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文檔簡介
2024學年廣東省名校三校高三物理第一學期期中考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、在城市上班高峰期間,司機駕駛汽車在平直公路上勻速行駛,突然遇到緊急情況剎車直到停止運動,汽車運動的圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.從開始剎車至汽車停止所用時間為5.0sB.汽車剎車后第1s內(nèi)的平均速度為6.0m/sC.汽車剎車過程的加速度大小為D.從開始剎車至汽車停止,汽車的總位移為25m2、小船相對于地面以速度v1向東行駛,若在船上以相對地面的相同速率v水平向西拋出一個質(zhì)量為m的重物,則小船的速度將()A.不變 B.減小 C.增大 D.改變方向3、2013年6月20日上午,神舟十號航天員王亞平進行了我國首次太空授課。航天員通過質(zhì)量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗,讓同學們領略奇妙的太空世界。神舟十號中水滴成球狀,這是因為()A.神舟十號做勻速直線運動B.神舟十號的速度超過7.9km/sC.神舟十號相對地面靜止D.神舟十號處于失重環(huán)境中4、將一小球從地面以初速度v0豎直向上拋出,不計空氣阻力,則小球A.上升的時間與v0成正比B.上升的最大高度與v0成正比C.上升過程的平均速度小于下落過程的平均速度D.上升過程的加速度與下落過程的加速度方向相反5、如圖(a)所示,光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個點電荷.t=0時,甲靜止,乙以初速度6m/s向甲運動.此后,它們僅在靜電力的作用下沿同一直線運動(整個運動過程中沒有接觸),它們運動的v-t圖像分別如圖(b)中甲、乙兩曲線所示.則由圖線可知()A.兩電荷的電性一定相反B.t1時刻兩電荷的電勢能最大C.0~t3時間內(nèi),兩電荷的動量變化相同D.0~t3時間內(nèi),甲的動能一直增大,乙的動能一直減小6、2016年國際滑聯(lián)世界青年速度滑錦標賽中,中國選手楊濤奪得500米季軍,如圖為楊濤在冰面上的運動軌跡,圖中關于他的速度方向、合力方向正確的是A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,光滑固定斜面C傾角為θ,質(zhì)量均為m的兩物塊A、B以某一初速度沿斜面一起向上做勻減速直線運動。已知物塊A上表面是水平的,則在該減速運動過程中,下列說法正確的是A.物塊B受到的靜摩擦力水平向左B.物塊B的機械能守恒C.物塊B受到A的支持力大于mgD.A、B之間的靜摩擦力大小為mg.sinθcosθ8、質(zhì)量為m的子彈以初速度υ水平射入一靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為M的木塊中,但并未穿透,則下述說法正確的是A.木塊對子彈做功等于子彈動能的增量B.子彈克服阻力f做的功等于系統(tǒng)增加的內(nèi)能C.子彈克服阻力f做的功等于f的反作用力對木塊做的功D.子彈損失的機械能等于木塊獲得的動能和系統(tǒng)損失的機械能之和9、如圖所示,足夠長的光滑細桿PQ水平固定,質(zhì)量為2m的物塊A穿在桿上,可沿桿無摩擦滑動,質(zhì)量為0.99m的物塊B通過長度為L的輕質(zhì)細繩豎直懸掛在A上,整個裝置處于靜止狀態(tài),A、B可視為質(zhì)點。若把A固定,讓質(zhì)量為0.01m的子彈以v0水平射入物塊B(時間極短,子彈未穿出)后,物塊B恰好能達到水平桿PQ位置,則()A.在子彈射入物塊B的過程中,子彈和物塊B構成的系統(tǒng),其動量和機械能都守恒B.子彈射入物塊B的初速度v0=100C.若物塊A不固定,子彈仍以v0射入,物塊B仍能擺到水平桿PQ位置D.若物塊A不固定,子彈仍以v0射入,當物塊B擺到最高點時速度為10、如圖所示,一根不可伸長的輕繩兩端連接兩輕環(huán)A、B,兩環(huán)分別套在相互垂直的水平桿和豎直桿上,輕繩繞過光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,始終處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是()A.只將環(huán)A下移動少許,繩上拉力變大,環(huán)B所受摩擦力變小B.只將環(huán)A向下移動少許,繩上拉力不變,環(huán)B所受摩擦力不變C.只將環(huán)B向右移動少許,繩上拉力變大,環(huán)B所受桿的彈力不變D.環(huán)A受三個力作用,環(huán)B受四個力作用三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖甲是某同學測量重力加速度的裝置,他將質(zhì)量均為M的兩個重物用輕繩連接,放在光滑的輕質(zhì)滑輪上,這時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).該同學在左側(cè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物,這時,由于小重物m的重力作用而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運動,該同學用某種辦法測出系統(tǒng)運動的加速度并記錄下來.完成一次實驗后,換用不同質(zhì)量的小重物,并多次重復實驗,測出不同m時系統(tǒng)的加速度a并作好記錄.(1)若選定物塊從靜止開始下落的過程進行測量,則需要測量的物理量有(______)A.小重物的質(zhì)量mB.大重物的質(zhì)量MC.繩子的長度D.重物下落的距離及下落這段距離所用的時間(2)經(jīng)過多次重復實驗,得到多組a、m數(shù)據(jù),做出-圖像,如圖乙所示,已知該圖象斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當?shù)氐闹亓铀俣萭=_______,并可求出重物質(zhì)量M=_________.(用k和b表示)12.(12分)某同學嘗試用橡皮筋等器材驗證力的平行四邊形定則,他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子,設計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端與細繩連接,結(jié)點為O,細繩下掛一重物,兩橡皮筋的另一端也都連有細繩.實驗時,先將一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子A上,另一條橡皮筋任其下垂,如圖甲所示;再將另一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子B上,如圖乙所示.(1)為完成實驗,下述操作中必需的是________.A.兩橡皮筋的另一端連接的細繩a、b長度要相同B.要測量橡皮筋的原長C.要測量圖甲和圖乙中橡皮筋的長度D.要記錄圖甲中結(jié)點O的位置及過結(jié)點O的豎直方向E.要記錄圖乙中結(jié)點O′的位置及過結(jié)點O′的豎直方向(2)對該實驗“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的是________.A.橡皮筋的材料和原長相同即可B.橡皮筋的材料和粗細相同即可C.橡皮筋的材料、原長和粗細均要相同四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R.有一顆衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,軌道離地面的高度是地球半徑的3倍.求該衛(wèi)星做圓周運動的周期。14.(16分)一個透明圓柱體的半徑為R,其橫截面如圖所示,AB是一條直徑,一束平行單色光沿AB方向射向圓柱體,該圓柱體的折射率為3。若有一條入射到P點的光線(P點圖中未標出),經(jīng)折射后恰好到B點,求①該入射光線射入圓柱體的入射角i;②光在圓柱體介質(zhì)中,由P點運動至B點所用的時間t(設光在真空中的速度為c)15.(12分)甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為16m/s.已知甲車緊急剎車時加速度a1=3m/s2乙車緊急剎車時加速度a2=4m/s2乙車司機的反應時間為0.5s(即乙車司機看到甲車剎車后0.5s才開始剎車),求為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車行駛過程中至少應保持多大距離?
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】
根據(jù)數(shù)學知識寫出與t的表達式,結(jié)合勻變速直線運動的位移時間公式,分析汽車的運動情況,再根據(jù)運動學公式求解;【題目詳解】由數(shù)學知識可得,根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得,對比可得,;A、根據(jù)速度與時間的關系可知汽車從開始剎車到停下來的時間為:,故選項A錯誤;B、根據(jù)速度與時間的關系可知剎車后第1s末的速度為:則第內(nèi)的平均速度為:,故選項B錯誤;C、由上面分析可知加速度為:,即加速度的大小為,故選項C正確;D、根據(jù)平均速度可知:汽車的總位移為:,故選項D錯誤?!绢}目點撥】解決本題的關鍵是掌握勻變速直線運動的位移時間公式,通過變形得到與t的表達式,然后利用運動學公式進行求解,注意剎車到停下之后,車輛速度為零。2、C【解題分析】
以重物和船組成的系統(tǒng)為研究對象,拋重物的過程系統(tǒng)遵守滿足動量守恒定律.取向東方向為正方向,設船的質(zhì)量為M.根據(jù)動量守恒定律得:(M+m)v1=-mv+Mv′所以有:即船速增大.故C正確ABD錯誤。故選C3、D【解題分析】
分子在完全失重的狀態(tài)下,由于分子表面張力的作用,將成球狀?!绢}目詳解】神舟十號在太空中,繞地球做勻速圓周運動,萬有引力充當向心力,物體處于完全失重狀態(tài),故水在分子表面張力的作用下成球狀,故D正確。4、A【解題分析】
A.取豎直向上為正方向,將豎直上拋運動看成一種初速度為v0、加速度為-g的勻減速運動,則上升的時間:,可知上升的時間與v0成正比,故A符合題意;
B.上升的最大高度:,可知上升的最大高度與v02成正比,故B不符合題意;
C.根據(jù)對稱性可知,上升和下落的時間相等,而上升和下落的位移大小也相等,所以上升過程的平均速度等于下落過程的平均速度。故C不符合題意;
D.不計空氣阻力,小球只受重力,所以整個過程中小球的加速度均為g,上升過程的加速度與下落過程的加速度方向相同,均豎直向下。故D不符合題意。
故選A。5、B【解題分析】
由圖象0-t1段,判定甲從靜止開始與乙同向運動,則知甲的電性.分析t1時刻前后兩球距離的變化,判斷電場力做功情況,分析兩電荷的電勢能.0~t2時間內(nèi),分析兩電荷間距離變化,可知相互靜電力的變化.t1~t3時間內(nèi),甲的動能一直增大,乙的動能先減小后增大.【題目詳解】A項:由圖象0-t1段看出,甲從靜止開始與乙同向運動,說明甲受到了乙的排斥力作用,則知兩電荷的電性一定相同,故A錯誤;B項:0~t1時間內(nèi)兩電荷間距離逐漸減小,在t1~t2時間內(nèi)兩電荷間距離逐漸增大,t1時刻兩球相距最近,系統(tǒng)克服電場力最大,兩電荷的電勢能最大,故B正確;C項:0~t3時間內(nèi),系統(tǒng)動量守恒,所以兩點電荷的動量變化大小相等,方向相反,故C錯誤;D項:由圖象看出,0~t3時間內(nèi),甲的速度一直增大,則其動能也一直增大.乙的速度先沿原方向減小,后反向增大,則其動能先減小后增大,故D錯誤.故應選:B.【題目點撥】本題也可以運用類比的方法分析,相當于發(fā)生了完全非彈性碰撞,t1時刻兩球的速度相同,動能損失最大,兩電荷的電勢能最大.6、D【解題分析】
根據(jù)曲線運動的軌跡夾在合力與速度方向之間,合力大致指向軌跡凹的一向。速度與軌跡相切A.A圖與分析不符,故A錯誤;B.B圖與分析不符,故B錯誤;C.C圖與分析不符,故C錯誤;D.D圖與分析相符,故D正確。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABD【解題分析】解:A項,將加速度沿水平和豎直方向分解,在水平方向B的加速度向左,A對B的摩擦力水平向左,故A項正確。B、先對整體分析,有沿向下加速度為gsinθ.再對B分析,(把A對B的摩擦力和支持力看作一個力),重力沿斜面的分力產(chǎn)生的加速度為gsinθ,重力的另一個分力與把A對B的作用力平衡,所以B對A的合力垂直于斜面方向,不做功,所以B機械能不變,故B正確;C項,豎直方向B的加速度向下,B處于失重狀態(tài),物塊B受到A的支持力小于B的重力,故C項錯誤。D項,對A、B整體進行受力分析:,沿斜面的加速度為,在水平方向上加速度的分量為,對B進行受力分析,物塊A、B之間的摩擦力提供B的水平加速度,摩擦力大小為,故D項正確。8、AD【解題分析】
A.由動能定理可知,木塊對子彈做功等于子彈動能的增量,故A正確;B.根據(jù)能量守恒知,子彈動能的減少量等于木塊獲得的動能和系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和,所以子彈克服阻力做的功等于木塊獲得的動能和系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和,故B錯誤;C.由于子彈和木塊的位移不等,相互作用力大小相等,所以子彈克服阻力做的功不等于阻力的反作用力對木塊做的功,故C錯誤;D.根據(jù)系統(tǒng)的能量守恒知,子彈機械能的損失量等于木塊獲得的動能和系統(tǒng)損失的機械能之和,故D正確。9、BD【解題分析】
A.在子彈射入物塊B的過程中,子彈和物塊B構成的系統(tǒng),合外力沖量遠小于內(nèi)力沖量,其動量守恒,但由于要產(chǎn)生內(nèi)能,所以機械能不守恒,故A錯誤;B.子彈和木塊一起向上擺至最高點,由機械能守恒有解得子彈射入木塊過程由動量守恒得解得故B正確;C.若物塊A不固定,子彈仍以v0射入后,子彈和木塊的動能轉(zhuǎn)化為物塊A和物塊B的動能和物塊B的重力勢能,所以物塊B的上擺高度小于物塊A固定時的高度,故C錯誤;D.子彈射入木塊過程由動量守恒得解得當物塊A、B和子彈具有相同的速度時,物塊B擺到最高點,則有解得故D正確。故選BD。10、BC【解題分析】
設滑輪兩側(cè)繩子與豎直方向的夾角為,繩子的長度為L,B點到墻壁的距離為S,如圖所示:根據(jù)幾何知識和對稱性,得:①以滑輪為研究對象,設繩子拉力大小為F,根據(jù)平衡條件得:得:②AB.只將環(huán)A下移動少許,即移到點,S和L均不變,由①式知,夾角不變,不變,所以由②式得知,F(xiàn)不變;因拉力不變,則B受力不變,故摩擦力不變,故A錯誤,B正確;C.只將環(huán)B向右移動少許,即移到點,S增加,而L不變,則由①式得知,夾角增大,減小,所以由②式得知,F(xiàn)增大。對整體受力分析可知,環(huán)B所受桿的彈力等于兩物體的重力之和,保持不變,故C正確。D.由題知A、B都是輕環(huán),所以都不考慮自身的重力,對A受力分析可知,其受輕繩的拉力、向上的摩擦力和輕桿向左的支持力,共三個力作用;對B受力分析可知,其受輕繩的拉力、向右摩擦力和輕桿向上的支持力,共三個力作用,故D錯誤。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、AD1/bk/2b【解題分析】
(1)對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得:,
計算得出,
根據(jù)得:.
所以需要測量的物理量有:小重物的質(zhì)量m,重物下落的距離及下落這段距離所用的時間.故AD正確.
(2)因為,則,
知圖線的斜率,,
計算得出,.12、(1)BCE;(2)C;【解題分析】
(1)A.兩橡皮筋的另一端連接的細繩a、b長度不一定要相同.故A錯誤;BC.兩條橡皮筋遵守胡克定律,要測量拉力可以通過測量橡皮筋的長度和原長,得到橡皮筋的伸長量,研究拉力與伸長量的倍數(shù)來根據(jù)比例作力的圖示.故BC正確.DE.為了正確作出合力與分力的圖示,必須記下O點的位置及過結(jié)點O的豎直方向,故D錯誤,E正確.故選BCE.(2)ABCD.該實驗測量拉力可以通過測量橡皮筋的長度和原長,得到橡皮筋的伸長量,研究拉力與伸長量的倍數(shù)來根據(jù)比例作力的圖示.所以橡皮筋的材料、原長和粗細均要相同,ABD錯誤,C正確.故選C.【題目點撥】本實驗是通過作合力與分力圖示的方法來驗證平行四邊形定則,需要測量合力與分力的大小,由于沒有彈簧測力計,橡皮筋遵守胡克定律,可測量橡皮筋的長度和原長來確定合力與分力的大小關系.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求
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