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中公教育——給人改變未來的力量普通話聲調(diào)介紹跳躍地移動描寫聲調(diào)的高低通常用五度標記法：立一豎標，中分5跳躍地移動描寫聲調(diào)的高低通常用五度標記法：立一豎標，中分5度，最低為1，最高為5。普通話聲調(diào)介紹聲調(diào)是音節(jié)的高低升降形式，它主要是由音高決定的。音樂中的音階也是由音高決定的，因此，聲調(diào)可以用音階來模擬，學(xué)習(xí)聲調(diào)也可以借助于自己的音樂感。但要注意，聲調(diào)的音高是相對的，不是絕對;聲調(diào)的升降變化是滑動的，不象從一個音階到另一個音階那樣上（shdng）聲再升到4，寫作214緊，3、念降升聲帶從略微有些緊張開始，立刻松弛下來，稍稍延長，然后迅但沒有起音半低，先降后升，用五度標記法表示，繃到最緊理解理想美滿永遠友好去聲到1，寫作51。聲帶從緊開始到完全松弛為止，聲音從高到低上（shdng）聲再升到4，寫作214緊，3、念降升聲帶從略微有些緊張開始，立刻松弛下來，稍稍延長，然后迅但沒有起音半低，先降后升，用五度標記法表示，繃到最緊理解理想美滿永遠友好去聲到1，寫作51。聲帶從緊開始到完全松弛為止，聲音從高到低4、念高降（或稱全降），起音高，下次注意世界教上聲在跟上聲相連或跟別是從2降到1例如管理很好接著往下滑，用五度標記法表示，是從5降音長是最短的。例如：報告勝利創(chuàng)造利的聲調(diào)相連的時候，都要念變調(diào)普通話有四個聲調(diào)：1、陰平念高平，用五度標記法來表示，就是從5到5，寫作55。聲帶繃到最緊，始終無明顯變化，保持音高。例如：青春光輝春天花開公司通知新屋出租2、陽平念高升（或說中升），起音比陰平稍低，然后升到高。用五度標記法表示，就是從3升到5寫作35。聲帶從不松不緊開始，逐步繃緊，直到最緊，聲音從不低不高到最高。例如：人民銀行連年和平農(nóng)民犁田圓形循環(huán)去聲前面念半上，調(diào)值由214變成21或去聲前面念半上，調(diào)值由214變成21或211，就是只降不升，由于上聲的起音就低，所以近似低平調(diào)。例如often中公教育■■■柚:-：中公教育一一給人改變未來的力量2、念直上，像陽平一樣一一上聲跟上聲相連，前面的上聲變成升調(diào)，跟陽平一樣（或近似陽平）。調(diào)值由214變成24或35。例如：

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