職業(yè)高中英語教學總結

職業(yè)高中英語教學總結職業(yè)高中英語教學總結1

時間過得真快，轉瞬間教學工作已經(jīng)結束，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，特就年度的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老〞，我始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會進展的形勢，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

二、工作方面

1、仔細備課對教學十分重要。教學中，備課是一個必不行少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調動學生的主動性，上課效果就好。拿起一篇文章，我往往發(fā)覺文中可講的學問點許多，而且好像都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的學問點，我應當如何取舍，而且應當如何支配組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，仔細鉆研教材和教法，對比單元學習要求，找出重點、難點，并把各個學問點列出來按重要程度排列，進而組織支配上課的思路。同時，我還常常請教有閱歷的教師，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了預備課本上要求的內容外，還盡量多收集一些好玩的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。

2、重視課堂45分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作預備的。我特別重視課堂的45分鐘，在教學的過程中盡量做到內容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氣氛。在講課過程中，我留心留意學生的反應，準時解答學生提出的問題，留意加強和學生的溝通，以提高學生學習的主動性。此外，我堅持每節(jié)課前空出5分鐘的時間讓學生穩(wěn)固學問。

3、針對不同的后進生的具體狀況，我制定了相應的計劃和目標，利用課間操的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們常常進行鼓舞，消除他們的自卑心理；有時在課堂上提問他們一些容，易回答的問題，增添他們的自信念，提高他們的學習主動性。

4、多聽不同老師的課，多向有閱歷的教師請教。身教勝于言教，教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得我仔細專心學習和領會。聽有閱歷的教師的課，我次次都有不同的領悟，都能收獲到許多東西，常常有"聽君一節(jié)課，勝思一成天"之感。

三、遵守紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和能力。

職業(yè)高中英語教學總結2

一、仔細鉆研教材，繼續(xù)探究大專英語教學模式，努力提高課堂教學質量。

本學期我擔任的精讀課雖然不是新課，但我并沒有因此馬虎。課前仔細備課，鉆研教材，教學中能總結去年的閱歷，依據(jù)學生具體狀況和需求力求在教學內容和方法上有所改良和突破。07〔1〕班學生經(jīng)過3+x考試，詞匯和閱讀基礎較好，但聽說能力差，語音也存在許多問題。這學期，課堂上我除了加強學生的詞匯、造句、翻譯等方面的.基本功訓練，還采納課文復述，看圖說話，講故事，角色表演等形式強化學生的口語水平。課外則通過每周的聽力訓練和觀看教學錄象帶提高聽力水平。每周定期抽查學生的語音作業(yè)，準時指出問題，攻破難點。這些方法取得了肯定的效果。

為了了解學生的的英語水平和學習要求，開學初在07〔2〕〔3〕〔4〕班進行調查，收集了學生意見。針對學生的年齡和學問特點在教學中主要采納對話表演，看圖說話，以及針對課文設計的話題商量。這些方式激發(fā)了學生的學習熱情，活躍了課堂氣氛，一些男生也開始喜愛說英語。除了口語表達，還注重抓學生筆頭的基本功，通過短語、句子翻譯和其他大量練習穩(wěn)固提高詞匯語法基礎。經(jīng)過一學期的訓練，學生的句子翻譯水平有明顯進步。

在兩門課中依據(jù)教材內容適當選取"走向將來"、"跟我學"等教學錄象片輔助教學。為學生提供了生動的語言環(huán)境，激發(fā)了學生的學習興趣、活躍了課堂氣氛，收到了良好的教學效果。

教學中努力探究以學生為中心，教師為主導的教學模式。運用視聽媒體，采納聽說法、商量法、表演等方式調動學生主動性。留意引導學生主動思索，注重學問的歸納和總結，加強學法指導。例如：如何記單詞，課文朗讀技巧，對話、表達原則等。學生的學習效率得到了提高。

二、在語言教學中留意文化學問的滲透。依據(jù)教學內容介紹了英美國家的歷史地理、風情風俗和有關文學常識。

三、仔細使用電子教室，探究計算機輔助教學模式

1、本學期我任教的四個班中有三個班使用電子教室。我課前仔細備課，花了大量時間設計制作幻燈片。每堂課嚴格根據(jù)學校的要求進行。電子教室的使用加大了課堂教學容量和密度，提高了教學效率。英語精讀課尤為明顯。教師可以在短時間內對學生進行大量的高密度的語言訓練。學生的語言技能得到了提高。

2、依據(jù)課題適當使用電腦網(wǎng)絡輔助教學。例如：精讀課中關于美國詩人艾倫坡和俄國文學大師托而斯泰的生平及作品介紹；公共英語課學習關于倫敦、哥倫布和大西洋等課文時，則帶著學生在網(wǎng)上游覽。豐富的圖片和文字資料擴大了教學容量，豐富了學生視野和學問面，使教學更加生動活潑。但由于題材限制，網(wǎng)絡輔助教學使用面不夠廣。

四、本學期在學?？平M的協(xié)作下完成了全國"四結合"錄象課的拍攝任務。并以"節(jié)假日"一課參與了學校的探究課。順利完成了任務。

努力方向：今后應加強理論學習和實踐溝通，力求在教學方法上有所突破。探究計算機網(wǎng)絡輔助教學模式。

職業(yè)高中英語教學總結3

時光如梭，在忙勞碌碌中，學期已經(jīng)過完了。確實，我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學期也在寒假過后即將開始，我們在展望將來的同時也不要遺忘回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。如今我將這學期的工作做如下總結。

一、政治學習

在過去的一年里，我始終堅持學習黨的教育方針和政策，堅持以“科學進展觀〞思想武裝自己的頭腦，仔細學習時事政治，關懷國家大事，主動參與學校組織的各項政治學習，服從領導支配，維護學校領導的權威，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律，時刻記得關懷集體，以校為家。

二、業(yè)務學習

為了不斷地提高自身的業(yè)務素養(yǎng)，提高教學水平，我深知學習的重要性。一方面，我不斷地自學專業(yè)學問，使自己能更好地組織教學，教給學生更多的學問；另一方面，我仔細學習先進的教育教學理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己全部。此外，我還仔細學習他人的教學方法和閱歷，盡一切可能提高自己的業(yè)務水平，努力使自己向著優(yōu)秀教師去進展。

三、工作看法仔細，對學生極端負責

我對后進學生的補課，〔難啊，質量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得?。s師案充分已經(jīng)說明了〕更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實，更堅固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀看學生的學習狀況，并快速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學生整體素養(yǎng)的全面進展，并在平常和考試中都嚴格要求學生，有時到達了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成果提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切方法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生，我也實行了一視同仁的看法，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。

四、對待上級指定的任務，主動完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。

任勞任怨，表達了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判意見，對自己的缺乏加以改良。

五、班主任工作。

在班主任工作方面，我特別重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的狀況，鼓