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文檔簡(jiǎn)介

開展節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署詳細(xì)、周密,并有很強(qiáng)可操作性的方案。以下是我共享的開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)方案,盼望能關(guān)心到大家!

開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景:

水是人類賴以生存和進(jìn)展的重要資源之一,是不行缺少、不行替代的特別資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛進(jìn)展,因人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī),已對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了嚴(yán)峻的影響,因此節(jié)省用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

二、活動(dòng)目的:

1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類社會(huì)進(jìn)展中所起的重大作用,了解地球上水資源狀況,增加節(jié)省用水的自覺性,培育同學(xué)們劇烈的社會(huì)責(zé)任感和愛護(hù)水資源意識(shí)。

2、訓(xùn)練同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)省用水的良好習(xí)慣,并能勸告別人節(jié)省用水。

3、爭(zhēng)做"節(jié)水小衛(wèi)士'、"節(jié)水宣揚(yáng)員',形成節(jié)省用水的意識(shí)。

三、活動(dòng)過程:

由于我們生活在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū),因此長(zhǎng)期以來,同學(xué)們普遍認(rèn)為水是"取之不盡,用之不竭'的,不知道疼惜,而鋪張揮霍。我們可以利用宣揚(yáng)畫、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不豐富,自來水來之不易。近年來,越來越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴(yán)峻考驗(yàn),節(jié)水要從疼惜水做起,堅(jiān)固地樹立"節(jié)省水光榮,鋪張水可恥'的信念,才能時(shí)時(shí)到處留意節(jié)水,并從以下五個(gè)方面入手,讓大家共同來完成本次活動(dòng)。

(一)、創(chuàng)寫一條節(jié)水標(biāo)語(yǔ)

利用少先隊(duì)大隊(duì)部,向全體少先隊(duì)員發(fā)出"節(jié)水'倡議,人人個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益,每個(gè)中隊(duì)在個(gè)人樂觀創(chuàng)寫的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向大隊(duì)部推舉至少三條節(jié)水標(biāo)語(yǔ),大隊(duì)部在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)比,每個(gè)班級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并最終選出一條作為學(xué)校的節(jié)水標(biāo)語(yǔ),制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。

(二)、設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水標(biāo)志

每個(gè)中隊(duì)利用美術(shù)課,樂觀向美術(shù)老師討教標(biāo)志設(shè)計(jì)的一些方法,設(shè)計(jì)一個(gè)帶有本班特色的節(jié)水標(biāo)志,并在標(biāo)志下附上一段說明,詳細(xì)闡述本標(biāo)志的含義。

(三)、觀看一段節(jié)水影片

利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊(duì)活動(dòng)課,通過網(wǎng)絡(luò),觀看一段其他國(guó)家或地區(qū)節(jié)水的方法,讓隊(duì)員們知道,節(jié)水其實(shí)并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節(jié)省一滴水,我節(jié)省一滴水,對(duì)于我們這樣的人口超級(jí)大國(guó)來說,就是很多水。

(四)、創(chuàng)造一個(gè)節(jié)水點(diǎn)子

通過以上三點(diǎn),節(jié)水的概念已在隊(duì)員們心中牢牢扎了根,請(qǐng)大家認(rèn)真觀看我們的日常生活,看看在哪里可以進(jìn)行節(jié)水,如在不造成抽水馬桶漏水的狀況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地;把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點(diǎn)子,在我們家庭、學(xué)校推廣使用。

(五)、攥寫一篇節(jié)水征文

每班的學(xué)校小記者將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報(bào)道,并讓隊(duì)員們談?wù)勛约旱母邢?,樂觀攥寫征文,向《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、《常州晚報(bào)》投稿,引起全社會(huì)的關(guān)注,達(dá)到"星星之火,可以燎原'的效果,讓全社會(huì)一起加入到節(jié)水這個(gè)活動(dòng)中來。

四、活動(dòng)預(yù)期效果:

隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,"節(jié)省用水,從我做起',以"小'我?guī)?dòng)"大'家,通過我們節(jié)水行為和意識(shí)的形成,輻射家庭及社會(huì),從而帶動(dòng)全市人民節(jié)水意識(shí)和自覺節(jié)水行為的形成,為常州創(chuàng)建全國(guó)文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),為在全縣營(yíng)造愛護(hù)水資源、保障水平安深厚的氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,開展以建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)為目標(biāo)的節(jié)省用水宣揚(yáng)活動(dòng),增加廣闊師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)省用水的良好習(xí)慣。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立節(jié)省用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxxxxx

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)省用水工作的宣揚(yáng)、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)省用水工作開展落實(shí)狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、活動(dòng)內(nèi)容及支配

節(jié)省用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作,各部門要緊密結(jié)合"節(jié)水潔水,愛水護(hù)水'宣揚(yáng)活動(dòng),齊抓共管,人人參加,從點(diǎn)滴著手,扎實(shí)做好節(jié)省用水的各項(xiàng)工作,詳細(xì)支配如下:

1、學(xué)校將于3月23日號(hào)周一利用升旗儀式進(jìn)行水法宣揚(yáng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上將宣讀《愛護(hù)水資源、保障水平安倡議書》。

2、圍繞"節(jié)水潔水,愛水護(hù)水'這一主題,加大對(duì)節(jié)省用水工作的宣揚(yáng)訓(xùn)練力度,引導(dǎo)廣闊師生員工充分熟悉學(xué)校節(jié)省用水工作的重要意義,努力將節(jié)省用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

3、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開展"嚴(yán)格水資源管理'的活動(dòng),利用廣播以演講的形式對(duì)節(jié)省用水進(jìn)行宣揚(yáng)。各班級(jí)要在3月27日之前利用班會(huì)時(shí)間召開節(jié)省用水主題班會(huì),要使同學(xué)樹立"節(jié)省用水

光榮,鋪張用水可恥'的觀念,提高同學(xué)的節(jié)省用水意識(shí)。

4、各班級(jí)要做到節(jié)省水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)省水、愛護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)當(dāng)"節(jié)省用水義務(wù)監(jiān)督員',對(duì)鋪張水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批判鋪張水的人員。

5、總務(wù)處要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、修理和改造工作的力度,從學(xué)校長(zhǎng)期進(jìn)展和節(jié)省型校內(nèi)建設(shè)全局動(dòng)身,對(duì)節(jié)省用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,實(shí)行適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施,并對(duì)工作中存在的問題予以準(zhǔn)時(shí)解決,總結(jié)閱歷,加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo),保證節(jié)水工作的落實(shí)。

四、工作目標(biāo)

深化開展節(jié)省用水宣揚(yáng)活動(dòng),增加全體師生員工的節(jié)省用水意識(shí),做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所削減。

開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)方案

為增加廣闊師生的節(jié)省意識(shí),落實(shí)訓(xùn)練局文件精神精神,在校內(nèi)內(nèi)開展"節(jié)水低碳'的要求,我校在6月11日至17日開展了"珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水'節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng):

一、統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、仔細(xì)組織落實(shí)。

我校成立了以豐學(xué)師校長(zhǎng)為組長(zhǎng),-為副組長(zhǎng),班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識(shí),實(shí)行有效的激勵(lì)政策,樂觀營(yíng)造節(jié)省型校內(nèi)。

1、同學(xué)使用的水龍頭作好節(jié)水宣揚(yáng)標(biāo)識(shí),鼓舞老師、同學(xué)節(jié)省用水。

2、仔細(xì)組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來水在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、仔細(xì)開展節(jié)能減排訓(xùn)練。

在學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等訓(xùn)練內(nèi)容,以敏捷多樣的形式,納入學(xué)校訓(xùn)練活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)課堂。

1、利用國(guó)旗下講話訓(xùn)練師生樹立節(jié)省水資源的思想。全體師生樂觀行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)省每一滴水。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣揚(yáng)欄作專題宣揚(yáng)。

3、利用班隊(duì)課在全校開展了"節(jié)省水資源,從自身做起'主題活動(dòng)。

4、利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣揚(yáng);

5、德育處開展了一次"節(jié)水低碳進(jìn)家庭'的綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們通過生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,撰寫征文活動(dòng),像五二班的張菊晴、六一班的-等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三、樂觀組織開展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)社會(huì)宣揚(yáng)。發(fā)動(dòng)

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