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文檔簡介
咸陽市重點中學(xué)2024年物理高三上期中監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、雨滴在空中下落的過程中,空氣對它的阻力隨其下落速度的增大而增大。若雨滴下落過程中其質(zhì)量的變化及初速度的大小均可忽略不計,以地面為重力勢能的零參考面。從雨滴開始下落時計時,關(guān)于雨滴下落過程中其加速度的大小a、動能Ek、機械能E以及距地面的高度h隨時間變化的情況,如圖所示的圖像中可能正確的是()A. B. C. D. E.2、如圖所示,一光滑的輕滑輪用細繩OO’懸掛于O點;另一細繩跨過滑輪,其一端懸掛質(zhì)量為m的物塊A,另一端系一位于固定光滑斜面上的質(zhì)量為2m的物塊B,斜面傾角θ=45°,外力F沿斜面向上拉物塊B,使物塊B由滑輪正下方位置緩慢運動到和滑輪等高的位置,則()A.細繩OO’的拉力逐漸增大B.細線對物塊B的拉力逐漸變大C.斜面對物塊B的支持力逐漸變大D.外力F逐漸變大3、“嫦娥一號”探月衛(wèi)星繞地運行一段時間后,離開地球飛向月球.如圖所示是繞地飛行的三條軌道,軌道1是近地圓形軌道,2和3是變軌后的橢圓軌道.A點是2軌道的近地點,B點是2軌道的遠地點,衛(wèi)星在軌道1的運行速率為1.1km/s,則下列說法中正確的是()A.衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過A點時的速率一定大于1.1km/sB.衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過B點時的速率一定大于1.1km/sC.衛(wèi)星在3軌道所具有的機械能小于2軌道所具有的機械能D.衛(wèi)星在3軌道所具有的最大速率小于2軌道所具有的最大速率4、如圖所示,人的質(zhì)量是m,當電梯以加速度a加速上升時A.人處于失重狀態(tài)B.人處于超重狀態(tài)C.人對地板的壓力大于地板對人的支持力D.人對地板的壓力小于地板對人的支持力5、在x軸上有兩個點電荷q1和q2,其中有一個點電荷位于x=0處,x軸上的電勢φ隨x變化的關(guān)系如圖所示,則()A.x=x1處電場強度為0B.x=x2處電場強度不為0C.q1、q2為不等量異種點電荷,且正電荷在x=0處,負電荷在x<0的某處D.q1、q2為等量異種點電荷,且正電荷在x=0處,負電荷在x>0的某處6、如圖為一種服務(wù)型機器人,其額定功率為48W.額定工作電壓為24V.機器人的鋰電池容量為20A·h.則機器人A.額定工作電流為20A B.充滿電后最長工作時間為2hC.電池充滿電后總電量為 D.以額定電流工作時毎秒消耗能量為20J二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、質(zhì)量為的物體,在、、三個共點力的作用下做勻速直線運動,保持、不變,僅將的方向改變90°(大小不變)后,物體可能做()A.加速度大小為的勻變速直線運動B.加速度大小為的勻變速直線運動C.勻速圓周運動D.加速度大小為的勻變速曲線運動8、金星被稱為地球的“孿生姐妹”,金星半徑是地球半徑的0.95倍,金星質(zhì)量是地球質(zhì)量的0.82倍,但金星與地球有許多不同之處,如金星的自轉(zhuǎn)周期略大于公轉(zhuǎn)周期,在金星上可謂“度日如年”.下面是金星、地球、火星的有關(guān)情況比較.根據(jù)以上信息,下列關(guān)于地球及金星和火星(均視為圓周運動)的說法正確的是()A.金星運行的線速度最小,火星運行的線速度最大B.金星公轉(zhuǎn)的向心加速度大于地球公轉(zhuǎn)的向心加速度C.金星的公轉(zhuǎn)周期最大,火星的公轉(zhuǎn)周期最小D.金星的公轉(zhuǎn)角速度最大,火星的公轉(zhuǎn)角速度最小9、如圖所示,真空中一條直線上有四點A、B、C、D,AB=BC=CD,只在A點放一電量為+Q的點電荷時,B點電場強度為E,若又將等量異號的點電荷﹣Q放在D點,則()A.B點電場強度為,方向水平向右B.B點電場強度為,方向水平向右C.B、C兩點的電場強相同D.BC線段的中點電場強度為零10、如圖甲所示,質(zhì)量為m的小滑塊A以向右的初速度v0滑上靜止在光滑水平地面上的平板車B,從滑塊A剛滑上平板車B開始計時,它們的速度隨時間變化的圖象如圖乙所示,物塊未滑離小車,重力加速度為g,以下說法中正確的是A.滑塊A與平板車B上表面的動摩擦因數(shù)B.平板車B的質(zhì)量M=2mC.滑塊A與平板車間因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q=D.t0時間內(nèi)摩擦力對小車B做功的平均功率為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖A.為“用DIS研究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置.(1)實驗中應(yīng)保持軌道___________且摩擦力足夠??;為了研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持_______________不變.(2)若測得小車和發(fā)射器的總質(zhì)量為0.3千克,則跨過滑輪的細繩下懸掛的鉤碼質(zhì)量最適合用(______)A.20克B.50克C.100克D.200克(3)某同學(xué)用正確的實驗方法測得實驗數(shù)據(jù),作出a-m圖線如圖B..他觀察到a-m圖線為曲線,于是得出物體的加速度與質(zhì)量成反比.你認為他的做法正確嗎?如果認為正確,請說明理由.如果認為不正確,請給出正確的處理方法_______________.12.(12分)關(guān)于圖示力學(xué)實驗裝置,下列說法中正確的是______。A.用此裝置“研究勻變速直線運動”時需要平衡摩擦力B.用此裝置“探究小車的加速度與外力的關(guān)系”時,若用鉤碼的重力代替細線對小車的拉力,應(yīng)保證鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量C.用此裝置“探究功與速度變化的關(guān)系”時,將長木板遠離滑輪一端適當墊高,且小車未拴細線,輕推小車后,通過紙帶分析若小車做勻速運動,即實現(xiàn)平衡摩擦力四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)兩物塊、并排放在水平地面上,且兩物塊接觸面為豎直面,現(xiàn)用一水平推力作用在物塊上,使、由靜止開始一起向右做勻加速運動,如圖甲所示,在、的速度達到時,搬去推力.已知、質(zhì)量分別為、,與水平面間的動摩擦因數(shù)為,與地面沒有摩擦,物塊運動的圖象如圖乙所示.取,求:(1)推力的大?。?)物塊剛停止運動時,物塊、之間的距離.14.(16分)如圖所示,在豎直平面內(nèi)建立直角坐標系,x軸水平,y軸豎直,在第二象限有沿y軸正方向的勻強電場E,一長為L的絕緣輕繩一端固定在A(0,4L)點,另一端系一個帶負電小球,電荷量大小為,開始繩剛好水平伸直.重力加速度為g.求:(1)小球由靜止釋放,運動到y(tǒng)軸時繩斷裂,小球能到達x軸上的B點,B點位置坐標;(2)假設(shè)繩長可以0到4L之間調(diào)節(jié),小球依然由原位置靜止釋放,每次到達y軸繩斷裂,其他條件不變,則小球在x軸上的落點與原點間距離最大時,求輕繩的長度及該最大距離.15.(12分)如圖所示,光滑水平地面上靜止放置兩由彈簧相連木塊A和B,一質(zhì)量為m的子彈以速度v0水平擊中木塊A,并留在其中,A的質(zhì)量為3m,B的質(zhì)量為4m。(1)求彈簧第一次最短時的彈性勢能(2)何時B的速度最大,最大速度是多少?
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】
AB.根據(jù)牛頓第二定律得,,速度增大,阻力增大,加速度減小,雨滴做加速度減小的加速運動,當加速度減小到零,雨滴做勻速直線運動,故A錯誤,B正確;C.雨滴的動能從零開始逐漸變大,最后階段保持不變,選項C錯誤;D.雨滴下落時,由于阻力作用,則機械能一直減小,不會趨近某一定值,選項D錯誤;E.雨滴下落時不是勻加速運動,則h-t關(guān)系不是直線,選項E錯誤;故選B.2、D【解題分析】
對物塊B進行受力分析,根據(jù)平衡條件列出方程,由于的變化,從而導(dǎo)致力的變化;【題目詳解】A、由題可知,物塊緩慢移動整體都處于平衡狀態(tài),則繩的拉力等于下面繩對A的拉力和繩對B的拉力的合力,由于繩對A的拉力和繩對B的拉力大小相等,都等于A物體的重力的大小,但是由于B物體上移,導(dǎo)致二者之間的夾角變大,則根據(jù)平行四邊形定則可知合力變小,即繩的拉力逐漸減小,故選項AB錯誤;C、該時刻對物塊B受力分析如圖所示:當物塊B上移時α先減小后增大,在垂直斜面方向根據(jù)平衡方程可知:斜面對物塊B的支持力先減小后增大,在沿斜面方向根據(jù)平衡條件可知外力F逐漸變大,故選項C錯誤,D正確.【題目點撥】本題考查物體的動態(tài)平衡,關(guān)鍵是對物塊B進行受力分析,同時由于角的變化,根據(jù)平衡方程進行分析即可.3、A【解題分析】
從軌道1變軌到軌道2,需要在A點點火加速,故衛(wèi)星在軌道2經(jīng)過A點的速率大于1.1km/s,從軌道2變軌到軌道3,需要在A點點火加速,而A點為兩個軌道速度最大點,所以衛(wèi)星在軌道3的最大速率大于在軌道2的最大速率,故A正確,D錯誤;假設(shè)有一圓軌道經(jīng)過B點,根據(jù),可知此軌道上的速度小于1.1km/s,衛(wèi)星在B點速度減小,才會做近心運動進入2軌道運動.故衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過B點時的速率一定小于1.1km/s,故B錯誤;從軌道2變軌到軌道3,需要在A點點火加速,衛(wèi)星的運動的軌道高度越高,需要的能量越大,具有的機械能越大,所以衛(wèi)星在3軌道所具有的機械能一定大于2軌道所具有的機械能,故C錯誤.4、B【解題分析】
以人研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求出電梯對人的支持力,再由牛頓第三定律求出人對電梯的壓力.【題目詳解】當人隨電梯以加速度a加速上升時,對人進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有:FN-mg=ma,可得電梯對人的支持力FN=m(g+a)mg,人處于超重狀態(tài),根據(jù)牛頓第三定律,人對地板的壓力等于地板對人的支持力,故A、C、D錯誤,B正確.故選B【題目點撥】本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解,人處于超重或失重狀態(tài)時,人的重力并沒變,只是對支持物的壓力變了.5、C【解題分析】
AB.根據(jù),圖像的斜率表示電場強度的大小,x=x1處圖線斜率不等于零,電場強度不為零;x=x2處圖先斜率等于零,電場強度為零。故A錯誤,B錯誤;CD.由圖知:x從0到∞,電勢先降低后升高,在0~x2間合電場水平向右,x2~∞合電場水平向左,則知正電荷在x軸上坐標原點;負電荷在x軸的負方向上。因為x=x2處合場強為0,則有所以,q1、q2為不等量異種點電荷。故C正確,D錯誤;6、C【解題分析】
A.得,額定工作電流:,A錯誤;B.充滿電后最長工作時間:,B錯誤;C.電池充滿電后總電量為C正確;D.額定電流工作時每秒消耗能量.D錯誤.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解題分析】
物體在F1、F2、F3三個共點力作用下做勻速直線運動,三力平衡,必有F3與F1、F2的合力等大反向,當F3大小不變,方向改變90°時,F(xiàn)1、F2的合力大小仍為F3,方向與改變方向后的F3夾角為90°,故F合=F3,加速度,但因不知原速度方向,故力改變后的初速度方向與F合的方向間的關(guān)系未知,故有BD兩種可能,A不可能;恒力作用下不可能做勻速圓周運動,選項C不可能;故選BD.【題目點撥】本題關(guān)鍵先根據(jù)平衡條件得出力F3變向后的合力大小和方向,然后根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,根據(jù)曲線運動的條件判斷物體的運動性質(zhì).8、BD【解題分析】
A.根據(jù)萬有引力提供向心力得得:金星的公轉(zhuǎn)半徑最小,所以線速度最大,火星的公轉(zhuǎn)半徑最大,所以線速度最小,故A項與題意不相符;B.根據(jù)萬有引力提供向心力得:得:金星的公轉(zhuǎn)半徑小于地球公轉(zhuǎn)半徑,所以金星公轉(zhuǎn)的向心加速度大于地球公轉(zhuǎn)的向心加速度,故B項與題意相符;C.根據(jù)萬有引力提供向心力得:得:金星的公轉(zhuǎn)半徑最小,所以金星的周期最小,火星的公轉(zhuǎn)半徑最大,所以火星的周期最大,故C項與題意不相符;D.根據(jù)萬有引力提供向心力得:得:故金星運行的角速度最大,火星運動的角速度最小,故D項與題意相符.9、BC【解題分析】
AB.只在A點放正電荷時,B點的場強為:,又將等量異號的點電荷﹣Q放在D點后,-Q在B點產(chǎn)生的場強為:,所以B點場強為:,方向水平向右,故A錯誤,B正確;C.C點場強為:,方向水平向右,所以B、C兩點的電場強度相同,故C正確;D.BC線段的中點電場強度:,故D錯誤.10、BC【解題分析】
A.滑塊A在木板上受滑動摩擦力做勻減速直線運動,加速度為,兩者最后共速為,由速度公式,解得;故A錯誤.B.對A和B在相對滑行的過程中,系統(tǒng)不受外力而動量守恒,有;解得;故B正確.C.對A和B相對滑動到共速的過程,由能量守恒定律可知,系統(tǒng)損失的動能轉(zhuǎn)化成兩者摩擦生熱,有,結(jié)合可解得;故C正確.D.根據(jù)平均功率的計算式,而摩擦力對B做的功為,解得:;故D錯誤.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)水平;小車所受拉力(或鉤碼個數(shù));(2)A;(3)某同學(xué)做法不正確.正確的處理方法是計算質(zhì)量的倒數(shù),然后作出a—圖線,如所得圖線為過原點的直線,則a與m成反比.否則則a與m不成反比.(或正確的做法是檢驗這條曲線是否為反比例曲線,如每組數(shù)據(jù)的a×m的值都在誤差范圍內(nèi)相等,則a與m成反比.否則則a與m不成反比.)【解題分析】(1)實驗中應(yīng)保持軌道水平且摩擦力足夠??;為了研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小車所受拉力(或鉤碼個數(shù))不變.(2)要想使得小車受到的拉力等于鉤碼的重力,則必須使得鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,則鉤碼質(zhì)量最適合用20g,故選A.(3)這位同學(xué)做法不正確.正確的處理方法是計算質(zhì)量的倒數(shù),然后作出a—圖線,如所得圖線為過原點的直線,則a與m成反比.否則則a與m不成反比.(或正確的做法是檢驗這條曲線是否為反比例曲線,如每組數(shù)據(jù)的a×m的值都在誤差范圍內(nèi)相等,則a與m成反比.否則則a與m不成反比.)12、BC【解題分析】在利用該裝置“研究勻變速直線運動”的實驗中,摩擦力不影響研究結(jié)果,故不需要平衡摩擦力,故A錯誤;在利用該裝置來“探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時,設(shè)小車的質(zhì)量為M,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量為m,設(shè)繩子上拉力為F,以M為研究對象:F=Ma,以整體為研究對象有mg=(m+M)a,聯(lián)立可得:,顯然要有F=mg必有m+M=M,即只有時才可以認為繩對小車的拉力大小等于小吊盤和盤中物塊的重力,故B正確;利用該裝置來做“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗前,木板左端被墊起一些,使小車在不受拉力作用時做勻速直線運動,這樣做的目的是為了補償阻力,使小車受到的拉力等于砝碼的重力,故C正確。所以BC正確,A錯誤。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。
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