天上的街市 優(yōu)質課比賽一等獎

20天上的街市RJ·七年級語文上冊1、朗讀吟詠，體會詩歌的音韻美。2、品讀想象，再現(xiàn)詩歌的圖畫美。3、美讀品析，領悟詩歌的情感美。

迢迢牽牛星

古詩十九首（漢代）迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。朗讀吟詠，口中有詩。讀準字音，讀好韻腳讀準節(jié)奏，讀好重音

遠遠的/街燈/明了，好像/閃著/無數的/明星。

天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點著/無數的/街燈。

我想那/縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市。

街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒有的/珍奇。天上的街市你看，/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻，定然/在/天街/閑游。不信，/請看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。聯(lián)想：甲事物想到乙事物存在存在想象：甲事物創(chuàng)造出乙事物

存在不存在慢讀想象，眼中有畫。1、詩人遠望，望到了什么，想到了什么？聯(lián)想：由一個事物想到另一個事物的思維過程。想象：在頭腦中對已知形象進行加工，經過新的組合，創(chuàng)造出新形象的思維。街燈------明星--------街燈聯(lián)想街市—物品天河牛郎織女美麗—珍奇淺淺、不甚寬廣來往、閑游（美麗富足）天上的街市自由、幸福想象實寫虛寫第一幅圖燈星輝映圖慢讀想象，眼中有畫。1、為每一小節(jié)擬小標題第二幅圖街市奇珍圖第三幅圖騎牛往來圖第四幅圖天街閑游圖慢讀想象，眼中有畫。2、聽名家朗讀，想象優(yōu)美畫面。夜幕降臨了，馬路兩邊的街燈次第亮了起來，閃閃爍爍的，與天上的明星連到了一起，互相輝映，遠遠望去，就好像天上的明星。仰望天空，明星璀璨耀眼，就好像天上點著無數的街燈。我想到了在那縹緲的空中，有一個比人間繁華、美麗的街市，在一條寬廣的流光溢彩的天街上，人們穿著閃閃發(fā)光的衣服，邁著輕盈的步子閑逛著，街市上陳列著許多珍奇的物品，有魔毯，有神鏡，有王母娘娘的蟠桃，還有太上老君的仙丹和各種水晶項鏈、寶石等。我仿佛看到了天街的兩旁種植著奇花異草，樹上仙果累累，牛郎織女在天街上閑游，牛郎走在前面，他一手提著寶蓮燈，一手牽著黃牛?？椗畠?yōu)雅的坐在牛背上，此時他們的臉上洋溢著幸福甜蜜的微笑。他們的孩子時而躲在牛郎織女的身后，時而用清澈的天河水互相潑灑。清淺的天河上蕩漾著他們清脆歡快的笑聲。你認為詩歌中哪里（詞或句子）寫得好？找出來，反復品讀一下，請用“我認為（詞語或句子）寫得真美，美在

?！边@樣的句式來評析詩的語言。美讀品析，心中有情。我認為“我想那縹緲的空中”一句中“縹緲”這個詞用的真美。美在“縹緲”寫出了天空隱隱約約，若有若無的特點，隱隱地流露出詩人對美好愿景感到渺遠、迷茫的感受。我認為第一節(jié)寫的真美。美在聯(lián)想與比喻，人從地上的街燈，想到天上的明星，在從天上的明星又想到地上的街燈，地上有星一樣的燈，天上有燈一樣的心，而且它運用了比喻的修辭，生動形象地寫出了燈光和星光輝映的美景，真是真正的詩情畫意?。√焐系慕质兄?，牛郎織女過著自由自在的生活，與神話傳說中的悲劇結局有所不同，這樣想象，表達了詩人怎樣的思想感情呢？（走進作者，了解寫作背景）美讀品析，心中有情。

郭沫若，原名郭開貞，四川樂山人，詩人、學者。代表作詩集《女神》《星空》等。美讀品析，心中有情。這首詩寫于20年代初期，此時，“五四”運動的洪波已經消退，大革命的時代尚未到來。半殖民地半封建的中國，依舊被帝國主義列強和各派軍閥勢力控制著。面對這種現(xiàn)實，詩人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的現(xiàn)實，向往光明的未來。在燦爛星空的誘發(fā)下，寫下了這首充滿浪漫色彩的著名詩篇《天上的街市》。寫作背景：美讀品析，心中有情。這首詩表達了詩人怎樣的思想感情呢？對美好生活的向往和追求，對黑暗現(xiàn)實的不滿。這首詩反復出現(xiàn)了“定然”和“定”，應該如何理解？

文中用了四個“定然”以及“定”，這四個“定然”都表示肯定的語氣，所描繪的事物明明都是出于想象的，作者卻以斬釘截鐵的語氣加以肯定，表明了堅信這