小班班務(wù)工作規(guī)劃精簡版5篇_第1頁
小班班務(wù)工作規(guī)劃精簡版5篇_第2頁
小班班務(wù)工作規(guī)劃精簡版5篇_第3頁
小班班務(wù)工作規(guī)劃精簡版5篇_第4頁
小班班務(wù)工作規(guī)劃精簡版5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班班務(wù)工作規(guī)劃精簡版5篇時間過得飛快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將小班班新學(xué)期已經(jīng)到來,這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面,根據(jù)班級幼兒的年齡特一、班級概況我班大部分幼兒經(jīng)過一年多的集體生活體驗,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生1.班級衛(wèi)生保健管理目標(biāo)為了能夠讓幼兒生活管幼兒園的安4.教在教育教學(xué)工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼小班班務(wù)一、健2、學(xué)會自己洗手,使習(xí)整理自己使用過的學(xué)具、玩具。生活用品,懂得3、學(xué)習(xí)正確地進(jìn)餐。逐步養(yǎng)成5、認(rèn)識五官。學(xué)習(xí)保護(hù)五官的簡單方6、喜歡參加體育活動,7、學(xué)習(xí)選擇自己喜歡二、社會領(lǐng)域1、能2、知道3、學(xué)習(xí)禮貌用語,幼教文案心、幫助他人7、在成三、科學(xué)領(lǐng)域1、喜歡小動物,愿意關(guān)心動植物;2、對于雨雪等自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,感知自然想象的典型特征5、在老師的引導(dǎo)四、語言領(lǐng)域3、在老師引導(dǎo)下能魚老師,同伴交流,學(xué)習(xí)用簡短語5、喜歡聽故事、兒歌等文學(xué)作品,初五、藝術(shù)1、對藝術(shù)活動感興趣,在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)欣2、學(xué)習(xí)在音樂的伴奏下3、學(xué)習(xí)運用線條圓形加以簡單小班班務(wù)一、班我班現(xiàn)有幼兒20名,這群幼兒都是剛剛從家庭中走出來進(jìn)入集體生活的,幼兒二、常規(guī)方面這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,許多事情還不會自己去做,如:吃飯,穿根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學(xué)三、幼兒發(fā)展1、使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙,2、讓幼兒在輕松自然的3、使幼兒了解過馬路,坐自行4、教會幼兒上體正直,雙腳8、能輕松自10、能手,膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬11、初步學(xué)會聽各12、能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操13、會玩滑滑梯14、培養(yǎng)1、學(xué)會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴,喜歡與2、能有興趣地運用各種3、樂于參加游戲4、喜歡看書,知道5、喜歡欣賞文學(xué)作品,愿意參加文學(xué)1、引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,認(rèn)識集體中的同2、使幼兒保持愉快的情3、引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡4、樂意參加幼兒園各項活動,親近與自6、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)8、逐漸接受老師的建議和指示。知道遵守集體生活9、觀察周圍生活2、教幼兒學(xué)習(xí)按物體量(大小,長短)的差異進(jìn)行4以內(nèi)物體的排序,學(xué)習(xí)3、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識”1”和”許多”及關(guān)系5、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗6、導(dǎo)幼兒觀察常見的個7、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特征極其用途。1、能用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句的2、基本上能按照音樂的3、引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們的材料,掌5、引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單四、具體措施1、通過體育鍛煉活動,使機(jī)體發(fā)育正常,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化2、通過教師引導(dǎo),教會用調(diào)羹吃飯,在教師的幫助3、讓幼兒用自己的毛巾擦嘴和漱口5、在成人的提醒下每天帶手帕或手巾6、上下樓梯不推撞同伴,不往下跳,在老師提1、通過與幼兒交流,讓幼兒安靜的與同伴一起的簡單指示并照著去做2、通過講述一些小故事,讓幼兒能聽懂普通話,學(xué)習(xí)普通話3、通過語言學(xué)習(xí)活動,能大膽5、通過集體活動,日常生活,以多樣1、通過與同伴一起游戲,并能模仿同伴玩的游戲2、通過日常生活中的談3、在老5、通過講故事的形式,使幼兒初步懂1、通過對周圍事物的觀察,對周圍的事物感興趣2、提供豐富的可操作材料,讓幼兒能運用多種感官進(jìn)行探索3、通過教學(xué)活動,使幼兒有早4、在日常生活中,初步形成數(shù)量以及形狀的概念1、讓幼兒觀察教室的環(huán)境,欣賞老師的布置,并2、通過學(xué)習(xí)歌曲感受和3、為幼兒創(chuàng)設(shè)表演的空間及時5、通過繪畫活動,讓幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣,并能掌握簡單的畫面布五、家長1、經(jīng)常與家長溝通,及時反饋幼兒的在園情況。2、做好家園聯(lián)系工作,3、針對班級中出現(xiàn)的問題與情5、創(chuàng)建”幼兒成長6、充分利小班班務(wù)1.隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,注意幼兒運動前后的保育工作提醒孩子運動前脫去外套,2.保證幼兒一天中喝水3.進(jìn)一步加強折疊衣服和整理衣服的學(xué)習(xí),提醒孩子把脫5.加7.結(jié)合1.開展主題:“美麗的春姑娘2”主題重點:1.通過參觀、游玩、遠(yuǎn)足及制作活動,認(rèn)識春天2.感受春天柔美的景色主題重點:1.引導(dǎo)幼兒了解自己的手,通過對照比較,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的手是多么靈巧,2.引導(dǎo)幼兒用手來靈活3.開展主題:“奇妙的聲音1主題重點:1.在聽一聽、找一找中,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體2.在想一想、聽一聽、做一做中,讓幼兒知道聲音的1.請家長能積極配合班級主題活動收集所需要的2.及時鼓勵、表揚孩子3.多帶孩子外出散步,或利用接送時間很孩子一起欣賞春天的景色小班班務(wù)新的一學(xué)期開始了,我們又迎來了一群天真活潑、可愛的孩子們,我們將盡心一、幼兒基本情況分析:二、主要工作(一)教師主動學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)1.根據(jù)幼兒園提出的“以人為本,時代精神,平2.加強理論學(xué)習(xí),加大3.除此之外,我班教師將根據(jù)(二)做好幼兒一日常規(guī)及習(xí)慣的培由于小班幼兒剛?cè)雸@,各項常規(guī)性活動還沒有走1.加強集體活動常規(guī)的指導(dǎo),幫助幼兒養(yǎng)成良好2.加強生活活動常規(guī)的3.在做好這些工作的同時,還要勤洗勤曬勤消毒,每次做好記錄1.安全工作是我們的重中之重,教師時刻提高警2.對幼兒進(jìn)行安全教育3.分析每日活動,找出容易出(八)建家家長的1.家長會、開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論