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文檔簡介
奇文共欣賞,疑義相與析。
有一種畫軸,靜靜垂于廳堂之側(cè),以自己特有的淡雅、高潔,惹人喜愛。在我國古典文學(xué)寶庫中,就垂著這樣兩軸精品,宋代蘇東坡的《記承天寺夜游》和明朝張岱的《湖心亭看雪》。
(梁衡《秋月冬雪兩軸畫》1984年第2期《青年文摘》)
他頻遭貶謫,一生歷典八州,身行萬里,走過無數(shù)窮山惡水,卻都如處天堂,他說:此心安處是吾家。他被無數(shù)小人中傷下獄,朋友背叛,同道反目,見識了人間萬千丑態(tài)卻說:“眼前見天下無一個不是好人?!?/p>
他的一生是:“起舞弄清影,何似在人間”。記承天寺夜游蘇軾
宋代文學(xué)家,字子瞻,號東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人。宋代文學(xué)家。為“唐宋八大家”之一,與父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”.作者簡介
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。
元豐六年十月十二日夜晚,我解開衣服,打算睡覺,(這時)月光照進(jìn)門里,(十分美好),我高興地起來走到戶外。
念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。
想到?jīng)]有可以共同游樂的人,于是到承天寺找張懷民。張懷民也還沒有睡覺,(于是)我們一起在庭院中散步。
庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
庭院像充滿水,澄澈透明,水中(仿佛)有藻、荇縱橫交錯,原來是竹子和柏樹的影子吧。
何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和柏樹?只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。請注意這些詞語的含義:遂至承天寺相與步于中庭懷民亦未寢蓋竹柏影也但少閑人如吾兩人者耳月色入戶
欣然起行水中藻荇交橫只是共同,一起睡覺于是,就高興的樣子門原來是交錯縱橫內(nèi)容理解
1、本文運用了哪幾種表達(dá)方式,請按不同的表達(dá)方式劃分層次,并寫出各層次層意。
記敘第一層:(1-3句)庭院漫步。
描寫第二層:(4句)觀月賞景。
抒情
議論第三層:(最后3句)月下感嘆
2、閑人的情感(含義)(1)賞月的欣喜;(2)漫步的悠閑;(3)貶謫的悲涼;(4)人生的感慨;(5)自我排遣的曠達(dá)。
2、文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?
嘉佑六年(1062年),蘇軾開始為官。熙寧二年(1069)因上書反對新法被迫離京。后十年先后調(diào)任杭州、密州、徐州、湖州等地。元豐二年(1079年),因有人故意扭曲他的詩句,蘇軾被捕下獄,坐牢103天,幾次瀕臨砍頭之險,史稱“烏臺詩案”。出獄后蘇軾被降職為黃州團(tuán)練副使。這個職位相當(dāng)?shù)臀?,他甚至帶領(lǐng)家人在城外東坡開墾荒地,種田幫補生計?!皷|坡居士”之號便得于此時。張懷民當(dāng)時也被貶官黃州,住于城南承天寺。
(在黃州)他寄情山水寫出了四篇他筆下最精的作品。一首詞《赤壁懷古》,兩篇月夜泛舟的前、后《赤壁賦》,一篇《記承天寺夜游》。
(林語堂
《蘇東坡傳》第16章)主題
本文通過描繪承天寺月夜美好的景色,抒發(fā)了作者閑適恬淡的情懷,同時也流露出被貶后的悲涼之意。如何理解文中的“閑”字?閑既反映作者當(dāng)時身為“閑”官的現(xiàn)實,表現(xiàn)作者安閑自適的心境,又包含作者對世人忙于名利而辜負(fù)了良辰美景的慨嘆。蘇軾寫景賞析4、“庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也?!边@一段寫出了月光的什么特點?點染出一個怎么樣美妙的境界?用比喻的修辭,把皎潔的月光比作清澈的池水,把竹子和柏樹的影子比作藻荇,以動襯靜,正側(cè)面描寫相結(jié)合。生動形象地寫出了月光的清澈透明,竹柏倒影的清麗淡雅。營造出一個空明澄澈,疏影搖曳,似真似幻的美妙境界。
5、理解性默寫(1)全文沒有一處直接寫友情,但可以從字里行間看出來。請找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子。(2)文中描寫月光美景的語句是
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