2023學(xué)年完整公開課版將進(jìn)酒

清原第二高級(jí)中學(xué)王曉東1.誦讀詩歌，結(jié)合注釋把握詩歌基本內(nèi)容。2.把握詩歌的感情基調(diào)，理解作者思想感情的復(fù)雜性，學(xué)會(huì)朗誦。學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知1.詩人想通過此次宴飲達(dá)到怎樣的狀態(tài)？

但愿長醉不愿醒萬古愁2.詩人抒發(fā)了哪些復(fù)雜的情感？

悲、歡（樂）、愁……君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。將進(jìn)酒天上不復(fù)回悲青絲雪起興——李白和朋友開懷暢飲的潁陽離黃河不遠(yuǎn)比喻——以黃河一去不復(fù)返比喻青春難在夸張——從空間和時(shí)間兩方面表達(dá)對(duì)時(shí)光易逝，人生易老的悲壯情感。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯。盡歡空必還復(fù)來樂三百杯

詩人正自感傷，卻為何突而轉(zhuǎn)悲為歡？“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也”——《春夜宴從弟桃李園序》“人生達(dá)命豈暇愁，且飲美酒登高樓”——《梁園吟》明確：①既然人生短暫，既然此處失意，就應(yīng)另外去尋找寄托，朋友相聚，正好開懷暢飲及時(shí)行樂。②“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”這是一種偉大的自信。問題研討“人生得意須盡歡”詩人真的“得意”嗎？“鳳凰初下紫泥詔，謁帝稱觴登御筵”——《玉壺吟》“彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情”——《行路難》知人論世：此時(shí)距李白被唐玄宗“賜金放還”已有八年之久。由于受到排擠，李白離開長安，開始了以東魯、梁國為中心的第二次漫游。當(dāng)時(shí)，他曾多次與友人岑勛在嵩山另一好友元丹丘的潁陽山居為客。他們登高暢飲，對(duì)酒當(dāng)歌，暢抒滿腔不平之情。天生我材必有用——價(jià)值宣言懷才不遇渴望入世問題研討岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。不足貴莫不愿醒

“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒?！笔窃娙说恼嫘脑拞幔孔髡哒嬲胱龅氖率鞘裁茨?？“大道如青天，我獨(dú)不得出?！薄缎新冯y》“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”《南陵別兒童入京》答：不是真心話，真正想做的是建功立業(yè)，并不是“長醉不愿醒”。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)仕途失意，志不得抒所以才這么說，一方面反映了對(duì)權(quán)貴的蔑視，另一方面更是懷才不遇的憤慨之詞。問題研討古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。皆飲者恣問題研討在中國歷史上寂寞的圣賢不可勝數(shù)，作者為什么單提到“陳王”曹植呢？

曹植與李白有諸多相似點(diǎn)：1.曹植“才高八斗”，頗負(fù)盛名；李白亦是才情甚高，自命不凡。2.曹植行為放任，不拘禮法；李白狂放不羈，個(gè)性張揚(yáng)。3.兩人均好飲酒。4.曹植在曹丕、曹叡兩朝備受猜忌，有志難展；亦與李白的懷才不遇、壯志難酬有相似之處，容易激起李白的同情與共鳴?？傊?，李白是借古人曹植的酒杯，澆自己心中的塊壘，不平之氣油然而生。（自況）主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。徑須

萬古愁

問題研討

“與爾同銷萬古愁”酒盡興來，原本是應(yīng)當(dāng)高興的時(shí)候，然而這種愁為什么不消反長了呢？縱觀全文這萬古的愁從何而來呢？高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪人生易老青春不再壯志未酬懷才不遇天生我材必有用千金散盡還復(fù)來古來圣賢皆寂寞惟有飲者留其名圣賢寂寞陳王失意為何而愁一愁二愁三愁

《將進(jìn)酒》篇幅不長，但氣象不凡。它筆酣墨飽，悲憤而狂放，豪縱而又沉著。全篇大起大落，詩情張弛