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文檔簡(jiǎn)介
嗨,小朋友們好,我叫玲玲!第5課玲玲的畫端詳xiáng啪的一聲pāfú一幅畫一幅畫
一幅幅字píng
jiǎng評(píng)獎(jiǎng)催促cuī弄臟zāng報(bào)紙bào來不及jí另外lìng懶洋洋lǎn并且bìngkěn肯定糟糕zāo啪的一聲催促弄臟報(bào)紙來不及另外懶洋洋并且肯
定糟
糕一幅畫評(píng)獎(jiǎng)詳細(xì)玲玲玲玲端詳一幅畫,準(zhǔn)備明天去評(píng)獎(jiǎng),啪地一下弄臟畫,報(bào)畫忙畫小懶狗,槽糕變好心情好。玲玲(línɡ
līnɡ)一幅畫(fúfù)弄臟(zhāngzāng)糟
糕(zhāozāo)畫畫幅課文講了一件什么事情?讀課文,想一想:本文講了一個(gè)什么故事?
玲玲明天要去參加評(píng)獎(jiǎng)的____,一不小心_______
。在______的幫助下,玲玲在原本臟的地方______________。在第二天的評(píng)獎(jiǎng)會(huì)上,玲玲的畫____________。畫了一只小花狗畫弄臟了爸爸得了一等獎(jiǎng)
玲玲地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。端詳
玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。端詳
就在這時(shí)候,水彩筆叭的一下掉到了紙上,把畫弄臟了,玲玲哇地哭了起來。怎么了,孩子?
我的畫弄臟了,另畫一張也來不及了。
別哭,孩子。在這兒畫點(diǎn)什么,不是很好嗎?玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的?●你們覺得玲玲的做法怎樣?●玲玲這回滿意了嗎?哇地哭了起來
滿意地端詳著
滿意地笑了
玲玲想了想,拿起筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗。小狗懶洋洋的趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。這兩幅畫,你更喜歡哪一幅?為什么?
看到了吧,孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。壞事:就在這時(shí)候,水彩筆叭的一下掉到了紙上,把畫弄臟了,玲玲哇地哭了起來。
好事:在第二天的評(píng)獎(jiǎng)會(huì)上,玲玲的畫得了一等獎(jiǎng)。爸爸的話有道理嗎?聽了爸爸的話,你有什么想法?課文延伸要學(xué)會(huì)思考,不要一碰到困難就向別人伸手。-----愛因斯坦一個(gè)能思考的人,才是一個(gè)力量無邊的人。
-----巴爾扎克世上無難事,只怕有心人。
在你們的生活中也遇到過做得不好或令人不滿意的事嗎?你是怎么做的?把你遇到的這種事在小組中互相交流一下。
幫幫忙:1、書被雨淋濕了:2、漂亮的裙子被勾出了一個(gè)洞:
在今后,如果遇到類似的事情,你會(huì)怎么做?報(bào)聽寫視頻
同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?
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