2023屆平邑縣六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
2023屆平邑縣六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
2023屆平邑縣六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
2023屆平邑縣六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
2023屆平邑縣六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023屆平邑縣六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.醫(yī)生想觀察一個(gè)發(fā)燒病人的體溫變化情況,應(yīng)選擇()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。A.條形 B.折線 C.條形或折線2.6.5除以0.09,當(dāng)商是72時(shí),余數(shù)是()。A.0.02 B.0.2 C.23.一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的和是()。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.合數(shù)4.用小正方體搭成如下圖的大正方體,如果()塊小正方體,剩下圖形的表面積最大。A.拿走A B.拿走B C.拿走C D.拿走任意5.一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍,周長(zhǎng)也擴(kuò)大2倍。(______)6.要做一個(gè)底面周長(zhǎng)是18厘米,高是3厘米的長(zhǎng)方體框架,至少需要鐵絲()厘米。A.54 B.84 C.487.正方體表面積是它底面積的()倍.A.4 B.5 C.6 D.不一定8.下面式子中是方程的是()。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x-0.5>1 D.7+1.2=8.29.下面正確的說法是()A.體積單位比面積單位大B.若是假分?jǐn)?shù),那么a一定大于5C.只有兩個(gè)因數(shù)的自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù)D.三角形是對(duì)稱圖形二、填空題。10.3500立方分米=_____立方米0.8立方分米=_____立方厘米83立方厘米=_____毫升40升=_____立方厘米11.一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是24cm,它的表面積是(______),體積是(______)cm1.12.()÷20====()。(填小數(shù))13.有分?jǐn)?shù),當(dāng)a等于________或________時(shí),它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a大于等于________時(shí),它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a是________時(shí),它的值是1.14.把30寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和。30=(_____)+(_____)=(_____)+(_____)15.1.25立方米=(______________)立方厘米5600毫升=(_______)升238毫升=(________)立方厘米16.當(dāng)梯形的上底逐漸縮小到一點(diǎn)時(shí),梯形就轉(zhuǎn)化成______;當(dāng)梯形的上底增大到與下底相等時(shí),梯形就轉(zhuǎn)化成______.17.寫出一個(gè)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是________;________既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù).18.在橫線里填上適當(dāng)?shù)乃財(cái)?shù):10=+=×.14=+=×.19.在推導(dǎo)圓的面積公式時(shí),將圓平均分成若干份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。如果拼成的近似長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15.7厘米,那么圓的周長(zhǎng)是(________)厘米,面積是(__________)平方厘米。20.下面是李方和王剛400米賽跑情況的折線統(tǒng)計(jì)圖(1)跑完400米,李方用了(_______)秒,王剛用了(_______)秒.(2)第30秒時(shí),李方跑了(_______)米,王剛跑了(_______)米.(3)前200米,(_______)跑得快些;后100米,(_______)跑得快些.21.一根長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體鋼材,沿橫截面截成兩段后,表面積增加0.8平方分米,這段長(zhǎng)方體鋼材的體積是(____)立方分米.22.14×(____)=73×(____)=(____)+23.a(chǎn)和b是兩個(gè)不為0的自然數(shù),且a÷b=5,那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。三、計(jì)算題。24.直接寫出得數(shù)。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=25.解方程+x=3x-=26.下面各題怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算?!粒?8×25%+×60+42×0.250.125×0.25×32+-(-)四、按要求畫圖。27.先根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,再回答問題.淘淘本學(xué)期各單元數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表單元一二三四五六成績(jī)/分959875605550(1)請(qǐng)繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖.(2)第________單元與第________單元成績(jī)相差最多.(3)成績(jī)最高的是第________單元.(4)從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么信息?28.畫出三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.五、解答題。29.五(2)班有男生24人,女生18人,現(xiàn)在需要把它們分成人數(shù)相等的幾個(gè)小組,而且各組的男、女生人數(shù)要分別相等,最多可以分成幾個(gè)小組?每組男、女生各有幾人?30.先通分或約分,再比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大?。秃秃秃?1.一個(gè)轉(zhuǎn)盤上涂了三種顏色(如下圖).其中紅色部分占轉(zhuǎn)盤面積的一半,藍(lán)色部分占轉(zhuǎn)盤面積的.黃色部分占轉(zhuǎn)盤面積的幾分之幾?32.一間教室長(zhǎng)8米,寬6米,高3.2米,用石灰粉刷四周和頂面??廴ラT窗22.5平方米,每平方米用石灰200克,一共用多少千克石灰?33.在100米的賽跑中,小樂用了分,小林用了分,小剛用了0.3分,誰跑得快?34.一個(gè)球隊(duì)在30場(chǎng)比賽中勝了18場(chǎng),輸了12場(chǎng)。用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示勝的場(chǎng)數(shù)占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾?輸?shù)膱?chǎng)數(shù)占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1、B【解析】略2、A【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)”可知,余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù),將數(shù)值代入即可進(jìn)行解答?!驹斀狻?.5-0.09×72=6.5-6.48=0.02故答案選:A。本題主要考查小數(shù)的乘除法以及被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系。3、A【解析】略4、C【分析】表面積:是立體圖形各個(gè)面積的總和。如正方體有六個(gè)面,且每個(gè)面的面積都相等。所以正方體的表面積是:棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6。據(jù)此進(jìn)行分類討論?!驹斀狻竣倌米逜,少了3個(gè)正方形面積,同時(shí)也增加了3個(gè)正方形的面積,即表面積不發(fā)生變化;②拿走B,少了2個(gè)正方形面積,同時(shí)也增加了4個(gè)正方形的面積,即表面積比原來增加了2個(gè)正方形的面積;③拿走C,少了1個(gè)正方形面積,同時(shí)也增加了5個(gè)正方形的面積,即表面積比原來增加了4個(gè)正方形的面積。所以拿走C塊小正方體,剩下圖形的表面積最大。故選:C。熟練掌握表面積的概念,再根據(jù)此概念進(jìn)行分類討論得出答案。5、√【解析】略6、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,它的12條棱分為互相平行(相對(duì))的3組,每組4條棱的長(zhǎng)度相等,由題意可知,它的一個(gè)底面周長(zhǎng)是18厘米,由于相對(duì)的面的面積相等,那么相對(duì)的面的周長(zhǎng)也-定相等,也就是它的另一個(gè)底面的周長(zhǎng)同樣是18厘米,再加上4條高的棱長(zhǎng),由此解答?!驹斀狻?8×2+3×4=36+12=48(厘米)至少要鐵絲48厘米。故選:C。此題主要根據(jù)長(zhǎng)方體的特征和棱長(zhǎng)總和的計(jì)算方法解決問題。7、C【解析】試題分析:根據(jù)正方體的特征,6個(gè)面是完全相同的正方形,正方體的表面積是指它6個(gè)面的總面積.由此解答.解:根據(jù)分析知:正方體的表面積是底面積的6倍.故選C.點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是掌握正方體的特征,理解表面積的意義.8、B【分析】方程必須具備兩個(gè)條件:(1)必須是等式;(2)必須含有未知數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項(xiàng)A,有未知數(shù)但不是等式,所以4x+3.2不是方程;選項(xiàng)B,是等式且含有未知數(shù),所以3x=0是方程;選項(xiàng)C,含有未知數(shù)但不是等式,所以3x-0.5>1不是方程;選項(xiàng)D,是等式但不含未知數(shù),所以7+1.2=8.2不是方程;故答案為:B。本題主要考查對(duì)方程的認(rèn)識(shí),解題時(shí)要明確方程一定是等式,等式不一定是方程。9、C【詳解】(1)體積單位與面積單位不能比較;(2)若是假分?jǐn)?shù),那么a大于或等于5;(3)質(zhì)數(shù)只有兩個(gè)約數(shù),是1和它本身;(4)在三角形中,等腰或等邊三角形才是對(duì)稱圖形.故答案為C.二、填空題。10、3.5800832【解析】(1)低級(jí)單位立方分米化高級(jí)單位立方米除以進(jìn)率1.(2)高級(jí)單位立方分米化低級(jí)單位立方厘米乘進(jìn)率1.(3)立方厘米與升是同一級(jí)單位,二者互化數(shù)值不變.(4)高級(jí)單位升化低級(jí)單位立方厘米乘進(jìn)率1.此題是考查體積(容積)的單位換算.單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率.【詳解】(1)3500立方分米=3.5立方米;(2)0.8立方分米=800立方厘米;(3)83立方厘米=83毫升;(4)40升=2立方厘米.故答案為:3.5,800,83,2.11、24,2.【解析】試題分析:正方體的特征是:12條棱的長(zhǎng)度都相等,棱長(zhǎng)總和除以12等于棱長(zhǎng);再根據(jù)正方體的表面積公式:s=6a2,體積公式:v=a1,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可.解:24÷12=2(厘米)2×2×6=24(平方厘米)2×2×2=2(立方厘米)答:表面積是24平方厘米,體積是2立方厘米.故答案為24,2.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是掌握正方體的特征,以及表面積、體積的計(jì)算方法.12、12;9;25;0.6【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子、分母同時(shí)乘以3得;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子、分母同時(shí)乘以5得;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子、分母同時(shí)乘以4得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得=12÷20;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得=3÷5=0.6。【詳解】(12)÷20====(0.6)故答案為:12;9;25;0.6解答本題的關(guān)鍵是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系進(jìn)行解答即可。13、1231【詳解】分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)<1,所以當(dāng)a是1、2時(shí),<1是真分?jǐn)?shù);分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)≥1,所以當(dāng)a≥3時(shí),≥1,為假分?jǐn)?shù).1除以任何數(shù)都等于1,所以當(dāng)a是1時(shí),它的值是1.故答案為1或2,3,1.14、13171119【解析】略15、12500005.6238【解析】略16、三角形平行四邊形【詳解】略17、92【解析】略18、3,1,2,5,11,3,2,1.【解析】試題分析:在自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為素?cái)?shù).據(jù)此解答即可.解:10=3+1=2×514=11+3=2×1.故答案為3,1,2,5,11,3,2,1.【點(diǎn)評(píng)】明確質(zhì)數(shù)的意義是完成本題的關(guān)鍵.19、31.478.5【解析】略20、9080200150李方王剛【分析】本題先讀懂圖例,根據(jù)圖例讀出數(shù)據(jù),再根據(jù)題目要求找出合適的數(shù)據(jù)求解.【詳解】橫坐標(biāo)表示跑得時(shí)間,縱坐標(biāo)表示跑得路程;實(shí)線表示李方跑的過程,虛線表示王剛跑的過程;分別找出它們的路程和時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,讀出數(shù)據(jù)求解.故答案為90,80;200,150;李方,王剛.21、1.6【解析】略22、4375【解析】略23、ba【分析】a÷b=5,那么a是b的倍數(shù),即a和b是倍數(shù)關(guān)系,倍數(shù)關(guān)系的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù),據(jù)此解答。【詳解】?jī)蓚€(gè)非0的自然數(shù),較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),那么較大的數(shù)就是兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),較小數(shù)就是兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。a是b的5倍,則這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a。本題主要考查倍數(shù)關(guān)系的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,注意倍數(shù)關(guān)系的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。三、計(jì)算題。24、;;2;;0.023;;0;4;【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解?!驹斀狻浚剑剑剑?=2+=+=1-=0.23×0.1=0.023+-=-+=-=02÷0.5=4-==考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。25、x=;x=【詳解】+x=解:x=-x=3x-=解:3x=+3x=1x=1÷3x=26、;30;1;1【分析】(1)除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù),再利用乘法分配律在減法的應(yīng)用計(jì)算。(2)25%和的值都等于0.25,利用乘法分配律計(jì)算。(3)把32拆成4和8的積,再利用乘法結(jié)合律計(jì)算。(4)先去括號(hào),然后同分母先計(jì)算?!驹斀狻浚?)×-÷=×-×=(-)×=2×=(2)18×25%+×60+42×0.25=18×0.25+0.25×60+42×0.25=(18+60+42)×0.25=120×0.25=30(3)0.125×0.25×32=(0.125×8)×(0.25×4)=1×1=1(4)+-(-)=+-+=(-)+(+)=0+1=1本題主要考查簡(jiǎn)便運(yùn)算,注意乘法分配律是簡(jiǎn)便預(yù)算中常考題型。本題的難點(diǎn)是去括號(hào),括號(hào)前面是減號(hào),括號(hào)里面的減號(hào)變成加號(hào)。四、按要求畫圖。27、(1)(2)二六(3)二(4)從圖中可以發(fā)現(xiàn),淘淘的成績(jī)從第三單元開始下降,并且下降得很快.【詳解】略28、【解析】試題分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.解:畫出三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形:【點(diǎn)評(píng)】旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論