五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿1

同學們：

五一國際勞動節(jié)就要到了,“五·一〞是全世界勞動階級的節(jié)日。今日，我們站在艷麗的五星紅旗下，應當怎樣紀念和慶祝這一偉大光芒的節(jié)日呢?我們知道：勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造人類，勞動是人類的第一需要，世界上全部的財寶都是通過勞動創(chuàng)造出來的，不勞動者不得食……在我們的生活中到處表達出：要做一個真正的人，就必需愛勞動。

可是我們發(fā)覺，同學們參與勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調查，如今的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得整理書包、整理桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參與的勞動太少了。多數(shù)緣由是家長心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長認為今日的孩子就是應當享福的一代。

可是，我們知道，不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思索問題。人的能力是要靠培育的，這中間勞動能力的培育尤其重要。假如我們如今忽視了勞動習慣的養(yǎng)成，就是忽視了學做人的最重要的內容和機會，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就特別難了。

為一名小學生，從小就應當樹立主人翁的意識，關懷國家大事，喜愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有理想、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最榮耀，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培育勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，主動參與社會實踐活動。

同學們！讓我們一起行動，無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子！

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿2

同學們：

5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。

今日，我們站在艷麗的五星紅旗下，應當怎樣紀念和慶祝這一偉大光芒的節(jié)日呢？1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。

這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為終極實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓盡的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的—權利，以主人翁的精神投進到建設社會主義的偉大事業(yè)中往。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的看法投進到建設祖國的偉大事業(yè)中往。

作為一名小學生，從小就應當樹立主人翁的意識，關懷國家大事，喜愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有理想有高尚品質的人。我們要培育勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，主動參與社會實踐活動。

當然，最重要的還是要努力學習科學文化學問，扎實把握一技之長，為將來把我國建設繁華富強打下良好的基礎？這才是對"五。一"國際勞動節(jié)最好的的紀念。

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿3

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！

一年一度的勞動節(jié)又來到了！在此我向同學們和老師們表示慶賀！

五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié)，在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今日的美好生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓，是勞動建成了我們秀麗的城市。

在勞動節(jié)期間，我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動，從家里的家務事做起。比方說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店，每天給他們送飯，也做一個榮耀的勞動人！

最終，我祝大家勞動節(jié)歡樂，感謝大家！

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿4

老師們、同學們：

早上好！

勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財寶，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最秀麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五·一〞國際勞動節(jié)這個特殊的日子里，讓我們唱歌，讓我們贊美，唱歌勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的美好和歡樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。

中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風云漫卷，歲月的長河奔騰向前，我們的祖國——創(chuàng)造過太多的輝煌，也承受過太多的苦難。我們經(jīng)受坎坷，開拓平坦;我們經(jīng)受風雨，撥開烏云又見艷陽天?；厥走^去，我們的心充滿了喜悅，充滿了傲慢，充滿了春天般的明媚和夏天般的艷麗。

我們都是社會勞動的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會創(chuàng)造財寶做出奉獻。從前，落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧困，天隔一方未曾謀面，今日，經(jīng)濟的進展如巨航乘風破浪，我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的進展并非一帆風順，將來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持美妙的理想，堅決心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇于實踐，我們就肯定能經(jīng)得住考驗，我們的目標就肯定能夠實現(xiàn)。

勞動是前提，勞動是終端;勞動是謳歌，勞動是贊美;勞動是關愛，勞動是情感;勞動是前進的`帆，勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎將來，揮筆譜寫新詩！讓我們?yōu)閯趧诱吆炔剩屛覀冇脛趧尤?chuàng)造更加美妙的明天！

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿5

各位老師、同學們：

早上好！

今日我講話的題目是《勞動最榮耀》。

同學們，我們每天都生活在秀麗的校內里，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質的教育，不行謂不美好?？墒?，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們秀麗的校舍，讓我們能在寬敞光明的教室里安心學習？是誰種下這一草一木，讓我們的校內生機勃勃，四季如春？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們預備一堂精彩紛呈的課？又是誰在我們還沉醉在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始勞碌了，只為了給我們預備養(yǎng)分而可口的早餐？確實，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美妙的學習環(huán)境！正是他們，讓我們能夠歡樂的生活，健康地成長！

"勞動是世界上一切快樂和一切美妙事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。確實，勞動是生活的基礎，是美好的源泉，也是每個人走向勝利和輝煌的唯一途徑。想擺脫逆境，你就去勞動；想創(chuàng)造將來，你就去勞動；想查找歡樂，你就去勞動；想實現(xiàn)夢想，你就去勞動。老實的勞動，創(chuàng)造了美妙的世界，也彰顯了勞動的榮耀。對同學們來說，當晨光微露的時候，你們揮動掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校內，這就是勞動！走過校內、草坪，悄悄揀起地上的紙屑，這就是勞動！在教室，主動發(fā)言，仔細作業(yè)，刻苦鉆研，這就是勞動！在家里，為父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間，做一點力所能及的家務事，這就是勞動！

同學們，時代變了，勞動方式也發(fā)生了很大改變，但"以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥"，這是我們應當永久崇尚的人生觀和價值觀。所以，老師期望同學們從今日起，要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺做，學校的事情搶著做，養(yǎng)成喜愛勞動的好習慣。

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿6

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好！

同學們，喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校內里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在悄悄地清掃衛(wèi)生，每天都有人順手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了干凈的校內環(huán)境，讓我們得以在清爽的校內里歡樂地學習。但是，我們也常常發(fā)覺我們身邊的一些不愛勞動和不敬重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽服侍著；值日生把校內清掃得干潔凈凈，有的同學卻順手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成秀麗的花園，有的同學卻隨便踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學順手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學卻不仔細聽講、不仔細完成作業(yè)，等等，這些不喜愛勞動、不敬重別人勞動的行為都是特別可恥的。

同學們，五一勞動節(jié)就要到了，喜愛勞動的美德我們肯定要繼承。讓我們從身邊做起，從如今做起，順手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。仔細認真地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是將來世界的主人，那就讓我們專心感受世界，用行動美化校內吧！

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿7

友愛的老師們，友愛的學生們：

大家早上好！

五月的風吹綠柳紅梨，花草繁茂，營造出醉人的景象。

五月是紅色的，是革命先烈用鮮血染紅的。我們記得，1886年5月1日，為了反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的帶著下，英、法、德、美等很多國家的工人不怕警察刺刀的威脅，舉行了第一次國際“五一〞，誕生了今日的“五一〞。

五月是金色的，是我們體驗勞動收獲果實的季節(jié)。

滿山的桃花綠野金油菜花看不到邊。農民們，你們用粗壯的手臂換來了我們的美食，你們用汗水澆灌著我們的身體。

鋼花的飛濺，機床的轟鳴，高樓上原始痕跡的缺失，工人們，你們用那堅實的手臂拖著我們的生活。你扎實的工作為我們提供了便利。

五月，這充滿真情的五月，牽著你因勞作而開滿繭花的手，送上我發(fā)自內心的祝愿，聽著你勞動的贊歌。

同學們，“亭外，古道旁，綠草如茵〞是一種生活；“靠著籬笆，冒雨休息〞是一種生活；“打中流之水，浪抑飛舟〞是一種生活；“悄悄無聞，無私奉獻〞也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

同學們，當你坐在小汽車享受個人的流淌空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的秀麗。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校，你可觀察學問的閃光，你可聽到書與人的溝通，你可聞到老師的汗水，學問變的勞動更加的偉大無比。

當你一切融入了社會，四周的一切都是平凡的勞動所給予。

勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的美好生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是奇妙的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

我們如今還是學生，紀念“五一〞國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培育高尚的情操，把握豐富的學問，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。

其次，我們應當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學校，主動清掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的干凈;在社會上，主動參與力所能及的公益活動，培育自己的適應能力。

再次，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦〞。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最終，我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應當?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

同學們，我們的美好生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們在“五一〞勞動節(jié)即將到來之際，祝他們節(jié)日歡樂!

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞動者擊?

我的演講到此結束,感謝大家。

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿8

敬重的老師同學們：

大家好！

再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了！你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎？

此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，最終獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那么這好像于我們學習有些不相關。錯了！在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里，我們要學會敬重勞動。

不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦〞嗎？農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點點，那么全世界節(jié)省下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了！由此可見，敬重勞動，是對勞動的負責，是對自己的負責！

勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡潔，但假如長時間的投入勞動事業(yè)中，決非一件易事！在學會勞動之前，我們首先要明白，勞動是為了什么呢？

古人有一句話曾說：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒〞，意思是說：假如天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫；假如天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：假如天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟？由此可見勞動的重要性。

既然明白了勞動的意義，懂得了如何敬重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。

勞動簡潔，卻又難于上青天！假如真心實意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但假如為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不行為勞動而勞動，虛情假意甚至會害人害己！

種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，假如是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再微小再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！

這，就是勞動的真諦！

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿9

敬重的各位老師，友愛的同學們：

大家好！

今日我演講的題目是《勞動最榮耀》。

同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？

“五一〞節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一〞國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們如今還是小學生，紀念“五一〞國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培育高尚的情操，把握豐富的學問，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，學問就是力量，今日我們學會的學問越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。

我們應當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，主動清掃衛(wèi)生，時刻保持換進的干凈；在社會上，主動參與力所能及的公益活動，培育自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦〞。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應當?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

我們的美好生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)歡樂〞

我的演講完了，感謝大家！

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿10

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節(jié)。同學們，我們年年都歡快地慶?！拔?、一〞勞動節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎?

“五.一〞這個特別的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今日的美好生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是奇妙的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特殊的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，喜愛勞動。

可是在平常生活中我們不難發(fā)覺，同學們參與勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調查，如今的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得整理書包、整理桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。

可見，我們的同學參與的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思索問題。

作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——勞動最榮耀，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培育勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比方洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，莫非我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時主動參與社會實踐活動。

我的講話到此結束，感謝大家。

五一勞動節(jié)小學生國旗下的演講稿11

友愛的老師們，同學們：

大家好!今日演講的題目是《唯有勞動能夠帶來真正的歡樂》。

從小，我們就學過一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩描繪了在烈日當空的正午，農民在田里勞作的景象，概括地表現(xiàn)了農民終年辛勤勞動的生活，它提示我們留意節(jié)省用度，珍惜勞動成果。除此之外，它還有更深遠的意蘊：只有經(jīng)受了“汗滴禾下土〞的辛勞，才更能知曉“粒粒皆辛苦〞的敬畏和滿足，這是勞動的價值，也是勞動存在的意義。

高爾基曾說過：我知道什么是勞動，勞動是世界上一切快樂和一切美妙事情的源泉。喜愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來，我們的祖先從茹毛飲血的原始社會進展到如今擁有高度文明的現(xiàn)代化社會，這一切都離不開孜孜不倦的勞動。勞動不僅是一種行為，它更是一種勤勞的美德，是一種主動進取、努力付出的精神，是社會持續(xù)進展的精神支撐，也是最重要的一環(huán)。

我看過作家張德芬的《遇見心想事成的自己》一書，書里講解并描述的是一個神秘的傳奇，故事背景設置在一個不存在的時代和王國，但主人公阿南的追尋之旅卻讓帶給了我很劇烈的共鳴，它讓我悟出了一個道理：人不行能經(jīng)由一個沒有喜悅的旅程，而到達一個喜悅的終點。誠然，在當代，勞動好像變成了一種可以替代的事情，越過“勞動〞，我們可以直接抵達收獲的終點。那么讓我們歡樂的過程呢?很明顯，并沒有。

我們沒有經(jīng)過追尋，沒有付出努力，一切像孫悟空的七十二變一樣輕松。甚至，孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣，而我們只想著坐享其成。這樣輕易得來的歡樂當然也能換來人們一時的興奮，但這樣的興奮注定無法長期。沒有意義的歡樂往往來得也快、去