學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案

Word第第頁(yè)學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案1

20xx年冬季即將到來(lái)，為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行，預(yù)防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校冬季正常供暖，特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下：

一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作：

1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、曹山學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)，把冬季取暖工作抓實(shí)、抓細(xì)。

二、取暖方式：

教務(wù)處采納電地暖，會(huì)議室和政教處采納空調(diào)，其他辦公室和各班教室采納火爐，宿舍和兩個(gè)學(xué)前班教室采納鍋爐暖氣集中取暖。

三、加強(qiáng)管理，預(yù)防為主

1、依據(jù)本校狀況，提前做好冬季用電的打算，并預(yù)備好充分的資金。

2、每天早上高班級(jí)的值日生提前把火爐點(diǎn)著，待煙放凈后同學(xué)方可進(jìn)入教室；低班級(jí)的班級(jí)要老師負(fù)責(zé)提前生好爐火。

3、領(lǐng)導(dǎo)、老師要加大檢查力度，要常常檢查各室，假如發(fā)覺(jué)爐子、地炕有漏煙的現(xiàn)象，立刻支配人員進(jìn)行修理。

4、教室要常常通風(fēng)，確保室內(nèi)氧氣充分，謹(jǐn)防窒息。

5、采納空調(diào)和電熱，要嚴(yán)格根據(jù)技術(shù)監(jiān)察部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定，做好空調(diào)和電熱的平安檢查工作，做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖平安。

6、各班要仔細(xì)執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師對(duì)全部教室和取暖鍋爐進(jìn)行一次防火、防電平安檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。

7、班主任是班級(jí)平安工作的第一責(zé)任人，每天放學(xué)時(shí)要做到班級(jí)檢查一次，保證爐火熄滅人走。

8、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要對(duì)學(xué)校平安工作負(fù)全責(zé)，每天要嚴(yán)格執(zhí)行平安檢查、巡察制度，做好當(dāng)天的防火、防盜和用電、用水平安工作，作好記錄有帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字后學(xué)校存檔。

四、明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項(xiàng)要求

〔一〕、滅火行動(dòng)小組

組長(zhǎng)：

成員：

火災(zāi)初起時(shí)，馬上切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。

如發(fā)覺(jué)現(xiàn)場(chǎng)人員需要搶救，則應(yīng)盡力想方法救人。

〔二〕、疏散引導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：

成員：

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，馬上到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、快速、平安的撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

〔三〕、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)：

成員：

一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、搶救各組聯(lián)絡(luò)，掌握校內(nèi)廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。

應(yīng)馬上報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110維持校門(mén)外秩序，依據(jù)人員受損害狀況報(bào)120，同時(shí)報(bào)宣和鎮(zhèn)教育辦公室和市教育局辦公室。

〔四〕、搶救平安組：

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)幫助滅火組和消防人員實(shí)行救助措施，準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搶救或移交120急救中心。

五、預(yù)防措施

1、開(kāi)展消防學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)工作依據(jù)消防學(xué)問(wèn)進(jìn)學(xué)校要求，通過(guò)廣播、黑板報(bào)等形式，宣揚(yáng)消防學(xué)問(wèn)和煤氣中毒，把各項(xiàng)消防制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器，配置ABC類(lèi)干粉滅火器，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。

設(shè)立政教處為學(xué)校消防管理辦公室。

3、常常巡查，排解隱患。

對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火平安狀況常常進(jìn)行巡查。

4、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在校內(nèi)內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣揚(yáng)標(biāo)志。

六、應(yīng)急措施

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)老師或同學(xué)向校長(zhǎng)報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上通知廣播室，有廣播室指揮相關(guān)人員馬上行動(dòng)，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。

總指揮或副總指揮快速到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

①切斷電源，廣播告知。〔穩(wěn)定心情第一、鎮(zhèn)靜冷靜為要，防止引起全校驚恐?！?/p>

②呼叫119、110，并依據(jù)實(shí)際狀況呼叫120，同時(shí)報(bào)宣和鎮(zhèn)教育辦公室和市教育局辦公室。

③打開(kāi)校門(mén)。

④滅火行動(dòng)組到位，撲滅初起火源，關(guān)閉門(mén)窗，掌握火勢(shì)，為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。

⑤疏散引導(dǎo)組到位，疏散線路原則上按同學(xué)出操線路，特別狀況疏散組，可臨時(shí)依據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出堅(jiān)決的疏散線路確定，并加以引導(dǎo)。

2、撤離挨次：

按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級(jí)同學(xué)，后撤離同層次同學(xué)〔離火源進(jìn)的班級(jí)先撤〕，再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。

如火災(zāi)發(fā)生課間，由班主任快速到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，其他老師按要求指揮。

七、有關(guān)要求

1、鎮(zhèn)靜冷靜指揮。

組織人員按分工合作，鎮(zhèn)靜冷靜，指揮得當(dāng)。

各指揮疏散老師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密掌握下樓速度，以避開(kāi)造成樓道擠壓，防止同學(xué)因恐慌而跳樓狀況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最終撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2、同學(xué)不得參加救火。

同學(xué)疏散時(shí)必需聽(tīng)從老師支配。

有序按打算快不撤離，不得參加救火。

3、穩(wěn)定同學(xué)心情。

無(wú)論校內(nèi)何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場(chǎng)、同學(xué)撤離到平安地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。

班主任或指揮老師快速清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，并向指揮老師匯報(bào)同學(xué)狀況。

4、撲滅初起火源。

滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉門(mén)窗掌握火勢(shì)擴(kuò)散，為同學(xué)疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在同學(xué)未完全撤離前又能確保自己平安的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、確保通信聯(lián)絡(luò)。

在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)的報(bào)告總指揮。

學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案2

為確保冬季供暖工作順當(dāng)進(jìn)行，為全體師生營(yíng)造一個(gè)暖和、舒適、平安的學(xué)習(xí)，辦公環(huán)境，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，準(zhǔn)時(shí)快速地處理各種供暖中的突發(fā)大事，制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、通訊暢通、落實(shí)到人”的原則，堅(jiān)持把保障供暖平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安作為工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，最大限度的削減或避開(kāi)突發(fā)大事造成的損失。

二、建立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)張玉璞

副組長(zhǎng)：劉存吉王偉

組員：孫超杜紀(jì)杰

組織、協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急事項(xiàng)的詳細(xì)操作。

1、保證發(fā)生緊急狀況時(shí)快速實(shí)施搶修工作，確保供暖的平安有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、嚴(yán)格平安供暖操作流程，提高供暖人員的平安防范意識(shí)。

3、加強(qiáng)平安供暖操作的檢查力度，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改，把事故隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。

三、預(yù)案實(shí)施

〔一〕白天供暖遇到因電取暖器故障、供電故障或供暖設(shè)備故障導(dǎo)致停暖事故時(shí)，由學(xué)校電工和修理工進(jìn)行前期故障診斷

供暖搶修負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話

負(fù)責(zé)人：王松聯(lián)系方式：

〔二〕夜間供暖巡察，若發(fā)生電取暖器故障、供電故障或供暖設(shè)備故障導(dǎo)致的停暖事故時(shí)，由校區(qū)修理組長(zhǎng)王松組織供暖人員及電工進(jìn)行前期故障診斷，并通知校區(qū)總務(wù)主管〔王偉〕。

〔三〕應(yīng)急保障措施

1、電暖器故障應(yīng)急措施：馬上組織人員進(jìn)行搶修，準(zhǔn)時(shí)做好防凍工作。購(gòu)置安裝必要的供暖設(shè)備，直至供暖恢復(fù)正常。

2、電取暖器修理工在事故發(fā)生和事故處理中，應(yīng)堅(jiān)守崗位，事故沒(méi)有處理完畢，不得擅自離開(kāi)工作崗位，仔細(xì)做好其它供暖設(shè)備的愛(ài)護(hù)工作，力爭(zhēng)將損失降到最低。

3、遇造成人身傷亡或設(shè)備建筑物受到重大破壞的事故，除了為掌握事故不再擴(kuò)大和搶救傷員而實(shí)行必要的措施外，應(yīng)愛(ài)護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，凡與事故有關(guān)的物體、痕跡狀態(tài)不得破壞。待公安、檢察、技術(shù)監(jiān)督等部門(mén)參與的調(diào)查組檢查完畢后，經(jīng)調(diào)查組同意方可清理現(xiàn)場(chǎng)。

4、在搶修過(guò)程中，要做到連續(xù)作業(yè)，搶修不完成，不準(zhǔn)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，確保盡早恢復(fù)正常供暖。

四、嚴(yán)格平安供暖操作流程，提高供暖人員的平安防范意識(shí)。

1、值班人員值班時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)鎖供暖電器電閘大門(mén)，禁止閑雜人員入內(nèi)，按時(shí)巡查供暖設(shè)施狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告并實(shí)行措施處理。

2、嚴(yán)格值班制度，值班人員值班時(shí)必需堅(jiān)守崗位，不準(zhǔn)遲到、早退，不準(zhǔn)脫崗、睡崗、醉崗。

3、應(yīng)急設(shè)備、物資，定期檢修、檢查，確保完好。

學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案3

為確保冬季供暖工作順當(dāng)進(jìn)行，為全體師生營(yíng)造一個(gè)暖和、舒適、平安的學(xué)習(xí)，辦公環(huán)境，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，準(zhǔn)時(shí)快速地處理各種供暖中的突發(fā)大事，制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、通訊暢通、落實(shí)到人”的原則，堅(jiān)持把保障供暖平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安作為工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，最大限度的削減或避開(kāi)突發(fā)大事造成的損失。

二、建立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張伍超

副組長(zhǎng)：趙健楊永來(lái)趙富海

成員：徐迎迎張賀王吉勇牛傳豹周方民

全體班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1。依據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的預(yù)備工作。

2。突發(fā)大事處理過(guò)程中總體組織協(xié)調(diào)。

3。組織進(jìn)行應(yīng)急方案的操作演練。

4。確定啟動(dòng)或停止應(yīng)急方案。

5．組織恢復(fù)正常工作。

三、預(yù)案實(shí)施

當(dāng)遇到電機(jī)〔水泵〕、管道、供電故障等導(dǎo)致的大面積停暖事故時(shí)，啟動(dòng)此預(yù)案。

四、應(yīng)急預(yù)備

1、加大特、重大平安事故及平安生產(chǎn)操作教育力度，提高廣闊工作人員的平安生產(chǎn)意識(shí)。

2、加強(qiáng)平安生產(chǎn)操作的.檢查力度，仔細(xì)做好檢查記錄，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改，把事故隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。

3、依據(jù)供暖鍋爐的性能特點(diǎn)及事故緣由制訂應(yīng)急措施。在日常工作中，以“停電應(yīng)急措施”的模擬訓(xùn)練為重點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)，常抓不懈。提高突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)力量，杜絕短時(shí)間內(nèi)停電造成的一切損失。

4、充分利用現(xiàn)有的宣揚(yáng)陣地，對(duì)黑板報(bào)、櫥窗、橫幅等內(nèi)容進(jìn)行定期更換，加大平安生產(chǎn)宣揚(yáng)力度，營(yíng)造“人人講平安，人人重視平安”的氣氛。

5、應(yīng)急設(shè)備、物資，定期檢修、檢查，確保完好。

五、應(yīng)急保障措施

〔一〕、冷水空調(diào)機(jī)組

〔1〕巡查發(fā)覺(jué)運(yùn)行中的空調(diào)機(jī)組故障，應(yīng)立刻停止該機(jī)，并開(kāi)啟備用空調(diào)機(jī)組；啟用備用空調(diào)機(jī)組時(shí)，留意開(kāi)啟或關(guān)閉相應(yīng)系統(tǒng)切換閥門(mén)。

〔2〕發(fā)覺(jué)故障的巡查或修理操作人員將狀況報(bào)告校長(zhǎng)。準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系設(shè)備保養(yǎng)商修理。

〔3〕設(shè)備保養(yǎng)商接到電話通知后，應(yīng)快速組織技術(shù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)修理，并在事后組織現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì)作出修理報(bào)告。

〔二〕、循環(huán)水泵〔冷溫水泵、冷卻水泵〕

〔1〕巡查發(fā)覺(jué)運(yùn)行中的水泵異樣，應(yīng)先停該泵對(duì)應(yīng)的主機(jī)，后停異樣水泵，開(kāi)啟備用水泵，并啟動(dòng)主機(jī)連續(xù)供冷。

〔2〕發(fā)覺(jué)故障的修理操作人員檢查修理，可當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題即時(shí)修復(fù)并做好記錄。

〔3〕水泵故障較嚴(yán)峻，應(yīng)報(bào)告總務(wù)處，由其支配組織修理，并在事后作修理報(bào)告。

〔三〕、管網(wǎng)系統(tǒng)〔冷卻水、冷溫水〕

1、主管道跑、漏水

〔1〕發(fā)覺(jué)或接報(bào)主管道跑水、漏水應(yīng)快速關(guān)閉空調(diào)機(jī)組和冷溫水、冷卻水水泵并快速關(guān)閉跑水位置的前端閥門(mén)。

〔2〕現(xiàn)場(chǎng)用沙包擋住教室門(mén)口、宿舍門(mén)口，以防水浸入教室，宿舍等。

〔3〕用薄鐵皮將裂口圍住并用繩索或鐵絲捆緊以防水處處亂噴。

〔4〕將空調(diào)機(jī)房?jī)?nèi)管道集水器和分水器的底部排水閥打開(kāi)排水，留意水泵房污水泵抽水狀況，一旦發(fā)覺(jué)集水坑水位過(guò)高，則需關(guān)閉排水口并準(zhǔn)時(shí)組織人員進(jìn)行搶修。

2、空調(diào)機(jī)房?jī)?nèi)的伸縮節(jié)裂開(kāi)

發(fā)覺(jué)或接報(bào)機(jī)房?jī)?nèi)伸縮節(jié)裂開(kāi)，應(yīng)按“急?！背竿Ｖ箍照{(diào)機(jī)組運(yùn)行，并按“急?！背竿Ｖ寡h(huán)水泵。

留意排放運(yùn)行機(jī)組內(nèi)排水閥放水以防凍管等事故發(fā)生！

學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案4

依據(jù)北京市教委召開(kāi)自備燃?xì)忮仩t掌握燃?xì)庥昧康木o急會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)了北京市市委書(shū)記，市長(zhǎng)的講話精神，針對(duì)當(dāng)前華北網(wǎng)燃?xì)饩o缺的狀況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，為保證不受?chē)?yán)峻影響，望各單位以大局為重，做好宣揚(yáng)解釋及掌握燃?xì)庥昧康墓ぷ?，同舟共?jì)，共渡難關(guān)。依據(jù)我校實(shí)際狀況綜合考慮，特制定供暖用氣緊急預(yù)案如下：

一，成立供暖領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：于利。

副組長(zhǎng)：張洪生，趙志剛，李井鑫。

組員：周哲，索復(fù)興，楊濤，張德興，馬順當(dāng)。

二，各部門(mén)做好同學(xué)，教職工的宣揚(yáng)解釋工作。

三，保持通訊暢通，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)信息。

四，壓縮燃?xì)庥昧糠桨福?/p>

1、假期前：辦公用房，教室，同學(xué)公寓供暖方案。

〔1〕分時(shí)段調(diào)整供暖溫度，5：00至7：30保持正常供暖溫度，7：30至17：00降低供暖溫度，17：00至23：00保持正常供暖溫度，23：00至5：00降低供暖溫度。

〔2〕盡量保證正常供暖溫度16℃的狀況下，降低鍋爐出水溫度。

〔3〕盡量保證同學(xué)公寓，居民區(qū)，幼兒園等重點(diǎn)供暖區(qū)域。

〔4〕削減鍋爐運(yùn)行臺(tái)數(shù)。

〔5〕通過(guò)管線掌握，并閉調(diào)整供暖外管路；降低辦公用房，公共建筑，賓館，商場(chǎng)，消遣場(chǎng)所供暖溫度。同學(xué)公寓在上課時(shí)間降低供暖溫度。

〔6〕食堂定時(shí)供餐，調(diào)整飯菜結(jié)構(gòu)，削減用氣量。

〔7〕削減開(kāi)水供應(yīng)，洗澡次數(shù)。

〔8〕加大巡察檢修力度，杜絕跑，冒，滴，漏，降低供熱補(bǔ)水量，削減鋪張。

通過(guò)實(shí)行以上措施，每日的燃?xì)馐褂昧?5000立方米比沒(méi)有實(shí)行措施前的每日燃?xì)馐褂昧?7800，降低2800立方米。

2。假期內(nèi)：辦公用房，教室，同學(xué)公寓供暖方案。

〔1〕保證取暖設(shè)備不凍壞。

〔2〕盡量保證居民區(qū)，幼兒園供暖溫度16℃的狀況下，降低鍋爐出水溫度。

〔3〕進(jìn)一步削減鍋爐運(yùn)行臺(tái)數(shù)。

〔4〕食堂定時(shí)供餐，削減用氣量。

〔5〕放假后將留校同學(xué)實(shí)行集中住宿方式，保證正常供暖。

〔6〕加大巡察檢修力度，杜絕跑，冒，滴，漏，降低供熱補(bǔ)水量削減鋪張。

通過(guò)再次實(shí)行以上措施，每日的燃?xì)馐褂昧?2800立方米，比假期前每日的燃?xì)馐褂昧?5000立方米，再次降低2200立方米。

五，通訊聯(lián)系電話：

名稱(chēng)

姓名

聯(lián)系電話

學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案5

為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行，預(yù)防和杜絕家庭煤氣中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校冬季正常供暖，特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下：

一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

二、取暖方式：教學(xué)樓空調(diào)取暖

三、明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項(xiàng)要求。

1、依據(jù)本校狀況，提前做好冬季取暖打算，并預(yù)備好充分的資金。

2、仔細(xì)做好供暖前的各項(xiàng)預(yù)備工作，檢修好取暖設(shè)備。

3、各班要仔細(xì)執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好帶班領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)值老師對(duì)全部教室定期進(jìn)行防火、防電平安檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。

4、班主任是班級(jí)平安工作的第一責(zé)任人，每天放學(xué)時(shí)要做好班級(jí)空調(diào)平安檢查，確認(rèn)空調(diào)關(guān)閉后才能離開(kāi)教室。

5、值班人員要對(duì)學(xué)校平安工作負(fù)全責(zé)，每天要嚴(yán)格執(zhí)行平安檢查、巡察制度，做好當(dāng)天的防火、防盜和用電、用水平安工作。

6、值日人員發(fā)覺(jué)問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理并報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)。

7、供暖期間要加強(qiáng)管理，增添責(zé)任意識(shí)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題和隱患準(zhǔn)時(shí)處理，確保冬季取暖平安和不發(fā)生平安事故。

8、加強(qiáng)值班制度，加強(qiáng)巡察和檢查，排解事故的隱患，確保師生平安，確保師生暖和過(guò)冬。

9、要通過(guò)校務(wù)會(huì)、校會(huì)、班會(huì)對(duì)師生進(jìn)行平安防火、平安用電、預(yù)防家庭煤氣中毒等平安教育，提高平安意識(shí)和防范事故的力量。

10、當(dāng)空調(diào)消失問(wèn)題時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，準(zhǔn)時(shí)修復(fù)，以保證正常供暖。

學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案6

為準(zhǔn)時(shí)有效地做好供熱生產(chǎn)平安事故應(yīng)急工作，合理的處理供熱過(guò)程中突發(fā)大事的發(fā)生，保障業(yè)主冬季正常供暖，最大限度削減事故損失，確保供熱平安、運(yùn)行穩(wěn)定，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合項(xiàng)目供熱實(shí)際狀況，制定本預(yù)案。

一、故障〔事故〕類(lèi)別依據(jù)事故的大小及影響范圍，事故可分為一般事故、較大事故、重大事故。

1、一般事故：指對(duì)設(shè)備及管網(wǎng)損壞程度較小，造成損失在10000元以下，且未造成人員傷亡，停運(yùn)時(shí)間不超過(guò)24小時(shí)的事故。

2、較大事故：指對(duì)設(shè)備及管網(wǎng)損壞程度較大，造成損失在20000元以下50000元以下，造成人員輕傷人數(shù)少于2人，未造成人員死亡，停運(yùn)時(shí)間不超過(guò)48小時(shí)的事故。

3、重大事故：指對(duì)設(shè)備及管網(wǎng)損壞程度嚴(yán)峻，造成損失在50000元以上，造成人員輕、重傷人數(shù)多于5人，造成人員死亡1人及以上，停運(yùn)時(shí)間不超過(guò)72小時(shí)的事故。

二、應(yīng)急小組組織架構(gòu)

1、組長(zhǎng)：xxx，聯(lián)系電話：xxxx

職責(zé)：接到事故報(bào)告后，馬上按應(yīng)急方案，結(jié)合事故實(shí)際狀況，組織指揮搶修人員到位，根據(jù)方案，各就各位履行職責(zé)。

2、副組長(zhǎng)：xxx，聯(lián)系電話：xxxx副組長(zhǎng)：xxx，聯(lián)系電話：xxxx職責(zé)：依據(jù)預(yù)案和組長(zhǎng)的指令負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮和協(xié)調(diào)工作；督導(dǎo)搶修人員平安有序的做好搶修工作。

3、小組成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等搶修人員職責(zé)：依據(jù)預(yù)案和組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的指令，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的排險(xiǎn)搶修工作；負(fù)責(zé)有關(guān)信息的發(fā)布和各種資料的收集工作；負(fù)責(zé)事故人員的開(kāi)支、材料、設(shè)備等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)、整理、初審，并做好記錄歸檔工作；負(fù)責(zé)事故有關(guān)狀況的匯總工作。

三、應(yīng)急處置程序

1、事故的類(lèi)別甄別依據(jù)預(yù)案事故類(lèi)別劃分，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生故障〔事故〕造成的初步影響判別事故類(lèi)別，然后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

2、事故應(yīng)急機(jī)制

〔1〕部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制。部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制是在事故發(fā)生的特別狀況下，各部門(mén)要統(tǒng)一聽(tīng)從應(yīng)急小組協(xié)調(diào)指揮，確保事故處理的有條不絮。

〔2〕信息快速反應(yīng)機(jī)制。對(duì)各種突發(fā)大事必需在15分鐘內(nèi)按信息快遞程序完成傳遞，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和崗位人員必需做出快速反應(yīng)。