六年級(jí)元宵節(jié)是作文

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那么你有什么元宵節(jié)作文呢？元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。=，在這一天，全國各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風(fēng)俗，今年的元宵節(jié)相比于以前，讓人更加印象深刻。下面是我為大家收集有關(guān)于六年級(jí)元宵節(jié)是作文，希望你喜歡。

六年級(jí)元宵節(jié)是作文1

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，今年的元宵節(jié)，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的“歡樂鬧元宵”活動(dòng)!

活動(dòng)還沒開始，我便來到寫對(duì)聯(lián)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等待，瞧!選手們一個(gè)個(gè)面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內(nèi)容。我不慌不忙地來到書寫臺(tái)前，拿出精心準(zhǔn)備好的毛筆，駕輕熟路地認(rèn)真書寫起來，不一會(huì)兒端端正正的幾個(gè)大字就出來了。

緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關(guān)鍵的一步，我們小組把事先準(zhǔn)備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學(xué)生家長的幫助下，揉出了個(gè)大面團(tuán)，而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想，往面團(tuán)里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來了……”，大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把面團(tuán)捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了!好不容易費(fèi)了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣，他們捏起大小合適的面團(tuán)，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡直就是鮮明的對(duì)比，令人好生羨慕。

當(dāng)湯圓下鍋時(shí)，我們?cè)谂赃叺戎墙幸粋€(gè)急啊，恨不得直接從鍋里撈上來就吃!在漫長的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無窮。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們聚在一起拍班級(jí)合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因?yàn)槲医裉旄裢忾_心。這就是今年的元宵節(jié)——一個(gè)熱鬧的節(jié)日!

六年級(jí)元宵節(jié)是作文2

中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等，其中元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是怎么過的?來看一看吧。

正月十五那天，大街小巷人山人海，來自不同行業(yè)的藝演隊(duì)伍整齊有序地在大街上表演，藝演隊(duì)伍的人們有的舉著鮮花、有的穿著漂亮的演出服、有的踩高蹺、有的扭秧歌……多的數(shù)不清，最引人注目的是獅子表演，兩個(gè)人扮演一頭獅子，一個(gè)在前，一個(gè)在后，在前的當(dāng)獅子頭，在后的當(dāng)獅子尾，可有趣了，它們一會(huì)兒站起來，一會(huì)兒蹲著，像真的一樣，他們表演的棒極了，不時(shí)贏來陣陣掌聲。

到了晚上，人們不約而同地聚集到了大街上，放鞭炮、放禮花，整個(gè)大街絢麗多彩，有的放流星形的、有的放噴水形的，還有的放空中禮花……把黑夜映襯的如同白晝。

第二天早上，人們?cè)缭绲鼐推鸫擦?，因?yàn)閭髡f正月十六去田地里“蹂雜病”，來年一年里身體不生病，有的人邊走邊扔硬幣，還自言自語地說著“蹂蹂蹂雜病，把我的病賣干凈”，回來后吃香噴噴的湯圓，圓圓的湯圓象征著家人團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿!

這就是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，怎么樣?很有意思吧!

六年級(jí)元宵節(jié)是作文3

上個(gè)星期五是元宵節(jié)，我一進(jìn)校門就看見了道路上一字排開的燈謎，像一條長龍。

“哇”從教室里發(fā)出了一陣感嘆聲，我聽到了立刻跑過去看看是怎么回事。“哇!“我也叫了起來，這里的裝飾多漂亮啊!窗戶上填滿了氣球和窗花;墻壁上也貼滿了燈謎;四處也都有福字;黑板也畫得十分精美

“游戲開始!”駱老師一聲下令之后同學(xué)們開始四處找燈謎;有的同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的在一起討論、思考，有些同學(xué)卻各為其主一個(gè)人沉思著，真像羅丹雕下的“思考者”呀!選完之后輪到大家一起猜謎語了，但是我把手都舉麻了主持人都不點(diǎn)我，我開始抱怨起來，就在這時(shí)，主持人掉了我，我就如愿以償?shù)牡玫搅艘话溥洹?/p>

第二輪開始了，同學(xué)們依舊去選燈謎，我卻沒有去選，而是投機(jī)取巧的聽到了一個(gè)同學(xué)在說自己的燈謎和謎底。我很幸運(yùn)，這輪第一個(gè)就點(diǎn)到了我，我有如愿以償?shù)牡玫搅艘桓舭籼?。又猜了一?huì)兒，老師宣布此次活動(dòng)結(jié)束了?？赏瑢W(xué)們依舊很興奮，因?yàn)槲覀冇辛撕芏嗔闶场?/p>

真希望以后天天有這樣的活動(dòng)!

六年級(jí)元宵節(jié)是作文4

今年正月，我們一家度過了一個(gè)快快樂樂的元宵節(jié)，現(xiàn)在回憶起來還意猶未盡。

這天，中天街上張燈結(jié)彩，人來人往，熱鬧非凡，可最吸引我的還是中商百貨里被燈籠高高揚(yáng)起的一種適合鬧元宵的娛樂游戲——猜燈謎了。

猜燈謎是一種傳統(tǒng)風(fēng)俗游戲。只見爸爸神神秘秘地對(duì)我說：“我猜對(duì)了一個(gè)，一定是這樣!”“是什么啊?”我焦急地問，迫不及待地想要知道謎面并得到答案。爸爸悄聲把謎面和謎底透露給我。“噢!”我的表情也隨即變得和爸爸一樣神神秘秘，還帶著一種勝利的微笑?！暗降资鞘裁囱?你們倆別賣關(guān)子了!”媽媽總愛刨根問底，但這次的問題是理所當(dāng)然的了。我又把謎題和謎底用悄悄話告訴了她，聲音再小不過，生怕陌生人聽見。

我小心翼翼地取下謎題，上面寫著：“一片青草地(打一植物)”。三步并作兩步地跑到了答謎柜臺(tái)前，嘴里還不時(shí)哼著小調(diào)“賣湯圓”。服務(wù)員阿姨不想打亂我的興致，瞇起眼睛瞟了一眼我手里拿著的謎紙，問：“答案是什么?”“梅花(沒有花)!”我急不可耐，一口氣說了出來。服務(wù)員對(duì)答案時(shí)我感覺自己緊張得仿佛得了高血壓，心跳過了度。結(jié)果不久就從女服務(wù)員嘴里鉆了出來：“正確!”我高興得不知怎么表達(dá)，就像忘了臺(tái)詞的主持人。我一抬頭，看見媽媽臉上瞇得通紅。

哈哈，今年的元宵節(jié)真過癮，明年接著玩兒!

六年級(jí)元宵節(jié)是作文5

一年一度的元宵節(jié)到了，它是中國漢族傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年正月十五夜晚。正月十五稱上元，也叫元宵，故稱元宵節(jié)。它是春節(jié)的重要組成部分，過完了元宵節(jié)也就代表過完了年。

元宵節(jié)這一天要吃年糕，包餃子、煮湯圓、猜燈謎、擊太平鼓。元宵節(jié)又名燈節(jié)，在我們南京有上元晚上張燈之說，張燈三夜，也就是從正月十五張燈，到正月十八落燈。家家戶戶都扎一些各式各樣的花燈，制燈技藝十分精巧，有珠燈、料絲燈、紗燈、走馬燈;燈上還繪有古今人物肖像、故事，結(jié)構(gòu)款式新穎多樣。

我們南京的元宵節(jié)是最熱鬧的。一大早，四面八方的鞭炮聲就不絕于耳，猶為熱鬧的是南京的夫子廟，入夜，萬燈齊明，各式各樣，加上秦淮河兩岸的燈光點(diǎn)綴，和夫子廟的一些古牌樓射燈的燈光輝映，把整個(gè)夫子廟景區(qū)光照如晝，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃繁華似錦的景象。

六年級(jí)元宵節(jié)是作文6

今天，從早晨開始雨就淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，仿佛老天爺有意跟我們作對(duì)。但是下雨并沒有破壞元宵節(jié)的熱鬧氣氛。

我們一家坐在桌子旁，吃著團(tuán)圓飯，心里別提多高興。在我們鄉(xiāng)村里還有城市里的孩子玩不到的小玩意，這就是放“草火”。

吃完晚飯，我和爺爺就來到田里放“草火”?！安莼稹笔怯脦追N不知名的草捆成的。為什么元宵節(jié)晚上要放“草火”呢?爺爺告訴我：傳說在長滿莊稼的田里放“草火”今年會(huì)有大豐收。

我在田里奔跑著，叫喊著，沾滿泥巴的雙腳，好像灌了鉛一樣抬也抬