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文檔簡介
第有關儀式主持詞
有關儀式主持詞篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們:
下午好!
滿懷收獲的喜悅,我們腳踏實地地走過20———20——學年;沐浴著憧憬和希望,我們斗志昂揚地迎來了新學年。今天,我們——————學全體師生歡聚在生機勃勃的校園,舉行20———20——學年開學典禮。這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!在此,我謹代表學校向新老師、新同學們表示熱烈的歡迎,向升入高一年級的同學表示衷心的祝賀,向所有為新學期的順利開始,積極努力做好準備工作的`老師和同學們,表示誠摯的感謝!
蒞臨今天會議的領導有:……
請我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和感謝!
學年開學典禮現(xiàn)在開始,大會進行第一項:請全體起立,奏中華人民共和國國歌。禮畢,請坐。
老師們、同學們回顧過去的一學期我校發(fā)展又有很多亮點——導學案課堂教學改革初步成形、成功舉辦第三屆家長代表大會和第六屆校園文化藝術節(jié)……等等一系列成績,受到社會各界的廣泛贊譽。為了弘揚先進,激發(fā)全校師生的工作、學習熱情,推動我校各項工作再上新臺階,經學校黨支部、校委會研究決定表彰一批先進集體和優(yōu)秀學生。
第二項:有請……宣讀表彰決定。
第三項:頒獎
第四項:有請20——級新生代表……發(fā)言
第五項:有請20——級學生代表……發(fā)言
第六項:有請新調入教師代表……發(fā)言
第七項:有請老教師代表……發(fā)言
第八項:有請———黨工委……發(fā)言
第九項:有請教體局……發(fā)言
第十項:有請—校長發(fā)言
老師們,同學們,新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?有目標才有方向,有希望才有動力,有耕耘才有收獲,讓我們借開學典禮的東風,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,加快我校前進的步伐,弘壯志、樹新風,書寫新篇章,再創(chuàng)新輝煌。
最后,我宣布:學年開學典禮勝利閉幕!有關儀式主持詞篇2
男:年年歲歲花相似,女:歲歲年年人不同,男:又一個天空湛藍的六月,女:又一個朝霞絢麗的六月,男:六月是一曲動聽的歌,女:六月是一幅多彩的畫,男:在這屬于我們的.六月里,全齊師生在這里舉行莊嚴地升旗儀式。
男女齊讀:全體肅立,女:第一項:出旗。
男:第二項:升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮!女:禮畢!
男:我們是時代的種子,女:我們是明天的棟梁,男:鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角。
女:下面請孫__同學作國旗下演講、大家歡迎!
男:第三項請英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎!女:第四項請楊君劉學校吳校長為大家講話,并頒發(fā)上周獲得紀律衛(wèi)生的紅旗班級,大家熱烈歡迎!
合:同學們,讓我們放飛夢想,奮勇拼搏,成為祖國明天的棟梁。
合:__小學升旗儀式到此結束、謝謝大家!有關儀式主持詞篇3
大家下午好!今天我們在此隆重舉行____級高一新生軍訓開營儀式。首先我謹代表學校全體師生對大力支持我校軍訓工作的73680部隊全體教官表示衷心的感謝!向順利通過中考跨入我校學習的__級全體新生表示熱烈的.祝賀和誠摯的歡迎!
參加今天軍訓開營儀式的領導有:南京市臨江高級中學黨總支書記王安東校長、王勁松副校長、顧緒平副書記、劉生忠校長助理、73680部隊政治部吳主任、王股長、德育處施成國主任、高一年級部孔令平主任、陳秀登副主任。南京市臨江高級中學__級高一新生軍訓開營儀式現(xiàn)在開始!
大會進行第一項:請全體起立,面向國旗,升國旗、奏國歌。禮畢,請坐下。
大會進行第二項:請高一年級部孔令平主任講話,大家歡迎!
大會進行第三項:請73680部隊政治部吳主任講話,大家掌聲歡迎!
大會進行第四項:請高一軍訓學員代表發(fā)言!
大會進行第五項:請施主任宣讀關于開展評比軍訓先進班級、優(yōu)秀學員的通知
大會進行第六項:請劉生忠校長助理講話,大家掌聲有請!
大會進行第七項:請全體高一軍訓學員集體宣誓,請舉起右手。(我宣誓一句,大家跟著宣誓一句)
我宣誓:
增強國防觀念,加強組織紀律
刻苦訓練,積極爭先
磨練意志,強健體魄
服從命令,聽從指揮
培養(yǎng)優(yōu)良作風,爭做優(yōu)秀學員
宣誓人:臨江高中__級高一新生
請將手放下。
各位領導、教官、各位老師和同學們:剛才部隊領導和學校領導對本次軍訓提出了相關要求,要求非常明確。學員代表作了發(fā)言,發(fā)言擲地有聲。希望全體同學要按照要求認真訓練。我相信:經過大家的共同努力,八天后每位同學都會以軍人的氣質、軍人的修養(yǎng)、軍人的優(yōu)良作風和團隊精神,向教官、向學校、向親人送上一份滿意的答卷!
大會進行第八項:請大家以熱烈的掌聲有請:王安東校長宣布“南京市臨江高級中學__級高一新生軍訓”現(xiàn)在開始!(奏中國人民解放軍軍歌)
現(xiàn)在我宣布:南京市臨江高級中學__級高一新生軍訓開營儀式圓滿結束,請主席臺領導離席,請各位教官組織訓練!)有關儀式主持詞篇4
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!
春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是_班,擔任出旗儀式的班級是:__班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是__班,在_老師和_老師的帶領下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
_老師和_老師帶領的__班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。
__班也在_老師和_老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是__班,帶隊老師是_老師和_老師,_老師多年從事幼兒園教育教學工作,跟孩子們有很強的親和力,_老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責任心強,她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
_老師和_老師帶領的__班排著整齊的隊伍向我們走來,兩位老師對待工作細心、熱忱,感謝兩位老師的教導,也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的'班級是:__班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地,相信在_老師、_老師、_老師的培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是_老師帶領的__。走進我們__班,你會發(fā)現(xiàn)__班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;__班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,__班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實驗幼兒園的孩子有自己的目標,每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。
_老師和_老師,帶領著__班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,__班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長的樂趣。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間,今天主持同樂園的是__班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們如快樂的小鳥,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們如透明的朝露,點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們如鮮艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們如涓涓細流,自__的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方!
升旗儀式到此結束,請各班有秩序帶回。再見!有關儀式主持詞篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
我校__同學于20__年3月被醫(yī)院確診為“腦瘤”。急需動手術才能挽救她弱小生命,然而所需的手術費達20萬之多,這么巨額的手術費對于一個一貧如洗的家庭來說,是何等的困難,但是作為他的'父母。他們抱著哪怕只有一絲希望也決不放棄的決心,為籌集手術費,變賣了家中值錢的物品,借遍全部親朋好友,已經把家里所有錢財用盡,還在當?shù)刭J了大筆貸款,留下的可能就是是一家人穿在身上的衣物了,現(xiàn)在他們家已到山窮水盡的地步。鑒于此情況,經學校領導商議,決定在全鄉(xiāng)發(fā)起為__同學獻愛心的倡議。
老師們,同學們,作為母校、作為恩師、作為同窗,在__同學生命垂危之際,我們是不是也該盡一份微薄之力,獻出自己的愛心呢?此時此刻,1元或5毛錢對于我們來說是九牛一毛,但是對__同學和他的家人來說,我們的351個1元或5毛卻如雪中送炭。
一滴水能反射出太陽的光輝,一分愛足以體現(xiàn)集體的溫暖。愛心的捐助是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。愛,因為關愛而圣潔;心,因為感恩而永恒。授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。請不要吝嗇我們的愛,讓我們伸出援助之手吧!下面,我宣布達依中心小學全校師生獻愛心捐贈儀式現(xiàn)在開始。有關儀式主持詞篇6
秋雨綿綿,哀思無限。此時此刻,我們從四面八方聚集在這里,懷著最最最悲傷的心情,沉痛悼念我市宣傳、思想、文化戰(zhàn)線上的老兵、干將、功臣,《洈水》雜志的創(chuàng)辦人和呵護者,我們的好同志、好朋友、好弟兄,松滋好人謝柏盛同志,向他作最后的'訣別,依依不舍地送他踏上冥冥的天國之路!
首先,讓我們向謝柏盛同志遺體默默致哀。
請陳熳同志介紹發(fā)來吊唁電和前來悼念的單位、個人。
請市文聯(lián)副主席蔣莫海同志介紹謝柏盛同志生平。
請親友代表表達哀思:
首先請謝柏盛同志的老同學代表三峽大學原院長、黨委書記陳少南先生表達哀思;
下面請謝柏盛同志的文壇摯友、《洈水》雜志執(zhí)行總編阮紅松先生表達哀思;
下面請受助學生代表劉龍成同學表達哀思。
請謝柏盛同志女兒謝婕致答謝詞文章。
在此,請允許我代表謝柏盛同志治喪委員會向在謝柏盛同志遭遇不測和逝世以后以各種方式表達關心和哀悼的單位、領導、同志、朋友、親屬表示誠摯的謝意!
最后,向謝柏盛同志遺體告別。有關儀式主持詞篇7
男:尊敬的各位家長
女:領導和老師
男:親愛的同學們
合:大家上午好!
女:火紅的青春點燃夢想,激情的歲月放飛希望。
男:今天,我校全體學生和家長、全體新高三的.老師齊聚在這里,隆重舉行18歲成人禮暨新高三動員大會。
女:首先請允許我介紹出席本次活動的有關領導,他們是:
讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:今天的活動分以下幾項議程:
一、奏唱國歌
二、回首往昔
三、成人心聲
四、教師寄語
五、家長感言
六、親子交流
七、夢想未來
八、信心滿懷
九、校長囑托
十、成人宣誓
十一、簽字儀式
十二、總結發(fā)言
十三、過成人門
十四、分班召開家長會
女:現(xiàn)在我宣布,動員大會現(xiàn)在開始!有關儀式主持詞篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
春回大地,春意盎然,到處一片生機勃勃。在這個充滿希望的日子里,我們全校師生在這里舉行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是:
初一1班的陳雨薇同學,
初一4班的孫海超同學,
初一4班的李屹然同學,
陳雨薇同學是初一1班的英語課代表,她嚴于律己,寬以待人,熱愛班級,學習上踏實勤懇,生活中負有責任感并且多才多藝,是校合唱隊和美術小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二,陳雨薇同學是老師的得力助手,同學們的好榜樣。
孫海超同學工作認真負責,細心扎實,敢管善管,在同學中有很高的威望,被同學們選舉為初一4班的班長。學習刻苦認真,熱心幫助同學,成績一直名列前茅,是同學們學習的榜樣。
李屹然同學是初一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點,永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態(tài)度,遵規(guī)守紀的努力學習一直占據(jù)著班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的護旗手是:
初一5班的李丹同學,
初一1班的路釗藝同學,
初一2班的于少霞同學,
初一3班的王麗楠同學
李丹同學是初一5班學習委員,課代表,她學習刻苦,沉穩(wěn)扎實,成績優(yōu)異;作為班級干部,她熱愛班級,團結同學,嚴格要求自己,積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務,李丹同學是老師們的得力助手和同學們的'學習的好榜樣。
路釗藝同學是初一1班的學習委員、地理課代表,她做事認真負責、扎實勤奮,學習成績在年級名列前茅;她關心班集體,有著強烈的集體主義觀念,他又是學校美術小組的骨干力量,路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。
于少霞同學是初一2班的班長。她扎實認真,勤奮刻苦,課堂上總見她目不轉睛的聽講,學習成績名列前茅。作為班長,她極富責任感,團結同學,熱愛班集體,于少霞同學是同學們的好帶頭人,老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學是初一3班的語文課代表,她守紀勤奮,熱愛班級,有強烈的責任心和責任感,學習認真扎實,在期中期末考試中均名列全級第一,王麗楠同學是老師們的好助手,同學們學習的好榜樣。
升旗儀式現(xiàn)在開始:
出旗...................................
升旗.....................升國旗,奏國歌,全體立正、肅立!
溫萍萍同學是初一3班的語文課代表,她不僅各科學習成績名列前茅,而且是美術、舞蹈興趣小組的成員,去年元旦聯(lián)歡表演的獨唱獲二等獎,科技比賽七巧板獲得全校第一名,她是德智體全面發(fā)展的典范。
有請溫萍萍同學作國旗下的演講:
孫露同學是初二4班的學習委員,她各科成績優(yōu)異,并且多才多藝,去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中,她的獨唱獲二等獎,前不久結束的英語口語競賽中,孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話,大家歡迎!升旗儀式到此結束。有關儀式主持詞篇9
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?
乙:是的,這是我們本學期在校園舉行的最后一次升旗儀式,也是我們屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看,旗桿已煥然一新;學校夢想管樂隊現(xiàn)場助陣;東校區(qū)六年級兩個班的全體師生也來到現(xiàn)場。讓我們真誠地歡迎他們的到來!
丙:回想的那個夏天,我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級,恰逢聯(lián)合辦學的好機遇,使我們與新營結緣;一晃六年過去了,我們再度聚首,成了真真正正的一家人,這能不說是一種緣分嗎?
甲:還有,我們新營幼兒園大班的小朋友們,也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:本周由西校六年級__中隊和東校中隊負責升國旗儀式。我是今天的主持人陳__。
甲:我是主持人司成瑄。
丙:我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美
我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:出旗,奏樂!
甲:升國旗,奏國歌,全體立正,脫帽,敬禮!請大家隨著音樂高唱國歌!
禮畢!
丙:聆聽著雄壯的國歌,仰望冉冉升起的國旗,我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園,即將告別朝夕相處的.老師同學,我們有著萬分的不舍,請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
1:1:畢業(yè)是一種離愁,帶走了我們的思念,畢業(yè)是一種不舍,將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長,它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣,再將你推向嶄新的生活時,用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧,詠嘆我們消逝走遠的青春,用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧,詠嘆回不來的過去
詠嘆將來的日子
2:六年啊,有著太多太多美好的回憶,齊:怎能忘,1.讀書節(jié)里我們浸潤書香,與書相伴,誦詩編詩,神采飛揚;齊:怎能忘,2.藝術節(jié)上我們激情演出、盡展風采,動聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;齊:怎能忘,3.體育節(jié)上我們團結一心、意志如鋼、為了榮譽,我們努力拼搏;怎能忘,4.科技節(jié)里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……合:感謝您,親愛的母校!
3:六年啊,那些精彩誰又能真正忘懷?不能忘,七彩課程引領我們走進廣闊的海洋,使我們的每一天都充滿新奇,讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。
不能忘,和美印章助我快樂成長,課堂上我們爭先恐后,共同把“和美少年”爭當。更不能忘,六年來,是老師,伴我們茁壯成長。一句句諄諄教誨,一個個溫馨的眼神,一次次輕輕撫摸,都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際,讓我們真誠道一聲:合:親愛的老師,您辛苦了!您辛苦了!甲:敬愛的校長、老師:我們會永遠牢記您的教誨,乙:天之涯、地之角不管身在何處,我們都將傳承和美的新營精神,合:今天我們以新營為自豪,明天新營將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
甲:在這離別之際,縱有千言萬語也難以表達我們對母校的款款深情,就讓我們把眷戀留給母校,把和美意蘊傳遞,獻上我們親手制作的禮物——
(配樂《感恩的心》,學生逐一上臺展示禮物)
牟老師:感謝六年級可愛的孩子們,相信這是世上最好的禮物。母校一定會好好珍藏?!扒⊥瑢W少年,風華正茂,揮斥方遒?!绷陙恚銈兾拿魇丶o,勤學奮進,成長著自己,快樂著他人。今天,在這個特別的升旗儀式上,學校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,他們是——
有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎,請學校領導為他們頒發(fā)證書和獎品。
還有,在本屆科技創(chuàng)新
甲:宣布旗手、護旗手、升旗手名單
旗手是魏__,他認真負責,樂于助人,有強烈的集體榮譽感,。
護旗手是張__,她熱愛讀書,是班級里的小書蟲,每天都養(yǎng)成半小時的讀書習慣。
邱__,她成績優(yōu)異,是班里的班長,是老師的小助手,同學們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責,不怕臟,不怕累。管理班級有方法,喜歡幫助別人。
升旗手是王__,她勤奮好學,學習成績名列前茅。
戴__,她活潑開朗、上課積極回答問題。
方__,他認真負責,勇于擔當,是我們班的書法達人。
高__,活潑開朗,是班里的開心果。
陳__,他能寫一手漂亮的好字。
梁__,他謙虛上進,主動幫助同學進步,贏得同學們的信任.合:升國旗儀式到此結束!老師、同學們,再見!再見!有關儀式主持詞篇10
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
今天是星期一,我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們__班來完成。我是__班的__,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天__班的_位小朋友當上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們__班的升旗手個個昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學習的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗,行注目禮。禮畢
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識:
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷
貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的`肉墊,就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們,我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗,請國旗相信:我們會好好學習,長大后,為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結束,請小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!有關儀式主持詞篇11
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!甲:寒風料峭,冬意濃濃。
乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬期望的起點。甲:整理剛剛走過的____年,祈盼____年的到來。
合:在此,我們向全校的教師們和同學們送上誠摯的新年祝福。甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、唱國歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下頭請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!甲:下頭請輔導員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!乙:下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!乙:隊員們,我們的校訓是:
合:自信自強
甲:我們的校風是:
合:禮貌守紀勤學節(jié)儉
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:忠于祖國!———為祖國服務!
甲:升旗儀式到此結束,請各班有序退場!主持升旗儀式的主持詞篇4
__二中高一年級升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
三尺講臺,傳播文明薪火;萬畝薄田,育得桃李滿園。老師啊,您累嗎?請歇一歇吧!學生我,有話說。
書山攀登,灑下幾多汗水;學??喽?,激起無限浪花。同學啊,你累嗎?請停一停吧!老師我,有話說。
升旗儀式第二項,請欣賞國旗下演講,師生組合《風景這邊獨好》。
風景這邊獨好,你沒看到嗎?在操場上,我們高一年級統(tǒng)一的校服,整齊的步伐,積極的面貌。
風景這邊獨好,你沒聽到嗎?晨讀課時,我們高一年級瑯瑯的書聲,課間操時,我們高一年級震天的口號。
風景這邊獨好,你沒感受到嗎?我們的課堂上,老師激情四射,學生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。
風景這邊獨好,你沒想到吧?我們的學子如此勤奮,如此優(yōu)秀,在統(tǒng)一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。
風景這邊獨好,自習課上,零抬頭,零睡覺,這里的環(huán)境靜悄悄。風景這邊獨好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好,因為,領導關心我們,我們服從領導;風景這邊獨好,因為老師關愛我們,我們用心回報。
老師們,同學們,我的`心為什么一直在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因為,我對學生愛得熾熱,我對學校愛得深沉,因為,我們二中,風景這邊獨好。
是啊,我們的同學怎能不是一道亮麗的風景?你們心懷夢想,積極陽光,堅韌不拔,斗志昂揚!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場。
是啊,我們的老師怎能不是一道亮麗的風景?你們愛崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們早起晚睡,拋舍家業(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對風霜。
老師啊,你可心疼學生的壓力和疲憊?同學啊,你可理解老師的付出與期望?
老師啊,你可知道學生心中那奮斗激情的涌動?同學啊,你可知道老師心中那奉獻誓言的鏗鏘?
升旗儀式第三項,全體班主任宣誓。
請老師們舉起右拳,跟我宣誓。
我是__二中的一名優(yōu)秀教師,今天我莊嚴宣誓:
教書育人是我神圣的天職,學生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠信做人;甘為人梯,樂于奉獻。
用智慧啟迪智慧,用人格陶冶人格,用愛心溫暖愛心,用情感培養(yǎng)情感。
終身學習,完善自我;嚴謹治學,追求卓越。
陽光下做人,風雨中做事,為二中的美好明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
升旗儀式第四項,宣布上月量化成績,并頒發(fā)流動紅旗。有關儀式主持詞篇12
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:時光飛逝,上周的生活已經結束,嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們二年級二班主持。
甲:我是
乙:我是
甲:我們亮晶晶中隊,由70名同學組成,就像70顆小星星,在這個溫馨和諧的大家庭中閃閃發(fā)光。
乙:一直以來,在老師的引領下,我們一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn),為所鐘愛的班集體增光添彩。
甲:下面,我宣布:青龍小學20__年上期第三周升旗儀式現(xiàn)在開始!乙:全體肅立,奏唱國歌,少先隊員行隊禮。(敬禮)
(禮畢)
甲:全體師生唱國歌。請李珊睨老師指揮。
甲:同學們,在充滿溫馨的美麗三月,有這樣一個讓我們難以忘懷的日子,那就是向雷鋒同志學習。
乙:如果你問我,雷鋒精神在哪里?我會告訴你,他就在那奉獻愛心的人群里。
甲:如果你問我,雷鋒精神在哪里?我會告訴你,他就在那默默無聞關愛行動中。
合:同學們,讓我們從點滴小事,從身邊事做起,用自己的'行動來演繹雷鋒式的不朽。
乙:有請二年二班的周律孜同學為大家演講《助人為樂之本》。掌聲歡迎。(主持人帶頭鼓掌)
甲:你喜歡唐詩嗎?
乙:喜歡
甲:為什么呢?
乙:因為唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進我的心窩。甲:哇,這么美,接下來,我們就一起去欣賞二、二班同學表演的舞蹈《唐詩新唱》。
甲:謝謝2、2班的同學。謝謝你們!!上周我們過得非常充實,我們沐浴在老師的教誨之下,學習了很多新知識,懂得了許多做人的道理。乙:那么上周我們的表現(xiàn)到底如何呢?有請上周的值周老師為我們作總結。掌聲有請!(鼓掌)
甲:謝謝老師!我們會在本周中揚長補短,不斷進步的!
乙:在本周,我們需要做些什么呢?掌聲有請本周值周領導為我們作安排。
甲:謝謝老師!我們一定會嚴格要求自己,再接再
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