小學(xué)數(shù)學(xué)-《搭配中的學(xué)問》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-《搭配中的學(xué)問》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-《搭配中的學(xué)問》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-《搭配中的學(xué)問》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-《搭配中的學(xué)問》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

搭配中的學(xué)問數(shù)學(xué)廣角一、句子游戲讀書好排一排,有哪些不同的排法?再讀一讀。讀書好書讀好好書讀讀好書好讀書書好讀今天青青草原上有個(gè)聚會。我邀請了花精靈來參加聚會。二、探究新知一共有多少種穿法?每次上裝和下裝只能各穿1件。二、探究新知我先選定上裝,再搭配不同的下裝。二、探究新知我先選定下裝,再搭配不同的上裝。二、探究新知我用

表示上裝,用表示下裝。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L二、探究新知一共有6種穿法。每件上裝可以與3件下裝搭配,這樣就有3種穿法……二、探究新知我用A表示上裝,B表示下裝。A1A2B1B2B3

二、探究新知一共有6種穿法。A1A2B1B2B3

每條連線表示1種穿法。我用A表示上裝,B表示下裝。搭配要(),才能不重復(fù)、不遺漏。二、探究新知有序A1A2B1B2B3

豆?jié){牛奶面包餅干油條蛋糕三、知識運(yùn)用1.花精靈的早餐有()種不同的搭配方法?8飲料和點(diǎn)心只能各選1種。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L4A飲料和點(diǎn)心只能各選一種,花精靈的早餐有()種不同的搭配方法?123B4+4=8(種)答:芳芳的早餐一共有8種不同的搭配方法。三、知識運(yùn)用82.美羊羊的生日快到了,美羊羊打算提前在聚會時(shí)一起過生日,花精靈打算送美羊羊一束鮮花和一個(gè)蛋糕,有()種搭配方法。三、知識運(yùn)用2.美羊羊的生日快到了,美羊羊打算提前在聚會時(shí)一起過生日,花精靈打算送美羊羊一束鮮花和一個(gè)蛋糕,有()種搭配方法。6三、知識運(yùn)用3.美羊羊的生日快到了,美羊羊打算提前在聚會時(shí)一起過生日,花精靈打算送美羊羊一束鮮花、一個(gè)蛋糕和一張生日賀卡,有()種搭配方法。三、知識運(yùn)用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L3.美羊羊的生日快到了,美羊羊打算提前在聚會時(shí)一起過生日,花精靈打算送美羊羊一束鮮花、一個(gè)蛋糕和一張生日賀卡,有()種搭配方法。12三、知識運(yùn)用糟了羊村長被灰太狼抓走了我們快去救他吧ABCD213喜羊羊家小兔家狼城堡從喜羊羊家出發(fā)經(jīng)過小兔家到達(dá)狼城堡有多少條路線呢?BCD23A喜羊羊家小兔家狼城堡1BCD23A喜羊羊家小兔家狼城堡1BCD23A喜羊羊家小兔家狼城堡1ACD23B喜羊羊家小兔家狼城堡1ACD23B喜羊羊家小兔家狼城堡1ACD23B喜羊羊家小兔家狼城堡1ABCD23喜羊羊家小兔家狼城堡1ABCD23喜羊羊家小兔家狼城堡1ABCD23喜羊羊家小兔家狼城堡1ABCD23喜羊羊家小兔家狼城堡1ABCD23喜羊羊家小兔家狼城堡1ACD23喜羊羊家小兔家狼城堡B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論