就業(yè)講座策劃書

就業(yè)講座策劃書就業(yè)講座策劃書1

一、活動背景

據(jù)相關(guān)部門數(shù)據(jù)顯示，20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人。相比20xx年699萬畢業(yè)生增長28萬人次，再創(chuàng)歷史新高，被冠以“更難就業(yè)季”稱號。在經(jīng)濟布滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下，每年都在增加的畢業(yè)生人數(shù)，使得“就業(yè)難”被畢業(yè)生、家長以及媒體廣泛關(guān)注。各行各業(yè)都在樂觀招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校訓(xùn)練的素養(yǎng)人才組件不能滿意企業(yè)的要求。因此“就業(yè)難”并不是難在崗位的缺乏，而是難在畢業(yè)生對將來方向、社會需求的認(rèn)知錯位及自我缺乏了解產(chǎn)生迷茫，從而造成造成盲目就業(yè)的現(xiàn)象。

二、活動目的及意義

“職業(yè)進展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座”旨在指導(dǎo)高校同學(xué)從思想上決絕就業(yè)難的問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，不急于求成，也不能只在乎眼前利益，做好中長期的.職業(yè)規(guī)劃。從而為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及將來的就業(yè)做好預(yù)備。

三、活動內(nèi)容

1、講座名稱：職業(yè)進展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座

2、講座主題：人在職途，崗隨我愿

3、講座時間：20xx年11月23日（周日）

4、講座地點：生命科學(xué)學(xué)院二樓多功能廳

5、主講人：

6、參加對象：生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院全體討論生、博士生

7、主辦單位：生命科學(xué)學(xué)院討論生會、化學(xué)化工學(xué)院討論生會

四、活動流程

（一）前期宣揚

自講座11月1日，學(xué)院討論生會通過學(xué)院微信、同學(xué)飛信群、班級群和海報進行全面宣揚，充分調(diào)動全院討論生參加講座的樂觀性。其中每天晚上更新微信平臺時發(fā)布一條消息，班級群每天早，中，晚發(fā)布三次消息，班級負(fù)責(zé)人對本專業(yè)同學(xué)發(fā)送飛信或微信一條，制作三張海報，分別在水產(chǎn)所，29教，生命科學(xué)學(xué)院宣揚。

（二）會場工作支配

1、時間支配

（1）會場前期布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在上午8:00和下午xx:30準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣揚板，擺放桌椅及水。

（2）詳細(xì)時間及工作支配：

引同學(xué)，老師及主講人進場，支配座位，維持秩序。主持人開場白，介紹主講人。主講人講授。

提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（支配人員傳遞話筒，并防止冷場）。

主持人致結(jié)束詞（一分鐘左右即可），并宣告此次講座圓滿結(jié)束。工作人員支配同學(xué)有序退場。

活動結(jié)束后研會人員整理睬場。

表1詳細(xì)時間及工作支配—上午場

表2詳細(xì)時間及工作支配—下午場

2、詳細(xì)人員及工作支配

表3詳細(xì)人員及工作支配

五、突發(fā)狀況及應(yīng)對措施

1、假如消失主講晚到的狀況，主持人請同學(xué)保持現(xiàn)場寧靜。

2、講座進行時工作人員必需負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，必要時主持人發(fā)揮作用。

六、經(jīng)費預(yù)算

就業(yè)講座策劃書2

一、活動背景

站在考研與就業(yè)的十字路口，我們高校生背負(fù)著家庭與社會的壓力，背負(fù)著抱負(fù)與現(xiàn)實的沖突，面臨前途選擇問題，一個個突然從笑面樂山佛變成鐵面怨世者，我們就像風(fēng)中的陀螺，任憑外界的風(fēng)吹雨打，形勢政策左右我們的生活。在魚與熊掌之間，同學(xué)們該如何選擇？

二、活動簡介

針對以上問題，我協(xié)會請來了學(xué)院老師為我院同學(xué)進行一次關(guān)于“考研與就業(yè)”的講座。盼望能通過此次活動,讓同學(xué)們進一步堅決考研的決心或就業(yè)的信念，學(xué)到相關(guān)的學(xué)問和技巧,從而更加有效地備戰(zhàn)考研或勝利就業(yè)。

三、活動內(nèi)容

講座時間：XX年11月24日星期五晚上(預(yù)定)

講座地點：(待定,南301后備)

講座對象：化學(xué)化工學(xué)院大二、大三同學(xué)

座談嘉賓：黃壽泰老師

講座內(nèi)容：考研與就業(yè)的形式分析

畢業(yè)生的去向案例

職業(yè)生涯規(guī)劃等

活動流程：

a、主持人簡潔開場，介紹并歡迎老師

b、講座

c、答疑解惑

提問方式：實行現(xiàn)場提問的方式向老師提問，或上傳紙條。

問題范圍、類型：同學(xué)們關(guān)注的關(guān)于考研和就業(yè)的問題（事先組織人員預(yù)備一些問題，以應(yīng)對突發(fā)狀況）。

d、主持人總結(jié)本次講座，對主講人表示感謝，也盼望到場的`同學(xué)連續(xù)支持本協(xié)會進行的其他活動。

e、講座結(jié)束，清整現(xiàn)常

四、活動宣揚

4張海報，分別張貼在16、23、24、28介紹講座的基本狀況。

五、后勤保障

1、設(shè)備

與管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

2、攝影

拍攝一些當(dāng)時的狀況。

3、記錄

請記錄人員對老師的講話內(nèi)容進行記錄。

4、會場

講座前半個小時以內(nèi)，必需確保會場干凈大方，座位支配有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清楚等事項。為老師預(yù)備好礦泉水。

六、經(jīng)費預(yù)算

礦泉水一瓶：1元

送座談嘉賓的禮物：30元

活動照片：15元

共計：46元

七、活動后期

寫出活動總結(jié)

做后期宣揚

八、主辦單位

福州高校同學(xué)社團聯(lián)合會化學(xué)愛好者協(xié)會

九、備注

由于活動主題的緣由，估計將與化學(xué)化工學(xué)院xx級職業(yè)規(guī)劃部合辦

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一、活動背景

在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今日，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代高校生共同面臨的嚴(yán)峻問題。它關(guān)系到社會的可持續(xù)進展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)供應(yīng)就業(yè)學(xué)問，或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)供應(yīng)更好的創(chuàng)業(yè)理念，，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)學(xué)問的講座。

二、活動目的及意義

隨著高校畢業(yè)生的增多，各個企業(yè)對人才選拔的要求逐年增高，作為高校應(yīng)屆畢業(yè)生如何在嚴(yán)峻的就業(yè)條件下找到收入相宜的工作已經(jīng)成為一個熱門話題，所以我們舉辦此次活動，就有關(guān)高校生應(yīng)如何在嚴(yán)峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng)業(yè)進行現(xiàn)場的講解和釋疑，關(guān)心和指導(dǎo)高校生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。

通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)高校生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的高校生敲響仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)及文化學(xué)問，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力

三、活動總體流程

1、確定方案。首先由幾個負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個完善的`活動方案，要對活動的每一個環(huán)節(jié)做好爭論，列出活動的每個流程，協(xié)調(diào)好活動人員，對每個任務(wù)進行合理分工。

2、活動宣揚。有了活動方案之后，先要進行活動的宣揚。我們要對活動進行全面的宣揚，爭取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動，讓活動的掩蓋面更廣。

3、活動當(dāng)天。全部人員根據(jù)方案的分工，各就其職，有序開展活動，此時負(fù)責(zé)人要依據(jù)實際狀況進行協(xié)調(diào)，保證不出差錯。

4、后期總結(jié)。活動結(jié)束后，各個參加活動的人員要總結(jié)活動中暴露出來的問題，并進行匯總，為下次的活動積累閱歷。

四、活動的主題、主講人準(zhǔn)時間地點

活動主題：就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能

主講人：

活動時間：20xx年10月18號（星期二）下午3：40

活動地點：綜合二號教學(xué)樓

五、活動宣揚

在活動舉辦的前兩天綻開就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣揚工作，詳細(xì)的支配如下所示：

1、噴繪宣揚：

做一個惹眼的噴繪，提前兩天張貼在福佳體育場靠近六舍小廣場的鐵絲網(wǎng)上，讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動。

2、條幅宣揚：

我們還預(yù)備了一個條幅，張掛在西山一條街三岔路口的地方，讓更多的人能觀察這個消息。

3、走寢宣揚：

我們還會進入新生寢室走寢宣揚，讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內(nèi)容，充分調(diào)動他們的樂觀性。

4、宣揚單宣揚：

早上提前將座椅搬到西山一條街，并根據(jù)課表支配人員的值班時間。安排好傳單，在發(fā)傳單前，先對干事進行培訓(xùn)，并親自示范，盡量選擇表達力量強的干事們手持宣揚單在路邊主動向大一新生介紹講座狀況。

六、活動預(yù)備

1、前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò)：由兩名副部查找合適的講座嘉賓，獲得其聯(lián)系方式，先與其進行電話溝通，確定講座內(nèi)容，然后依據(jù)嘉賓的時間支配和學(xué)校同學(xué)的課程時間確定講座的詳細(xì)時間。

2、出具體的宣揚所需資料與當(dāng)天活動所需的全部物品，依次進行購買與借用。宣揚品：噴繪，條幅，宣揚單。

3、活動當(dāng)天的人員支配。由于活動當(dāng)天的事務(wù)較多，關(guān)系到活動的質(zhì)量學(xué)校的良好形象，所以人員分派上要做到既保證每項任務(wù)都能到位，且要留下預(yù)備人手，以免消失意外而影響活動的進程。

4、活動前兩天的服務(wù)對象的通知。

七、活動當(dāng)天詳細(xì)流程

我們請來為我們敘述就業(yè)面臨的問題以及國家關(guān)于高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)待政策引導(dǎo)我校畢業(yè)高校生正確和科學(xué)的進行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

1、由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

2、主持人邀請主講人開頭講解，講座進入主題。

3、主講人宣布進入自由提問環(huán)節(jié)，由主持人主持主講人和同學(xué)之間的溝通和釋疑。

4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。

5、活動結(jié)束，同學(xué)離場，由活動負(fù)責(zé)人支配清理活動教室。

八、活動詳細(xì)人員支配

聯(lián)系講座嘉賓：遲哲爽田舒

講座宣揚：部門全體人員

活動現(xiàn)場布置：于浩洋及干事

主持人：蘇苗苗

九、經(jīng)費預(yù)算

總計：230元

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一、活動背景

近年來，隨著社會的進展，就業(yè)的競爭越來越激烈，高校生的就業(yè)形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴(yán)峻，為了提升我校高校生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我高校生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。

二、活動目的.、意義

本著“指導(dǎo)就業(yè)，熟悉職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校同學(xué)對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增加就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及將來的就業(yè)做好預(yù)備。

三、主辦單位：

社團聯(lián)高校生創(chuàng)業(yè)社

四、活動支配

（1）時間：每周六下午2：30

（2）地點：圖書館二樓報告廳

（3）主講人：

五、講師合作及補償方式

本次講座邀請的主講人分兩類：

學(xué)校老師方面：我們將贈送一份精致禮品，作為我們對老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。

企業(yè)方面：在邀請企業(yè)講師進行講座的同時，我們會擬定一份具體的合作方案（見另外的策劃），在我們的力量允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿意企業(yè)的需求。

六、活動的工作支配

為確保講座的順當(dāng)開展，需要高校生創(chuàng)業(yè)社各個部門的樂觀協(xié)作，詳細(xì)分工如下：

辦公室：在講座開展之前做好講座的宣揚工作，以宣揚板宣揚為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并樂觀參加其中。

組織部：通知協(xié)會干事，做好講座場地的布置支配工作；聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣揚溝通工作。

就業(yè)部：預(yù)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。

外聯(lián)部：做好講師的邀請工作，確保主講人

的準(zhǔn)時到場。

邀請社團：做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣揚工作奠定基礎(chǔ)。

社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

七、活動負(fù)責(zé)人及主要參加者

總負(fù)責(zé)人：（社長）

主要參加者：各協(xié)會會長、高校生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他高校生！

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一、活動背景

近年來，隨著社會的進展，就業(yè)的競爭越來越激烈，高校生的就業(yè)形式也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴(yán)峻，為了提高我校計算機有關(guān)專業(yè)高校生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我校外語藝術(shù)系同學(xué)會特開展一系列就業(yè)講座活動。

二、活動目的、意義

本次活動旨在加強我校同學(xué)對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增加就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及將來的就業(yè)做好預(yù)備。

三、講座主題：

計算機專業(yè)高校生就業(yè)方向選擇和影視動漫進展前景以及為我們帶來的就業(yè)機遇。

四、主辦單位

外語藝術(shù)系同學(xué)會

五、活動支配

1、主講時間：20xx年11月21日（星期一）晚上19：30—20：30

2、講座地點：合肥經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院多媒體教室七

3、主講人：程勇

（安徽龍拓影視進展有限公司副總經(jīng)理）

（安徽省內(nèi)Maya影視動漫技術(shù)最全面的專業(yè)人士，中國最早影視動漫從業(yè)人士，目前在安徽省內(nèi)多家影視動漫公司擔(dān)當(dāng)技術(shù)總監(jiān)，飛天數(shù)碼Maya影視動漫創(chuàng)始人。）

4、講座內(nèi)容：

（1）概括介紹目前中國高校生就業(yè)形勢和相關(guān)行業(yè)的.薪資待遇以及進展前景。

（2）具體介紹計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向：平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計方向、室內(nèi)裝潢方向、網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)方向、三維影視動漫方向

（3）具體介紹以上就業(yè)方向要把握哪些軟件技術(shù)，工作前景和薪資待遇。

（4）視頻演示各種專業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。

六、活動的工作支配

為確保講座的順當(dāng)開展，需要我們外語系同學(xué)會各部門成員的樂觀協(xié)作，詳細(xì)分工