人教版四年級上冊語文試卷及答案

人教版四年級上冊語文試卷及答案

2017年人教版四年級上冊語文期中試卷題目一、漢字1、給加點的字選擇正確的音節(jié)，在下面畫“____”(3分)(xiāngxīng)鋼筋(jīngjīn)面包屑(xuèxiè)(yīngér)材料(cáiliào)模糊(múhu)2、根據(jù)章節(jié)把下列詞語寫得漂亮。(5分)cánkuìpiānàifèiténghàihàodàngdàng()()()()nuòyánjiǔwōbōdòurénshēngdingfèi()()()()3、你能區(qū)分下面的雙胞胎嗎?(8分)鉤()辨()尊()毫()資()遭()釣()辯()遵()豪()姿()糟()qiǎ()zhēng()卡()掙()二、詞語。1、把詞語補充完整(6分)風(fēng)平(水波不興)驚(雷聲大作)動(萬籟俱寂)(破曉)大悟震耳(欲聾)五(步一人)十(步一人)(呢喃)自語2、選詞填空。(6分)強烈猛烈熱烈(1)風(fēng)(猛)地?fù)u動著路邊的梧桐樹。(2)我們擋住了敵人(猛烈)的進攻。(3)臺下響起了(熱烈)的掌聲。安靜寧靜平靜(1)清晨，同學(xué)們的歡笑打破了校園的(寧靜)。(2)望著老人遠(yuǎn)去的背影，我的心久久不能(安靜)。(3)演出開始了，劇場里立即(平靜)了下來。3、照樣子，寫詞語(4分)滔滔不絕_____________不停地說個不停小心翼翼_____________小心謹(jǐn)慎地做事爭先恐后_____________競相爭先，害怕落后快快樂樂_____________非常愉快的樣子三、句子。1、把句子補充詩句，名言警句。(7分)(1)__________________________，水滴石穿。——《戰(zhàn)國策·齊策四》(2)勤能補拙是良策，__________________________?！度龂尽の簳ね趿鑲鳌?3)不登高山，不知天之高也;__________________?！盾髯印駥W(xué)》(4)不是花中偏愛菊，__________________________。——唐代杜甫《贈衛(wèi)八處士》(5)__________________________，只是近黃昏?！拼鸥Α顿浕ㄇ洹?6)__________________________，曉霞行千里。——唐代杜甫《望岳》1、修改文章格式和內(nèi)容：把課外積累的關(guān)于勤奮或堅強的名言警句寫在下面。2、修改病句：(1)在會上，大家紛紛發(fā)表自己的意見。(2)秋天的香山公園是多么美麗的季節(jié)??！(3)樹上結(jié)了數(shù)不清的果子。(4)李芬同學(xué)認(rèn)識并改正了自己的錯誤。3、按要求寫句子：(1)難道我會忘記老師的教育嗎？(2)美麗的校園里花朵五彩繽紛。(3)他一拿起筆就飛快地跑了。(4)他親切的話語融化了我的小小心靈。(5)滿樹紅蘋果，像一片紅云飄蕩。4、照樣子寫句子：(1)那些蘆葦筆直地豎立著，像小船上的桅桿。(2)那把漂亮的小花傘，怎么不是我的呢？(3)同學(xué)們在巴掌大的操場上活動。改寫：同學(xué)們在小巧的操場上活動著。(4)泉水歡快的唱著歌兒向前奔跑著。改寫：清泉歡快地歌唱著，向前奔流不息。(一)把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。(5分)我輕輕地走進院子，穿過院子向北屋走去。屋門開著，一眼就能望見迎面墻上的水彩畫。院子里靜悄悄的，打掃得干干凈凈。院中有一棵高大的樹，樹葉長得十分茂盛。屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么，孩子們都認(rèn)真地聽著，不時發(fā)出一陣陣笑聲。我想：這就是我要看望的那位老教師吧。(二)家鄉(xiāng)的小河我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。小河是嫻靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層微波隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。小河的早晨是迷人的。晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮事物。這時，水綠得像玉，霞紅得像火，裊裊上升的霧氣像潔白的紗，輕掩著小河那姑娘般羞澀的臉蛋兒。中午，太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞自己火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”、“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上粼光閃閃。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠，斑駁陸離。一陣風(fēng)吹來，倒映著兩岸成排的桑樹、柳樹和桃樹，匯成一片，像醉漢，可一會兒又站定了。小河的夜晚可真靜?。⌒[了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一動也不動。亮亮的明月，悄悄地爬上天空，對著小河照鏡子。這時，風(fēng)隨意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣陣聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河，更靜、更美。1、聯(lián)系上下文，給下列詞語中加點字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。(2分)輕掩：①遮蓋；②關(guān)；③趁人不備。(①)2、短文主要是按照時間順序?qū)懙摹Ｓ谩啊痹谖闹挟嫵隹梢员硎具@種順序的標(biāo)志性詞語。(4分)改寫：小河的一天——早晨、中午、傍晚和夜晚。3、第三自然段是圍繞“晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮事物”這句話寫的。(4分)1、知足常樂、喜從天降、紅紅火火、笑口常開、一絲不茍、心曠神怡、心平氣和、心靈手巧、心急如火、心潮澎湃。(10分)2、把下列詞語填入文中空白處，使句子通順完整。(10分)(1)我喜歡看藍(lán)天白云，感覺像在大自然的懷抱里。(2)媽媽的廚藝真是__，每次做的飯菜都很好吃。(3)小明的成績有了很大的進步，讓老師和家長都感到__。(4)小狗在草地上__地奔跑，看起來非?？鞓?。(5)小華的字寫得非常__，每個字都很端正。二、讀懂文章，選出正確答案。(20分)(1)下面哪個字是錯別字？(2分)A.沉浸B.沉穩(wěn)C.沉淀D.沉迷答案：D(2)下面哪個詞語的意思與其他三個不同？(2分)A.熱情B.熱烈C.熱鬧D.熱心答案：C(3)下面哪句話直接寫出了作者對小河的感情？(3分)A.小河的早晨是迷人的。B.小河的夕陽很美麗。C.小河的水很清澈。D.小河旁邊的樹很高。答案：A(4)下面哪個句子有語病，需要改正？(3分)A.小明的成績有了很大的提高，讓家長和老師都很高興。B.媽媽的廚藝真的很好，每次做的飯菜都很好吃。C.我們應(yīng)該學(xué)會知足常樂，不要總是想著更多的東西。D.他的字寫得非常漂亮，每個字都很整齊。答案：A（應(yīng)改為“進步”）(5)下面哪個詞語的反義詞與其他三個不同？(2分)A.安靜B.平靜C.安詳D.安穩(wěn)答案：D三、句子造型。(20分)1、根據(jù)提示補全成語，注意書寫規(guī)范。(5分)(1)不打__不成相識。(2)一__一失。(3)__而不舍。(4)__而不迫。(5)__而不斷。答案：(1)不打不相識。(2)一分耕耘一分收。(3)鍥而不舍。(4)緩而不迫。(5)持之以恒。2、根據(jù)提示，用詞語造句，注意語法正確、書寫規(guī)范。(10分)(1)秋天的樹葉__，像一朵朵小花在風(fēng)中飄舞。(2)小明喜歡看書，每次看書都__，讓人非常羨慕。(3)媽媽的廚藝非常__，做的飯菜都很好吃。(4)小狗在草地上__地跑來跑去，看起來非常開心。(5)小華的字寫得非常__，每個字都很整齊。答案：略四、閱讀。(20分)(一)略(二)閱讀短文，回答問題。(10分)1、小河的什么時候最美麗？(2分)答案：小河的早晨最美麗。2、小河旁邊有什么？(2分)答案：小河旁邊有高高的樹。3、作者對小河有什么感情？(3分)答案：作者對小河有喜愛之情。4、文中哪一句話直接寫出了作者對小河的感情？(3分)答案：小河的早晨是迷人的。五、作文。(30分)略摟樹葉的率真和詩意著裝詞語搭配：多彩的童年，江水奔流，綠樹成蔭選擇合適的詞語填空：●清晨，同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧靜。●過了很久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。●演出開始了，劇場里立刻安靜了下來。●大街兩旁矗立著許多高樓大廈?！矜?zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊?！袼诤吥卣玖⒅?，似乎沉浸在了對這片湖水的回憶之中。按要求寫句子：⑴那里的河道像一張交錯的網(wǎng)，橫豎交織。⑵這只貝殼真是可敬?。、侨汉w來了。⑷柔軟的草地，像一張綠色的羊毛毯子。⑸這條豎河水面略寬一些，我們常常在這里做蘆葉船。重新排列句子順序：清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。突然，東方顯出了魚肚白。太陽一露頭，那霧便消逝得無影無蹤了。太陽繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)炫目了。太陽升起來了，射出絢麗的光束。積少成多：1、色彩斑斕，風(fēng)高浪急，天高地迥。風(fēng)吼山響，地哭人聲沸。2、⑴遙望洞庭山水色，空悠悠，氣沉沉。⑵梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴。⑶月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。⑷早霞不出門，晚霞行千里。⑸日暈三更雨，電閃雷鳴鬼哭聲。3、開學(xué)以來，我的收獲真不?。∥腋S作者觀看了自古以來被稱為“天下奇觀”的黃山，還欣賞了作家蕭紅筆下的壯麗景象，大自然的神奇與偉大深深吸引了我！閱讀平臺：那條白線是一道大浪，如同一堵六七米高的白色城墻，向江面飛奔而來，浪潮越來越近，聲音如同山崩地裂，震得大地顫動。（一）小貓滿月時更可愛，雖然腿腳還不穩(wěn)，但已經(jīng)學(xué)會淘氣。它們喜歡玩雞毛、線團等玩具，玩得不亦樂乎。即使摔倒了，也會迅速爬起來繼續(xù)玩耍。它們的膽子越來越大，開始在院子里玩耍，不過常常搗亂毀壞花草。但是它們的生機勃勃和天真可愛，令人不忍心責(zé)打它們。1.“小貓滿月時更可愛，學(xué)會淘氣，喜歡玩耍，膽子越來越大，搗亂毀壞花草，但是仍然生機勃勃和天真可愛。”2.√摔倒√玩具3.“它們的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。”我喜歡這句話，因為它展現(xiàn)了小貓的堅強和勇氣。4.小貓開始在院子里玩耍，說明它正在成長。5.作者喜歡生機勃勃和天真可愛的小貓，對它們的淘氣和搗亂也有一定的寬容和理解。（二）很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由自在地飛翔。在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩開了所有的對手，奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯后，為了炫耀自己的榮譽，總是背著獎杯，生怕別人不知道它是飛行冠軍。但是獎杯很大很重，蝸牛只能縮在里面，無法再飛翔。好心的朋友勸它放下獎杯，但蝸牛卻誤解了他們的意圖，從此再也沒有人勸它了。久而久之，蝸牛和獎杯連在一起，成為了它的負(fù)擔(dān)。1.劃去“謄”、“甩”、“竟”、“伸”不正確的漢字。2.害怕——恐懼，困難——艱難，重要——關(guān)鍵3.得意揚揚——得意，榮譽——榮耀4.A、得獎后不能總是惦記著獎杯。5.這則寓言告訴我們，得到榮譽后不能沉迷于過去的成就，應(yīng)該不斷努力，追求更好的成就。③寫出帶有“龍”字的成語5個。1.龍飛鳳舞2.龍騰虎躍3.龍馬精神4.龍潛鳳采5.龍爭虎斗㈡、按課文內(nèi)容填空，再作答。(20.5分)1、潮來時，作者先寫從遠(yuǎn)處傳來潮聲，好像雷聲；頓時，過了一會兒，響聲越來越大。最后，響聲如同大地都被震得一樣。2、我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥兒，大的、小的、花的、黑的，有的飛到樹上，有的跳到地上。這是作者第二次到“鳥的天堂”時見到的壯觀景象。從兩個“到處”可以體會到：鳥兒無處不在。從第二句中，我們可以看出作者分別從大小、顏色和動作上寫出了鳥兒的可愛和快樂自由的生活。3、默寫《題西林壁》。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。①“題”意思是：題寫。②讀完后兩句詩句，我的感受是感嘆母愛偉大，思念之情深切。4、學(xué)了《游山西村》這首詩，我最喜歡的詩句是，“采菊東籬下，悠然見南山?！?、爬山虎的腳貼著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，緊緊地住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖箍住在墻上。6、在第三單元中，我們學(xué)了幾