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第頁共頁德育工作方案模板匯編五篇德育工作方案篇1大家都知道,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的根底。而大班幼兒正處于學(xué)前晚期,是由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期,因此,我們抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒老實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心別人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體精神,為幼兒進入小學(xué)打下良好的根底。本學(xué)期大班德育工作將從以下幾方面入手:一、日常生活中浸透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是浸透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進展教育。1、晨間活動:幼兒到園時要學(xué)會同老師問好,與小朋友互問好。進班后自己整理桌椅、坐好與同伴晨聊,然后一起迎接后進班的小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體。2、課間活動:在這時,我們教育孩子要互相關(guān)心、照顧小一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。3、進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具拾掇好,讓幼兒克制“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。4、午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。5、離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。二、節(jié)日中的品德教育1、“三八”婦女節(jié)到了,我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽準備、挑選節(jié)日禮物。開展專題活動“記憶中的媽媽”,讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情,并鼓勵幼兒大膽說出來。讓幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今往后要好好學(xué)習(xí),孝順父母。2、三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,為集體做好事。如為班上清掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、給種植園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的詳細表現(xiàn)。3、“植樹節(jié)”的那段日子里,我們帶著幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們理解樹的成長過程。4、五一勞動節(jié)”,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的開展。5、快樂的“六一兒童節(jié)”到了,為了讓所有的幼兒都感受到節(jié)日的快樂,“六一”前組織幼兒參加節(jié)目排練一起唱歌、一起跳舞。節(jié)日當天老師帶著幼兒在歌舞聲中一同渡過這個孩子們期盼、歡樂的節(jié)日。三、家園聯(lián)絡(luò)共同教育對幼兒進展品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒身心安康成長。我們通過家園聯(lián)絡(luò)、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進展教育活動。1、進展“五愛”教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不安康的電視、電影、書刊、畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進展正確的教育。2、如今的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園聯(lián)絡(luò)、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的理論時機,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱辛樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。3、家長、老師必需行為正確,做幼兒的典范。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作那么,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的.言行為孩子創(chuàng)造一個文明安康的環(huán)境,確保幼兒的身心安康開展。總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進展思想品德教育,為他們順利進入小學(xué)、走向社會做好充分的準備。德育工作方案篇2一、德育工作現(xiàn)狀分析^p大局部學(xué)生缺乏吃苦奉獻精神,比吃比穿嚴重,讀書意識不強,讀書仿佛是為父母、為老師,生活上缺少自理,學(xué)習(xí)中欠合作。普及九年義務(wù)教育,初中生因材施教難度增大,擅長文化知識學(xué)習(xí)的同學(xué)未能得到更好開展,不擅長文化知識學(xué)習(xí)卻有其它特長的同學(xué)不能很好的展現(xiàn)自己,學(xué)生潛能的挖掘不夠到位。受諸多因素影響,學(xué)生早戀現(xiàn)象時有發(fā)生,局部學(xué)生沒有正確的價值觀和人生觀,放任自由,不知其將何為,人情味差,尊師觀念淡薄。二、工作思路以上是我們教育工作中存在的一些情況,可能還有很多,針對這些情況結(jié)合學(xué)校實際,制定20xx年學(xué)校德育工作思路:1、要加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育,從思想頭上開展工作。2、有效開展勤工儉學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生艱辛樸素節(jié)儉節(jié)約,自立自強的精神。3、拓展視野,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大志向,充分利用網(wǎng)絡(luò)等有效途徑,加強與外界的交流。4、要開展好心理安康咨詢工作,搭建與青少年交流的平臺,關(guān)注他們的心理安康。三、主要工作內(nèi)容1、加強理論政治學(xué)習(xí),增強德育工作的系統(tǒng)性和針對性。學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改良中小學(xué)德育工作的意見》、《公民道德施行綱要》等上級有關(guān)材料,加強德育科研。工作中,以培養(yǎng)社會“四有”新人為目的。以“三個面向”為指導(dǎo),深化開展豐富多彩的校園文化活動。2、制定校園文學(xué)建立開展規(guī)劃,進一步深化我校校園文學(xué)教育特色建立,根據(jù)學(xué)校校園文學(xué)建立開展規(guī)劃積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的的豐富多彩的文學(xué)活動。每一學(xué)年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié),每三年舉行一次學(xué)校學(xué)生教育成果展覽,積極推進學(xué)校校園文學(xué)教育辦學(xué)特色的建立。3、加強對學(xué)生的行為標準教育,搞好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立。本學(xué)期,政教處將繼續(xù)加強對學(xué)生的行為標準教育,加大管理力度,實在做好“校園半封閉式”管理,抓生管、促綜治、保校風(fēng)學(xué)風(fēng),推行班主任、年段長及年段領(lǐng)導(dǎo)組責(zé)制三級管理制度,班級日常行為標準量化管理制度,加強家校聯(lián)絡(luò)制度,進步管理的科學(xué)性,搞好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立。4、根據(jù)學(xué)校五五普法規(guī)劃的主要任務(wù),加強平安教育和法制教育,增強學(xué)生民主法制意識和平安意識。本學(xué)期,政教處繼續(xù)開展平安教育,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,加強校園治安管理,協(xié)同相關(guān)部門進一步加強校園周邊治安和平安管理。開展“學(xué)生帶法回家”活動。使學(xué)生與家長共同學(xué)法、懂法、守法,開設(shè)交通平安、法制等教育講座,進步法制意識。5、加強德育科研,重視心理咨詢和輔導(dǎo),完善德育工作的鼓勵機制。本學(xué)期,政教處將繼續(xù)加強教育科研,重視學(xué)生非智力因素,充分發(fā)揮期潛能。開展以德治校的討論,加強對學(xué)生的理想前途教育,加強畢業(yè)班政審,學(xué)生操行評語鑒定工作的領(lǐng)導(dǎo),實現(xiàn)公正反映學(xué)生的表現(xiàn)。同時,重視心理輔導(dǎo)和咨詢開設(shè)心理講座,排除學(xué)生心理存在的障礙。加強對評優(yōu)評先工作的領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作的評價機制,鼓勵學(xué)生安康向上的學(xué)習(xí)熱情。6、開展以愛國教育為主旋律的思想教育系列結(jié)合學(xué)生的年齡特征,確定各年段德育目的,開展一系列愛國教育活動、充分利用課堂這一育人的主陣地,在各科教學(xué)中有機浸透思想品德教育和網(wǎng)德教育,積極開展時事政策教育,施行課堂禮儀用語,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。四、詳細工作安排月教育主題或活動9月份:守紀律,尊師長10月份:講文明,愛龍中11月份:勤鍛煉,愛讀書12月份:守誠信,敬父母1月份:惜光陰,勤學(xué)習(xí)2月份:制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級3月份:義務(wù)植樹月,開展校園綠化活動4月份:法制教育5月份:生命教育6月份:理想教育7月份:暑期德育理論活動德育工作方案篇3新學(xué)期的工作已經(jīng)開場,為了開展好班級德育工作,加強對學(xué)生的德育教育,促進班級管理工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的班級德育方案如下:1、認真學(xué)習(xí)、貫徹落實學(xué)校德育工作方案,領(lǐng)會精神本質(zhì),強化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,加強要求,以促進學(xué)生全面開展為契機,加強對學(xué)生的良好思想、行為的標準教育,把各項管理工作落到實處,引導(dǎo)學(xué)生講文明話,做文明人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。2、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標準》,并做好貫徹落實和施行,把思想政治教育、紀律教育、法制教育、安康教育、科技教育、環(huán)保教育、平安教育等作為重點,遵循由淺入深、循序漸進的原那么。3、加強心理安康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強法制教育,不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面開展的社會事業(yè)建立者和接班人。4、學(xué)期初,通過主題班會,結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點,對學(xué)生進展專題教育:班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛長的要求,惜時守信的誠信教育,學(xué)標準、守標準的學(xué)習(xí)教育。5、通過開展多種多樣的活動,如紀念日活動、文藝活動、讀書活動、社會實際活動、評比活動等,對學(xué)生進展愛國、集體、社會教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,鼓勵廣闊學(xué)生發(fā)奮向上。6、把尊敬父母,尊敬師長,尊重別人的勞動,等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會上是個好公民。7、加強對學(xué)生的平安教育,強化學(xué)生的平安意識。學(xué)生的安康、平安關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以班主任把對學(xué)生的平安教育,強化學(xué)生的平安意識作為一項重要的工作。本學(xué)期,主要對學(xué)生進展以下平安教育:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)那么,進步自覺遵守交通法規(guī),增強交通平安的意識;加強對學(xué)生的防溺水知識的教育,進步防溺水才能;教育學(xué)生增強飲食平安衛(wèi)生意識,杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,注意識別過期變質(zhì)的食品;加強防火知識的學(xué)習(xí),進步學(xué)生的防火才能和火中逃生的才能;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識,進步防雷電的才能。力爭通過增加學(xué)生的平安知識,進步學(xué)生的平安意識,到達防患于未然的目的。8、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學(xué)慣用品。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣。每天提早預(yù)習(xí)功課,及時復(fù)習(xí),懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)慣用品,開場讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)視檢查,逐步形成習(xí)慣。新的學(xué)期里我一定嚴格執(zhí)行以上工作方案,以保證學(xué)生思想品德的安康開展。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號。德育工作方案篇4為努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理安康、富有創(chuàng)新的少年,現(xiàn)制定20xx年度德育工作方案。工作目的1、加強各學(xué)科德育浸透,挖掘?qū)W科德育點,促進德育教育科學(xué)、標準、有序進展。2、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善各項評價制度。加強學(xué)生自主管理,嘗試建立校園學(xué)生自主管理機制。3、繼續(xù)推進班級“七個一”的建立,營造良好的德育環(huán)境。以班級文化“七個一”的建立為載體,推進班級自主管理。4、繼續(xù)開展責(zé)任教育,弘揚博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)有責(zé)任、敢擔(dān)當?shù)呢?zé)任少年。5、深化德育教育活動,組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合理論活動,給學(xué)生開展的時機。5.整合德育資,構(gòu)建“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。工作措施1、堅持思想道德建立的首要地位,加強師德建立。2、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化3、積極開展豐富多彩的德育活動,施行“生態(tài)德育”、“難忘教育”。4、調(diào)動各界參與,整合德育資,塑造心理安康教育特色德育工作方案篇5一、指導(dǎo)思想:以小學(xué)生德育教育綱要重要思想為指導(dǎo),親密結(jié)合學(xué)校其他工作,加強德育浸透,親密聯(lián)絡(luò)社會、家庭,不斷進步學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)四有新人,特定如下的德育科研方案:二、主要工作:1、進一步加強校園、班級文化建立,營造良好的育人環(huán)境。2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、注重開展心理安康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。4、結(jié)合九、十、十一、十二月份班隊會活動主題對學(xué)生進展德育教育。三、詳細措施:針對即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生以及本班學(xué)生的實際,確立以學(xué)生為主體的意識,注重學(xué)科德育浸透意識,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,正確處理德育的共性與個性關(guān)系,努力使本學(xué)期的德育科研工作再上新臺階?!惨弧惩晟谱约旱牡掠庾R,促使學(xué)生的德育素質(zhì)整體進步?!捕臣訌姲嗉w建立,為構(gòu)建高效課堂奠定良好班風(fēng)班紀的根底。1、加強班集體建立。加強班集體建立要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課老師多方面的積極性。常與任課老師交流溝通。2、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「蒧___伍,樹立典范,用典范的力量帶動全班?!踩硟?yōu)化育人環(huán)境,營造良好的道德氣氛。加強校園與班級環(huán)境建立,做到凈化、美化。要認識到學(xué)校是育人場所,文明場所。加強環(huán)境建立,做到讓每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好班刊、板報,使其成為班級里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)?!菜摹秤H密家校間的聯(lián)絡(luò),創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。努力辦好家長學(xué)校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)絡(luò)制度,通過家長會、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進展指導(dǎo),本學(xué)期對每個學(xué)生至少家訪一次。同時結(jié)合小學(xué)語文學(xué)習(xí)開展性評價及時向家長匯報,理解孩子在校內(nèi)、校外的表現(xiàn)。做好小學(xué)向初中的過度。〔五〕重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生根本道德素養(yǎng)。1、關(guān)于行為標準。根據(jù)《公民道德建立施行綱要》的要求,以行為標準作為切入口,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、安康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成
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