幼兒園開展冬至活動簡報范文（通用5篇）

幼兒園開展冬至活動簡報范文（通用5篇）在日常生活或是工作學習中，很多地方都會使用到簡報，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園開展冬至活動簡報范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園開展冬至活動簡報范文（通用5篇）1冬至，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，太康縣實驗幼兒園圍繞著冬至這一節(jié)日開展了一系列活動。冬至，又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在著習俗內(nèi)容或細節(jié)上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子的時節(jié)，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習俗，南方人則有吃湯圓的習俗。湯圓，跟“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。值此冬至節(jié)來臨之際，太康縣實驗幼兒園的教師們和幼兒們一起話冬至、說傳統(tǒng)、講故事，其樂融融?；顒又?，老師與全體后勤人員以及廚房工作人員一起動手包餃子，大家將對新一年美好的祝愿和祝福隨精美的餃子餡一同包入象征“喜慶與團圓”的餃子，共同傳遞著生活的幸福與美好。餃子出鍋后在老師的細心照看下，孩子們興高采烈的吃著熱氣騰騰的餃子，孩子們紛紛向老師表達對節(jié)日的美好祝愿與祝福，充分展現(xiàn)了幼兒園內(nèi)對節(jié)日慶祝的良好氛圍。通過此次活動，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下了解了冬至的由來、習俗和節(jié)氣以及餃子的制作方法，讓幼兒又增加了對傳統(tǒng)知識的了解，并且知道冬至過后，我們馬上就要迎來新的一年。幼兒園開展冬至活動簡報范文（通用5篇）212月21日冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統(tǒng)習俗。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大的節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法?，F(xiàn)在很多小朋友對節(jié)氣傳統(tǒng)文化還不是很了解。幼兒園的冬至活動能讓孩子們在實踐各種形式的活動中學習冬至知識。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，了解冬至的來歷，鍛煉幼兒的動手能力和自我服務(wù)意識，感受集體勞動的樂趣。龍甫鄉(xiāng)幼兒園開展了“濃情冬至，溫情相伴”的師幼活動。老師為幼兒講解冬至的由來以及包餃子的過程，引導幼兒自己動手包餃子，從中體驗包餃子的樂趣。一切準備就緒，接下來就是我們的寶貝們大展身手的.時候了，搓一搓，捏一捏，一個個餃子誕生了，孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的。煮餃子期間老師帶領(lǐng)孩子們做有關(guān)冬至的活動?？粗约河H手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。歡樂的氣氛洋溢在活動室的每個角落，香味飄滿了整個幼兒園。本次活動不僅讓孩子們了解冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)習俗文化，更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收獲喜悅，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。幼兒園開展冬至活動簡報范文（通用5篇）3冬至是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至日，怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動，讓孩子們體驗了中華民族傳統(tǒng)習俗，感受冬日別樣的愛與溫暖。怡鄰幼兒園冬至傳統(tǒng)文化主題活動豐富多彩，老師們根據(jù)各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統(tǒng)習俗，通過PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng)意美工讓幼兒了解冬至習俗。小班的小朋友們在老師的引導下，通過圖片、故事、兒歌等形式，知道冬至是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”，體會到了冬至節(jié)日的歡樂氛圍。中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動，他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習俗，同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影，冬至是一年中日影最長的一天哦！大班的小朋友開展美術(shù)活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料，運用自己靈巧的雙手，制作了一件件精彩紛呈的作品，如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。冬至怎能少得了湯圓，幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓，一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福，祝愿孩子們快快長大，天天開心！陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營、生活所必須的教育。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義?！北敬位顒油ㄟ^引導孩子說說、看看、做做，讓他們認識冬至，了解冬至的習俗，通過這樣的方式讓中華的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷傳承下去。幼兒園開展冬至活動簡報范文（通用5篇）4冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。各地人民在冬至這天都會烹制特殊的飲食，以表示對冬至的重視。為了讓幼兒深刻了解冬至，弘揚民俗文化，12月20日，利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心幼兒園虎灘分園開展了“快樂冬至，暖意融融”主題活動?；顒又?，大班老師通過組織孩子觀看視頻先給孩子們講解冬至節(jié)的來歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的顏色、形狀，并示范了包餃子的步驟。孩子們睜大眼睛仔細看著，追隨著老師的動作，默默尋思著自己將要做的餃子的樣子。隨后教師指導幼兒用太空泥包餃子，既讓幼兒感受到了節(jié)日氛圍，也提高了幼兒的動手能力。中班老師利用繪本把幼兒帶進一個美麗的胡童話世界，讓幼兒更好的了解、理解冬至這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，感受冬至豐富的文化內(nèi)容，萌發(fā)幼兒喜歡并熱愛中國傳統(tǒng)文化的思想，積極傳承中國傳統(tǒng)文化情感。小班教師通過生動有趣的故事《冬至》，告訴孩子們有關(guān)冬至的風俗習慣和科學小知識，感受節(jié)日的濃濃氛圍。通過冬至活動的開展，孩子們知道了冬至的來歷和習俗，加深了孩子對中國傳統(tǒng)節(jié)氣的認識，讓中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，在孩子們身上不斷傳承下去。幼兒園開展冬至活動簡報范文（通用5篇）5“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。冬至是農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，為了感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，傳承中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子的動手能力，讓大家感受到來自集體的溫暖和團結(jié)，12月17日，河南省駐馬店市實驗幼兒園三個園區(qū)以班級為單位開展了冬至主題教育活動，老師和孩子們一起共同歡度這個中國特色的節(jié)日。首先進行的是“文化冬至”展示活動，活動中，各班組織開展了與“冬至”相關(guān)的活動，各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式，帶著全班孩子一起走進了趣味盎然的冬至節(jié)：深入淺出地向孩子介紹了“冬至”的由來和各地習俗，了解了冬至日是一年中白天時間最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長，黑夜會慢慢變短的簡單常識。參與交流的孩子興致勃勃的與大家一起分享了冬至的節(jié)氣、名稱來源、各地習俗、民間故事、詩歌諺語等相關(guān)知識，把冬至節(jié)的文化內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致，讓大家充分感受到傳統(tǒng)文化的魅力。在隨后開展的“幸福冬至”活動中，早就急不可耐的同學們，在有序分工后，紛紛以組為單位，立即捋起袖子，洗凈小手，在老師的協(xié)助下投入到熱鬧無比的包餃子環(huán)節(jié)。隨著大家的努力，一個個奇形怪狀的餃子出來了，有圓的、有扁的、有長的……，雖然千奇百怪，但大家都樂在其中，歡笑不斷。在“精彩冬至”環(huán)節(jié)中，一盤盤熱騰騰的餃子出鍋后，當大家最后一起品嘗自己的勞動成果時，不僅感受到開心快樂，懂得協(xié)助合作，還學到了知識，感受到傳統(tǒng)文化的博大與魅力，也讓大家更加緊緊的團結(jié)在集體中，一同維護、分享它的和諧與幸福。此外，還有班級通過畫餃子、畫湯圓活動，讓孩子們解了“