安徽省淮北一中2024年物理高三上期中綜合測試模擬試題含解析

安徽省淮北一中2024年物理高三上期中綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，物體A和B用輕繩相連后通過輕質(zhì)彈簧懸掛在天花板上，物體A的質(zhì)量為m，物體B的質(zhì)量為M，當(dāng)連接物體A、B的繩子突然斷開后，物體A上升到某一位置時的速度大小為v，這時物體B的下落速度大小為u，在這一段時間里，彈簧的彈力對物體A的沖量為（）A．mv B． C． D．2、一列火車由車頭和9節(jié)相同車箱組成．當(dāng)該列火車在鐵路上加速行駛時，正中間的一節(jié)車箱的前端受到的拉力為，后端受到的拉力為，則與之比為A．2：3 B．3：2 C．4：5 D．5：43、下列說法中正確的是（）A．做曲線運動的物體，其加速度方向一定是變化的B．伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法C．牛頓的三大運動定律是研究動力學(xué)問題的基石，牛頓的三大運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證D．力的單位“N”是基本單位，加速度的單位“m/s2”是導(dǎo)出單位4、下列哪個儀器測量的物理量不是國際單位制中的基本物理量（）A．彈簧測力計 B．刻度尺C．秒表 D．托盤天平5、一帶電粒子僅在電場力作用下從A點開始以做直線運動，其v-t圖像如圖所示，粒子在時刻運動到B點，3時刻運動到C點，下列判斷正確的是A．A、B、C三點的電勢關(guān)系為B．A、B、C三點場強大小關(guān)系為C．粒子從A點經(jīng)B點運動到C點，電勢能先增加后減少D．粒子從A點經(jīng)B點運動到C點，電場力先做正功后做負(fù)功6、帶電荷量分別為和的兩個相同的金屬小球相距一定距離，其相互作用力大小為F。若使它們接觸一下后，再放回原處，則它們的相互作用力大小變?yōu)椋ǎ〢． B． C． D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、入冬以來,霧霾天氣頻發(fā),發(fā)生交通事故的概率比平常高出許多,保證霧霾中行車安全顯得尤為重要;在霧天的平直公路上,甲、乙兩汽車同向勻速行駛,乙在前,甲在后.某時刻兩車司機聽到警笛提示,同時開始剎車,結(jié)果兩車剛好沒有發(fā)生碰撞.圖示為兩車剎車后勻減速運動的v-t圖象,以下分析正確的是()A．甲剎車的加速度的大小為0.5m/s2B．兩車剎車后間距一直在減小C．兩車開始剎車時的距離為100mD．兩車都停下來后相距12.5m8、如圖所示，ABC是一條長軌道，其中AB段是傾角為θ的斜面，BC段是水平的，一質(zhì)量為m的小滑塊（可視為質(zhì)點）從A點由靜止滑下，最后停在C點．已知滑塊與軌道間的動摩擦因數(shù)為μ，在B點兩軌道平滑連接，滑塊改變方向時無能量損失．現(xiàn)用一沿著軌道方向的力拉滑塊，使它緩緩地由C點回到A點，則拉力對滑塊做的功等于：（）A．mgh B．2mghC． D．9、如圖所示，質(zhì)量為2m、m的小滑塊P、Q，P套固定豎直桿上，Q放在水平地面上。P、Q間通過鉸鏈用長為L的剛性輕桿連接，一輕彈簧左端與Q相連，右端固定在豎直桿上，彈簧水平，當(dāng)α=30°時，彈簧處于原長。當(dāng)α=30°時，P由靜止釋放，下降到最低點時α變?yōu)?0°，整個運動過程中，P、Q始終在同一豎直平面內(nèi)，彈簧在彈性限度內(nèi)，忽略一切摩擦，重力加速度為g。則P下降過程中（）A．P、Q組成的系統(tǒng)機械能守恒B．彈簧彈性勢能最大值為C．豎直桿對P的彈力始終大于彈簧彈力D．P下降過程中動能達(dá)到最大前，Q受到地面的支持力小于3mg10、如圖所示，相同的乒乓球1、2恰好在等高處水平越過球網(wǎng)，不計乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力，乒乓球自最高點到落臺的過程中，正確的是（）A．過網(wǎng)時球1的速度小于球2的速度B．球1的飛行時間大于球2的飛行時間C．球1的速度變化率等于球2的速度變化率D．落臺時，球1的速率大于球2的速率三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）為描繪小燈泡的伏安特性曲線，實驗室備有下列器材：A．小燈泡（額定電壓3V，額定電流600mA）B．電流表A1（量程0～0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω）C．電流表A2（量程0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）D．電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻約為10kΩ）E．滑動變阻器R1（0～10Ω，2A）F．滑動變阻器R2（0～500Ω，1A）G．直流電源E（約3V）H．開關(guān)、導(dǎo)線若干（1）實驗中電流表應(yīng)選用____，滑動變阻器應(yīng)選用____（以上均填器材代號）．（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，在下圖中將本實驗的電路連接完整_______．（3）正確實驗，測量出多組數(shù)據(jù)，以燈泡兩端的電壓U為橫軸，電流表的示數(shù)I為縱軸，描點如圖乙所示，請在圖乙中作出小燈泡的伏安特性曲線_________．（4）上述實驗過程中，小虎同學(xué)不慎將所選滑動變阻器損壞，便選用另一滑動變阻器，重新連成圖甲所示的完整電路，閉合開關(guān)，從最右端向最左端緩慢勻速移動滑動變阻器滑片的過程中，觀察到電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是___________．12．（12分）為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲中所示實驗裝置．請思考探究思路并回答下列問題：（1）為了消除小車與木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是______A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B．將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動C．使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動D．使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上（2）在實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計數(shù)點的時間間隔為T，且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出，則小車加速度的表達(dá)式為a=______；（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條aF圖線，如圖丙所示．圖線______（選填“①”或“②”）是在軌道傾斜情況下得到的；小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=______kg．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，水平傳送帶以5m/s的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動，右端與豎直放置的光滑半圓形軌道在B點相切，半圓形軌道半徑為R=0.4m，物塊在與傳送帶等高的左側(cè)平臺上以4m/s的速度從A點滑上傳送帶，物塊質(zhì)量m=0.2kg，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，g=10m/s2（1）若傳送帶足夠長，求物塊到達(dá)最高點C對軌道的壓力；（2）若物塊恰好能到達(dá)軌道的最高點C，求傳送帶的長度．14．（16分）如圖所示，質(zhì)量為m=2.0kg的小物塊以初速度v0=5.0m/s從左端滑上粗糙水平桌面上做減速直線運動，經(jīng)時間t=0.5s后飛離桌面，最終落在水平地面上，小物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，桌面高h(yuǎn)=0.45m，不計空氣阻力。求:(1)小物塊離開桌面時速度v的大小和桌面長度l的大小(2)小物塊落地點距飛出點的水平距離x和落地速度v215．（12分）如圖所示，在粗糙的水平面上一木板B正向右運動，當(dāng)其速度為時，將一小木塊A無初速度地放在其右端，從此時開始計時，A、B的的速度隨時間變化的部分圖象如圖所示.已知A、B的質(zhì)量分別為，，重力加速度，木塊始終沒有離開木板.求：（1）木板的初速度；（2）木板的最小長度.

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】

以向上為正方向，在這一段時間里，對物體B由動量定理得在這一段時間里，對物體A由動量定理得解得故D正確，ABC錯誤。故選D。2、D【解題分析】

設(shè)每節(jié)車箱受到的阻力為，每節(jié)車箱的質(zhì)量為m，以后四節(jié)為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得，以后五節(jié)為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得，則有，故D正確，A、B、C錯誤；故選D．【題目點撥】關(guān)鍵是研究對象的選取，根據(jù)牛頓第二定律列式求解．3、B【解題分析】

平拋運動是曲線運動，但過程中加速度恒定，A錯誤；伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法，B正確；牛頓第一定律不能通過實驗驗證，C錯誤；力的單位“N”不是基本單位，加速度的單位“m/s2”是導(dǎo)出單位，D錯誤；【題目點撥】平時學(xué)習(xí)應(yīng)該注意積累對物理學(xué)史的了解，知道前輩科學(xué)家們?yōu)樘剿魑锢硪?guī)律而付出的艱辛努力，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一4、A【解題分析】

A、彈簧測力計測量的是力的大小，其單位是依據(jù)牛頓第二定律由加速度和質(zhì)量單位導(dǎo)出的導(dǎo)出單位，故A符合題意；

B、刻度尺是測量長度的儀器,是測量的力學(xué)基本量，故B不符合題意；

C、秒表是測量時間的儀器,是測量的力學(xué)基本量；故C不符合題意；

D、托盤天平是測量質(zhì)量的儀器,是測量的力學(xué)基本量；故D不符合題意；故選A．5、C【解題分析】A、因為不知道帶電粒子的電性，所以無法判斷電勢的關(guān)系，故A錯誤；B、由速度圖像可知，加速度先增大后減小，所以B點的加速度最大，電場強度最大，故B錯誤；C、由圖像可知：動能先減小后增大，根據(jù)能量守恒可知：電勢能先增后減小，故C正確；D、因為電勢能先增大后減小，所以電場力先做負(fù)功后做正功，故D錯誤；故選C．【題目點撥】速度圖像的斜率大小表示加速度的大小，根據(jù)速度大小可知動能的變化，根據(jù)能量守恒可知電勢能的變化．6、A【解題分析】

接觸前庫侖力接觸后分開，兩小球的電荷都為-Q，則庫侖力故選A。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解題分析】

甲車的加速度，加速度大小為1m/s1．故A錯誤。在0-10s內(nèi)，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的后面，兩者間距減小。10s后，甲的速度小于乙的速度，兩者距離增大，故B錯誤。乙車的加速度，兩車剛好沒有發(fā)生碰撞，此時兩車速度相等，所經(jīng)歷的時間為10s，此時甲車的位移x甲=v甲t+a甲t1=15×10-×1×400m=300m，乙車的位移x乙=v乙t+a乙t1=15×10-×0.5×400m=100m，所以兩車開始剎車時的距離為S=x甲-x乙=100

m，故C正確。10s時，甲乙的速度都為v=v甲+a1t=15-10=5m/s，根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移可知，兩車都停下來后相距△x=×（30-15）×5=11.5m，故D正確。故選CD。8、BD【解題分析】

物體由A點下落至C點，設(shè)克服摩擦力做功為WAC，由動能定理：mgh-WAC=0，即：WAC=mgh，①由于緩緩?fù)?，說明動能變化量為零，設(shè)克服摩擦力做功為WCA，由動能定理，當(dāng)物體從C點被推回A點有：WF-mgh-WCA=0

②根據(jù)W=FLcosα可得由A點下落至C，摩擦力做得功為：③從D→A的過程摩擦力做功為：④③④聯(lián)立得：WAC=WCA⑤①②③聯(lián)立得：

；故A，C錯誤，B，D正確.故選BD.【題目點撥】本題重點是抓住來回兩個過程摩擦力做功相等，理解緩緩?fù)频囊饬x，對來和會兩個過程應(yīng)用動能定理即可求解．9、BD【解題分析】

A．根據(jù)能量守恒可知，P、Q、彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒，故A錯誤；B．根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒可得彈簧彈性勢能最大值為故B正確；C．對Q，水平方向的合力先做加速運動后做減速運動，所以豎直桿對Q的彈力不一定始終大于彈簧彈力，所以豎直桿對P的彈力不一定始終大于彈簧彈力，故C錯誤；D．P下降過程中動能達(dá)到最大前，P加速下降，以P、Q為整體，在豎直方向上根據(jù)牛頓第二定律有則有故D正確。故選BD。10、CD【解題分析】試題分析：因兩球從同一高度過網(wǎng)，根據(jù)h=12gt2考點：平拋運動.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）A1R1（2）如圖；（3）如圖；（4）開始示數(shù)一直較小，幾乎不變，滑片接近最左端時，示數(shù)突然變大．【解題分析】

（1）燈泡的額定電流為600mA，因此電流表應(yīng)選擇600mA量程的A1；本實驗采用滑動變阻器分壓接法，因此滑動變阻器應(yīng)選擇總阻值較小的R1；

（2）根據(jù)原理可知，本實驗應(yīng)采用滑動變阻器分壓接法，同時燈泡內(nèi)阻較小，故電流表采用外接法，連接實物圖如圖所示；

（3）小燈泡的伏安特性曲線如圖；（4）因另一滑動變阻器R2的阻值為500Ω較大，比小燈泡電阻大的多，則在滑動變阻器開始滑動的階段，滑動變阻器與小燈泡并聯(lián)后的阻值一直很小，所以電壓表和電流表的讀數(shù)會一直很小，當(dāng)滑動變阻器接近左端時，小燈泡兩端的電壓會突然接近電源電壓，則此時電壓表和電流表的讀數(shù)會突然增大.【題目點撥】本題考查描繪燈泡的伏安特性曲線的實驗，要注意明確實驗原理，知道本實驗應(yīng)采用滑動變阻器分壓接法和電流表外接法；知道分壓電路中滑動變阻器為什么要盡量使用阻值較小的滑動變阻器.12、C①0.5【解題分析】

（1）為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響，應(yīng)采取的做法是：將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動，故選C.

（2）根據(jù)勻變速直線運動的推論△x=aT2，有：

x6?x3＝3a1T2

x5?x2＝3a2T2

x4?x1＝3a3T2

a＝(a1+a2+a3)小車加速度的表達(dá)式為a=（4）軌道傾斜時，在不加拉力的情況下小車就有加速度，則得出的圖線為圖線①．圖線斜率的倒數(shù)表示小車的質(zhì)量，則【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，以及知道a-F圖線斜率和截距表示的含義．四、計算題：本題共2小題