(jié)機(jī)制。參考答案：

(1).胰島素和胰高血糖素

(2).抗利尿激素

(3).甲狀腺激素

(4).肝細(xì)胞

(5).腎小管和集合管（上皮）細(xì)胞

(6).下丘腦和垂體細(xì)胞

(7).靶細(xì)胞膜上分布相應(yīng)的激素受體

(8).分級(jí)本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),解題要點(diǎn)是能識(shí)記不同激素的分泌器官和激素的作用及作用特點(diǎn),正確理解激素調(diào)節(jié)的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制.(1).血糖調(diào)節(jié)中參與的激素有胰島B細(xì)胞分泌的胰島素和胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素(還有腎上腺分泌的腎上腺素)等;參與水鹽調(diào)節(jié)的激素是由下丘腦分泌細(xì)胞產(chǎn)生通過(guò)垂體釋放的抗利尿激素;參與體溫調(diào)節(jié)并由腺體A分泌的激素是甲狀腺激素（或腎上腺素）。(2).饑餓時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素作用于靶細(xì)胞，主要是肝細(xì)胞,使肝糖原分解成葡萄糖;體內(nèi)缺水使血漿滲透壓上升,垂體釋放的抗利尿激素作用于靶細(xì)胞腎小管和集合管（上皮）細(xì)胞,從而增加對(duì)水的重吸收;天氣寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)中作用于產(chǎn)熱靶細(xì)胞的激素是甲狀腺激素,該激素反過(guò)來(lái)可以作用于下丘腦和垂體細(xì)胞,抑制它們相關(guān)激素的分泌;激素是細(xì)胞間信息交流的信號(hào)分子,而靶細(xì)胞膜上分布相應(yīng)的激素受體，激素能與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,由于靶細(xì)胞膜上分布的激素受體不同,不同激素只能作用于相應(yīng)靶細(xì)胞的.(3).腺體A分泌的參與體溫調(diào)節(jié)的激素，其分泌過(guò)程存在著反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制.[點(diǎn)睛]：本題中容易混淆點(diǎn)：1.關(guān)于抗利尿激素，它是下丘腦產(chǎn)生，由垂體釋放，作用于腎小管和集合管;2.激素是細(xì)胞間交流的信號(hào)分子,激素只對(duì)靶細(xì)胞或靶器官起作用,是因?yàn)橹挥邪屑?xì)胞表面才有特異性識(shí)別激素的受體.42.下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。（1）__________技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。（2）根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類，圖中培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是____________________。（4）動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外，還可以采用_______