小學六一兒童節(jié)活動策劃方案模板（九篇）

第1頁共1頁小學六一兒童節(jié)活動策劃方案模板一、活動時間--____月____日。二、促銷活動內容活動一：六一節(jié)買六送一。在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利____%，因此本活動需要廠家支持?；顒佣河惶貎r商品。學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售?；顒尤簝和?jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。三、注意事項1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣;2、送水壺后，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合，由廠商來提供一部分活動經費;3、活動中參加對象為0—____歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內容，也可以自由確定。小學六一兒童節(jié)活動策劃方案模板（二）“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現根據本校實際,現將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。一、活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會二、活動目的:1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動內容:1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于____月____日前上報少先隊大隊部。2、文藝匯演活動(1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于____月____日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。(3)、學校定于____月____日下午進行彩排。四、活動形式:1、發(fā)展新隊員。2、文藝匯演活動五、活動時間:____年____月____日六、活動地點:學校操場七、參加人員要求:1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。八、組織機構:學校九、活動步驟:1、做好新生入隊的各項準備工作。(1)新生入隊名單(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習(3)新老隊員代表講話稿十、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)十一、注意事項:1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全【2】小學六一兒童節(jié)活動策劃一、活動目的為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“____一小慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。二、活動時間____年____月____日三、活動地點____操場(若逢下雨，則另行安排)四、活動內容(一)親子互動游戲1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。評委:一年級:二年級:評獎:評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎____名二等獎____名三等獎____名。每年級評出一個最佳班級。2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。家長和孩子一起玩，一個人隨意說出____個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那____個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。游戲時間:每個家庭3分鐘。評委:三年級，四年級:由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。評獎:評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎____名二等獎____名三等獎____名。每年級評出一二三等獎。3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。游戲時間:每個家庭3分鐘。評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。評獎:評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎____名，二等獎____名，三等獎____名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎。小學六一兒童節(jié)活動策劃方案模板（三）在五千多年的發(fā)展中，我們中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，它是中華民族的靈魂，是我們每一個人的中國夢。本學期，我校以“中國夢·青春風采”為主題，開展了藝術節(jié)、讀書節(jié)活動，值此六·一國際兒童節(jié)到來之際，為更好地推進素質教育，促進我校學生德智體美全面發(fā)展，推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，全面展示我校學生藝術才華，學校將舉辦文藝匯演活動，作為藝術節(jié)、讀書節(jié)活動的匯報演出，特作方案如下：一、活動宗旨總結表彰藝術節(jié)、讀書節(jié)活動成果，追尋夢想，展示學生藝術風采【閱讀全文】小學六一兒童節(jié)活動策劃方案模板（四）一、活動目的：為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。二、活動主題：快樂童年我心飛翔三、匯演時間：____月____日四、活動地點：校體藝廳五、領導小組【閱讀全文】小學六一兒童節(jié)活動策劃方案模板（五）“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。一、活動領導小組：組長：____校長組員：____主任、____輔導員及各班中隊輔導員二、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩宣傳口號：我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。四、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間：____年____月____日至____年____月____日2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。(3—____年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班___幅作品必須在____月____日前上交大隊部。3、____月____日上午8：0010：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。4、____月____日上午10：0011：20開展校園趣味運動會：項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各____人;(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。五、注意事項：1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。小學六一兒童節(jié)活動策劃方案模板（六）一、活動目標：1.節(jié)目的內容適合孩子們的年齡特點，從每個孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。2.讓每個孩子都有上臺展示風采的機會，都有精彩的表現，盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演，增強自信，充分體驗合作交往的快樂，度過一個歡樂而難忘的節(jié)日。3.通過家園共同為孩子營造幸?？鞓返摹傲弧惫?jié)氣氛，參與豐富精彩的節(jié)目演出，讓家長進一步學習先進的教育的理念，同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果，展現____鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌【閱讀全文】小學六一兒童節(jié)活動策劃方案模板（七）為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：一、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月____日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月____日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月____日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月____日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月____日檢查)。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。4、幼兒園準備活動獎品和禮品。5、黎翠翠做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。三、活動時間及場地安排____月____日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。____月____日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;____月____日：“二幼之星”比賽;____月____日：慶?！傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)四、活動內容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評獎：根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在____小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。4、“二幼之星”比賽(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：a、故事續(xù)編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。b、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各____分，服裝____分，滿分為____分)。c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給____分。(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出____名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出____名幼兒、中班選出____名幼兒、小班選出____名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”____名，其余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時間：班級賽可在____月靈活進行，年級賽在____月中旬進行，全園決賽在____月____日進行。5、游園活動(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。五、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。時間：____月____日至____月____日。媒介：電視、報紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。小學六一兒童節(jié)活動策劃方案模板（八）為了通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，活動方案如下：一、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一二、活動時間：____年____月____日三、活動地點：____小學操場四、活動內容：新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演五、活動組織：組委會主任：____策劃：____組委會成員：全校教師六、活動過程：1、領導講話2、校長致詞并宣布活動開始3、新生入隊儀式：(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;(4)宣誓;(5)新隊員代表發(fā)言;(6)呼號;(8)退旗、敬禮、奏樂。4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽5、幼兒園慶“六一”文藝表演七、安全預案：(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。(2)通過廣播向學生進行安全教育;(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)(4)現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。小學六一兒童節(jié)活動策劃方案模板（九）一、活動時間：二、活動地點：三、活動主題：四、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié)，達到培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒樱瑸槿w師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。五、活動領導小組：六、安全領導小組組長：成員：各個班主任七、活動時間安排1、6：00演員化妝2、8：00舉行升旗儀式;3、8：10校長致六一獻辭;4、8：20新隊