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文檔簡介
有一條路，東起我國的漢唐古都長安，向西一直延伸到羅馬。這條路，承載了無數(shù)的駱駝與商旅；這條路，傳播了東方的古老文化；這條路，傳承了東西方的友誼與文明。它是東西方文明交往的通道。絲綢之路矗凹戎循鴕匕貿芝奐（róng）（chù）（矗立）（āo）（凹陷）（戎裝）（mào）（tuó）（鴕鳥）（貿易）（huàn）（zhī）（芝麻）（美輪美奐）（bǐ）（xún）（循環(huán)）（匕首）1.“絲綢之路”是一條怎么樣的路？在課文中尋找合適的話來說明。
（1）“商人們在這個東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉(xiāng)?！暴ぉみ@是一條的路。運送貨物
（2）“望著這座群雕，就仿佛看到了當年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……”──這是一條的路。繁忙
（3）“沒想到，一條道路將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！”──這是一條的路。偉大
（4）“從那以后，一隊隊駱駝上對在這漫長的商貿大道上行進……變得更加豐富多彩，美輪美奐?！边@是一條的路。商品流通，文化交流2、課文描寫了一個怎么樣的場景？
（1）時間：公元前115年。（2）地點：伊朗高原北部。（3）人物：安息國的將軍、中國使者。
（4）事情：安息國將軍熱情迎接中國使者，雙方交換禮物。
3、想象：安息國的將軍和中國使者見面的時候，是怎樣的場面？用一個詞語來概括。并說說從那些地方可以看出來？（1）隆重。
①找出有關句子：
“將軍其在高頭大馬上，身后兵馬不計其數(shù)……”
“‘列隊歡迎！’將軍發(fā)出命令。騎兵迅疾分列兩隊，一左一右，擺出夾道歡迎的陣式。樂隊奏起軍樂，人群一片歡騰。”②想象當時的情景，用自己的話說說。（2）熱情。①找出有關句子，朗讀這幾個自然段。②說說當時雙方為什么表現(xiàn)得這么熱情？
因為這是在迎接遠道而來的客人……
因為雙方交換了許多批次沒有見過的東西，很高興……
因為他們把東西方連接起來了……
……
4.說說“絲綢之路”的歷史意義。送元二使安西
王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
涼州詞
王之渙黃河遠上白云間，一
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