初中數(shù)學(xué)-實(shí)數(shù)2教學(xué)課件設(shè)計(jì)

6.3實(shí)數(shù)（2）①實(shí)數(shù).mp41.無理數(shù)也有相反數(shù)嗎？怎么表示？2.有絕對(duì)值嗎？怎么表示？帶著問題自學(xué)課本54頁(yè)“思考”大膽嘗試，挑戰(zhàn)自我

想一想

0的相反數(shù)是_______的相反數(shù)是_______的相反數(shù)是_______想一想（1）a是一個(gè)實(shí)數(shù)，它的相反數(shù)為，

絕對(duì)值為；一在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，相反數(shù)、絕對(duì)值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、絕對(duì)值的意義完全一樣。(2)正實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是，０的絕對(duì)值是，

負(fù)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是.它本身0它的相反數(shù)2、絕對(duì)值性質(zhì)及應(yīng)用2)對(duì)任何實(shí)數(shù)a,總有︱a︱____0.絕對(duì)置的數(shù)學(xué)語(yǔ)言：體現(xiàn)了絕對(duì)值的結(jié)果具有非負(fù)性≥注意：a可以是數(shù)也可以是式子例題1(1)分別寫出-,的相反數(shù);(2)指出(3)求(4)已知一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是，求這個(gè)數(shù).填空：（1）的相反數(shù)是____

（2）

的相反數(shù)是（3）___________（4）絕對(duì)值等于的數(shù)是

_________

練習(xí)：4、絕對(duì)值等于的數(shù)是。實(shí)力神槍手——看誰(shuí)百發(fā)百中搶答題２、的相反數(shù)是，絕對(duì)值是．１正實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是

，０的絕對(duì)值是

，負(fù)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是

.它本身它的相反數(shù)3、一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是，則這個(gè)數(shù)是

.0、合作學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)有理數(shù)的運(yùn)算律和運(yùn)算法則1.交換律：加法a+b=b+a

乘法a×b=b×a2.結(jié)合律：加法（a+b)+c=a+(b+c)

乘法（a×b）×c=a×（b×c）3.分配律：

a×(b+c)=a×b+a×c注：有理數(shù)的運(yùn)算律和運(yùn)算法則在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)同樣適用例2.計(jì)算下列各式的值

當(dāng)數(shù)從有理數(shù)擴(kuò)充到實(shí)數(shù)以后，實(shí)數(shù)之間不僅可以進(jìn)行加、減、乘、除、乘方運(yùn)算，又增加了非負(fù)數(shù)的開平方運(yùn)算，任意實(shí)數(shù)可以進(jìn)行開立方運(yùn)算.進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算時(shí)，有理數(shù)的運(yùn)算法則及性質(zhì)等同樣適用.實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序(1)先算乘方和開方;(2)再算乘除，最后算加減;(3)如果遇到括號(hào)，則先進(jìn)行括號(hào)里的運(yùn)算.實(shí)數(shù)的運(yùn)算二練習(xí)：（1）（2）小組討論已知，，且則的值為

。1、下列各數(shù)中，互為相反數(shù)的是()A與

B與C與

D與2、的值是()ABCDCC4、

的相反數(shù)是

，絕對(duì)值是

。3、絕對(duì)值小于的所有整數(shù)是

。小試牛刀5計(jì)算（1）（2）(3)當(dāng)堂檢測(cè)化簡(jiǎn)性質(zhì)思想運(yùn)算

立方根的化簡(jiǎn)1實(shí)數(shù)的加、減、乘、除、乘方和開方運(yùn)算2混合運(yùn)算中注意兩點(diǎn):一是運(yùn)算順序;二是靈活運(yùn)用