第四課普遍聯(lián)系與人際和諧性

第四課普遍聯(lián)系與人際和諧性第一頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五第四課普遍聯(lián)系與人際和諧一、用聯(lián)系的觀點看問題二、用聯(lián)系的觀點看待人際關系三、人際和諧是積極健康的人生態(tài)度四、營造和諧的人際關系，創(chuàng)造快樂人生第二單元第二頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五

探月工程由衛(wèi)星、火箭、發(fā)射場、測控、地面應用五大系統(tǒng)組成，團結(jié)合作、緊密配合。歐洲航天局為中國提供測站、設備和操作人員。中國成功探月為人類探月作出貢獻。

總設計師葉培建總指揮欒恩杰首席科學家歐陽自遠第三頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五“嫦娥”成功奔月，我們應該感謝誰？第四頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五一、用聯(lián)系的觀點看問題第四課1.聯(lián)系的含義2.事物在普遍聯(lián)系中存在3.用聯(lián)系的觀點看問題第五頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五1.聯(lián)系的含義：聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間的相互作用、相互影響和相互制約的關系。外部聯(lián)系內(nèi)部聯(lián)系第六頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五

“嫦娥”探月的重大成就，是我國綜合國力提高的重要體現(xiàn)，經(jīng)濟發(fā)展、科技創(chuàng)新、全局一盤棋、上下一條心。中國要積極參與國際合作，和平開發(fā)利用外層空間，為促進人類科技進步作出更大貢獻。

慶祝大會“嫦娥”探月的成功體現(xiàn)了哪些事物的相互聯(lián)系？想一想？第七頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五2.事物在普遍聯(lián)系中存在(1)事物都與其他事物相互聯(lián)系；（外部聯(lián)系）

(2)事物內(nèi)部的各要素之間相互聯(lián)系；（內(nèi)部聯(lián)系）(３)整個世界客觀世界主觀世界社會：人與人是萬事萬物相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體自然界：物與物第八頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五充滿“誘惑力”的月球離開地球家園、拓展生存空間太空實驗室特殊生產(chǎn)基地認識宇宙的科研場所地球與月球？第九頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五1969年美國阿波羅2006年歐洲智能１號2007年日本“月亮女神”1959年蘇聯(lián)人類探索月球步伐2007年中國“嫦娥探月”第十頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五聯(lián)系具有普遍性表現(xiàn)①不存在彼此孤立的事物②不是任何兩個事物都有聯(lián)系聯(lián)系具有客觀性(1)含義：聯(lián)系是事物本身所具有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的特性(2)自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系都是客觀的(3)要求不能主觀臆造并不存在的聯(lián)系忽視聯(lián)系的客觀性會遭到懲罰根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系聯(lián)系具有多樣性條件性理解聯(lián)系的三大特性第十一頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五

地面最高的衛(wèi)星是3.6萬公里，月球離地球38萬公里，距離太遠，12米的天線根本無法接收到嫦娥一號的信號。工程進行一年多停滯。40萬公里一線牽為什么探月工程一度停滯？面臨困境，它迫切要解決什么問題？聯(lián)系具有多樣性，每一具體聯(lián)系是否需要條件呢？第十二頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五

在青島和新疆建立兩個大天線，直徑18米。利用法國衛(wèi)星檢測天線接受信息的能力，跟蹤和測量嫦娥一號。而為應對信號衰減問題，我們團結(jié)協(xié)作、奮勇攻關研究制定30多種傳輸、編碼方式。解決辦法：第十三頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五我們驚喜“嫦娥”奔月的成功，更要預見它的意義。偉大的航天科學家造就它的成功；但是經(jīng)濟發(fā)展、國力增強是必然。人類對月球的探索，實際上是對宇宙運行規(guī)律的尊重。它依賴偉大的航天科學家也需要人民的支持。它既是自主創(chuàng)新的工程也是國際合作的重要舞臺。內(nèi)部聯(lián)系與外部聯(lián)系偶然聯(lián)系與必然聯(lián)系直接聯(lián)系與間接聯(lián)系表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系眼前聯(lián)系與長遠聯(lián)系試一試！第十四頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五(1)要用普遍聯(lián)系的觀點看問題，防止孤立片面地看問題。(2)要從整體上把握事物的聯(lián)系，處理好整體與局部的關系。(3)要善于發(fā)現(xiàn)事物之間的復雜聯(lián)系，區(qū)分多樣性聯(lián)系的不同特點，提高認識事物的洞察力。3.用聯(lián)系的觀點看問題第十五頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五二、用聯(lián)系的觀點看待人際關系1.人都是生活在人際關系之中的2.人際關系具有復雜性、交互性3.社會交往的作用第十六頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五創(chuàng)設情景，探究問題：

人能離開他人而生活嗎？第十七頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五

人際關系:就是人們在社會生活中通過物質(zhì)交往和精神交往而建立和發(fā)展起來的人與人之間的關系。1.人都是生活在人際關系之中的第十八頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五(1)人際交往的客觀性。(2)人際交往的復雜性。(3)人際交往的交互性。2.人際關系具有復雜性、交互性第十九頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五故事回放：好玉米是這樣獲得的。人生啟迪：幫助別人就是幫助自己第二十頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五(1)血緣關系(2)地緣關系(3)經(jīng)濟關系(4)政治關系(5)文化關系(6)業(yè)緣關系列一列我的人際關系網(wǎng)第二十一頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五(1)對于個人的作用。(2)對于社會的作用。3.社會交往的作用議一議第二十二頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五一、聯(lián)系及其特征二、用聯(lián)系的觀點看問題三、人與人的聯(lián)系構(gòu)成人際關系四、營造和諧的人際關系課堂小結(jié)第二十三頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五思考題：材料一：在20世紀80年代，鄧小平同志就提出了“兩個大局”的戰(zhàn)略思想：一個大局是，東部沿海地區(qū)率先發(fā)展，西部要支持東部的發(fā)展；另一個大局是，到本世紀末要拿出更多的力量發(fā)展中西部地區(qū)，東部要支持西部。材料二：西部開發(fā)規(guī)劃涉及自然、社會、民族、科學等各個方面，需要深入調(diào)查研究，在各個專業(yè)部門規(guī)劃的基礎上，做好宏觀規(guī)劃。試分析兩則材料說明了什么問題？

1.事物是整體與部分、系統(tǒng)與要素的統(tǒng)一

2.要從整體上把握事物的聯(lián)系，既要從整體著眼，又要搞好局部第二十四頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期五成語中的哲學道理高瞻遠矚，高屋建瓴要善于從整體上看問題。坐井觀天；盲人摸象；頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳；只見樹木，不見森林