實(shí)用的文明小學(xué)作文匯編六篇

第實(shí)用的文明小學(xué)作文匯編六篇文明小學(xué)作文篇1

藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的河水，清新的空氣，綠綠的大山。這些是我們每個(gè)人所向往的?？墒侨缃耠S著社會(huì)的發(fā)展，一切都改變了，天空變得灰突突的'；河水沒有往日清澈；空氣經(jīng)常受到污染；大山也變得混黃一體。很多地方的生態(tài)環(huán)境都受到了嚴(yán)重的破壞。我們的家園也正遭受著環(huán)境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會(huì)可想而知。所以我們現(xiàn)在就要意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，采取措施，來保護(hù)我們的家園。

以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn)，所以亂扔垃圾，浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿不在乎。認(rèn)為亂扔一樣垃圾沒什么關(guān)系。可是我們中國(guó)13億人口如果每個(gè)人都扔一張紙那整個(gè)中國(guó)就將成為一個(gè)大垃圾堆。

記得有一次，那是在一個(gè)炎熱的下午我買了一根冰棍走在街上，想要邊走邊吃，我把裝冰棍袋撕開把冰棍拿出來，接著我把袋隨手扔在了干凈的大街上，這時(shí)我剛要吃，走過來一個(gè)小男孩，撿起了我剛才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時(shí)我不由得臉紅起來，心想：人家才是一個(gè)七八歲的小孩，就這么知道環(huán)保，可我呢？都一個(gè)快要升中學(xué)的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環(huán)保，真是自愧不如啊。自那以后，我再也不做對(duì)生態(tài)環(huán)境不好的事情了，每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)上前制止。

但是要想保護(hù)環(huán)境還要靠我們大家。我們應(yīng)該從小事做起，少用一次性筷子、多植樹、節(jié)約用水，節(jié)約用電，少排放一些污水，不隨地丟垃圾等等。

我們只有一個(gè)地球，地球的資源是有限的。俗話說：“地力之生物有大限，人力之成物有大數(shù)。所以我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，維護(hù)生態(tài)平衡。盡管現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重，但是生活在地球上的我們不能灰心，只要大家齊心協(xié)力來保護(hù)環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì)美好起來，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，空氣會(huì)更清新，我們的家園會(huì)更加綠色。

文明小學(xué)作文篇2

文明在我們心里，世界的美我們也看在眼里。文明將我們所有人的心都牽了起來。我覺得文明就像一條五彩斑斕的彩虹。

文明是紅色的，這種文明在校園里很常見，“老師，您好”,“同學(xué)，再見”，這種禮貌用語也是文明的，這能讓老師和同學(xué)們感到溫馨，體會(huì)到開心。

文明是黃色的'，一種小小的舉動(dòng)也是一種大大的偉大，看見垃圾隨地?fù)炱?，這是一個(gè)小生必須做到的，當(dāng)然，這種現(xiàn)象我已看到了好多次，我心里感到十分高興。

文明當(dāng)然也是綠色的，這種顏色最形象，最能代表文明。保護(hù)環(huán)境，從自己開始，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。每一年的植樹節(jié)只要每人種一棵樹，世界上就會(huì)少一點(diǎn)噪音。

文明也可以是藍(lán)色的，這種顏色是天空的顏色，它代表著一顆純潔的心靈，從嘴里冒出來的都是優(yōu)雅，文明的語言，不會(huì)有任何臟話，這些臟話總有一天會(huì)消失或滅絕在這個(gè)世界上。

我最喜歡紫色的文明，他可以讓鄰居惱，只有歡歌笑語的笑臉。紫色，讓和諧發(fā)光，讓團(tuán)結(jié)傳遞。

一條彩虹有著七種顏色，有著七種旋律，把文明播撒到大地，每一個(gè)地方。

文明小學(xué)作文篇3

“禮讓斑馬線，文明我先行?！遍_車時(shí)，各讓一步，對(duì)他人對(duì)自己都有好處。只有做到車讓人，人讓車才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起，也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話。

太陽(yáng)下山了，它用和藹的笑臉召喚著孩子們回家。我走在放學(xué)回家的路上，穿過一條條街道，正要過最后一條街時(shí)，令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線路口，等著行駛的車輛都過完了，便走到斑馬線上，當(dāng)我走到中間時(shí)，一個(gè)黑影向我飛奔而來，仔細(xì)一看，原來是一位叔叔騎著電瓶車。我原以為那位叔叔會(huì)停下來的，但并不是，他竟然直奔我而來！我被嚇得愣住了，站在斑馬線上一動(dòng)不動(dòng)，那輛電瓶車就我身邊呼嘯而過！我望著他遠(yuǎn)去的身影，老半天才回過神來，急忙跑回了家！

回到家后，仔細(xì)想想這件事，心有余悸。那位叔叔太漠視交通規(guī)則了，看到斑馬線上有行人必須馬上停下，讓行人先通過，才能繼續(xù)行駛，這一次幸好沒被撞上，不然小命不保??！同學(xué)們，經(jīng)過這一次深刻的教訓(xùn)，以后不管搭乘誰的'車，遇到斑馬線都應(yīng)該及時(shí)提醒駕駛員避讓斑馬線上的行人?！岸Y讓斑馬線，文明我先行。”這句話深深地印在了我的心上！

文明小學(xué)作文篇4

文明是每個(gè)中國(guó)人必要的品格。如果失去了它，就等于失去了世界。就在今天，我看到了一幅關(guān)于文明的漫畫。

一天放學(xué)，小紅和小明在放學(xué)的路上一邊說說笑笑，一邊走路。走著走著，小紅和小明突然聞到了一股十分惡心的惡臭味。小明皺著眉頭說：“什么味道？”“我們?nèi)タ纯窗??！毙〖t回答道。

他們順著臭味一直走到一個(gè)垃圾桶的旁邊，垃圾桶邊上堆著各種各樣的垃圾，垃圾桶的`“嘴”上還搭著一個(gè)爛掉的香蕉皮。不一會(huì)就引來了一群蒼蠅的入駐、幾只老鼠在偷吃垃圾，還有幾只蟑螂趴在香蕉皮上享受著好吃的“食物”。

小紅說：“我們要把這些垃圾撿起來，以免危險(xiǎn)大家的健康?！闭f完小紅挽起袖子，彎下腰，用手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿回垃圾桶。

小明在一旁撓著頭皮，眼珠直轉(zhuǎn)，似乎在想什么。小紅邊撿邊說：“你快來幫忙呀！”過了一會(huì)兒，小紅把垃圾全都撿回到垃圾桶里，額頭上布滿了晶瑩的汗珠，她拍拍臟兮兮的小手，臉上露出了滿意的微笑。而小明卻趴在地上，全神貫注地在一張紙上寫字，寫完后，小明把紙貼在垃圾桶上，只見紙上寫著幾個(gè)大字：“文明只差一步！”小紅豎起大拇指稱贊小明：“不愧是我們班的智多星，還是你的點(diǎn)子多！”

看完這幅漫畫，我感悟到我們都要做個(gè)文明人，良好的環(huán)境需要靠大家共同來維護(hù)。文明只差這一步，邁出這一步世界將更加美好，我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，文明的行為從我們自身做起。

文明小學(xué)作文篇5

弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建文明校園。瞧！我們的這個(gè)校園多么漂亮啊！

你看，綠茵茵的操場(chǎng)上干干凈凈的，無一個(gè)垃圾。哎呀那有一個(gè)，但有一個(gè)小男孩把他拾起來，丟進(jìn)垃圾桶。

走進(jìn)教學(xué)樓，只聽見那朗朗的讀書聲，走進(jìn)上課中的教室，你將發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著老師的話，目不轉(zhuǎn)睛。走進(jìn)下課中的教室，你將聽見知書達(dá)理一般的普通話。特別是當(dāng)你走進(jìn)我們的宿舍，只見工具擺放的整整齊齊。

這些還都是其次的。

記得那一次，一二年級(jí)的校朋友撿到一個(gè)昂貴的手機(jī)，可是這些小朋友并沒把這奢侈的手機(jī)掏進(jìn)自己的腰包里，而是把手機(jī)交給了校方處理，這件事還被校方表?yè)P(yáng)過。

大家想一想，恐怕一個(gè)大學(xué)生撿到了五角錢都會(huì)給自己去買東西吃，更何況是一個(gè)昂貴的手機(jī)，而且一個(gè)這樣一二年級(jí)的小朋友能擁有一個(gè)這樣的襟懷，實(shí)在是不簡(jiǎn)單?。?/p>

其實(shí)我們班也有這樣的事跡，記得食堂是我們班級(jí)檢查，我們查的就是飯沒吃完不可以出去。正在這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的高大而強(qiáng)壯的同學(xué)沒吃完飯，要出去。一個(gè)兇惡的.眼神早已嚇得人毛骨悚然?？蛇@時(shí)卻響起一個(gè)小學(xué)生的聲音：“沒吃完不可出去，請(qǐng)吃完再走!”

一個(gè)小學(xué)生，能擁有這么強(qiáng)大的魄力，不得不讓人豎起大拇指。

蘆外對(duì)于我的印象來說，我不得不說：“實(shí)實(shí)在在是好呀！一個(gè)文明的學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

要想做到文明，不要推到明天，就從今天做起！就讓“文明之花”再身邊開放吧！

文明小學(xué)作文篇6

如果你失去了今天，你不算是失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。

如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

禮儀是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的`美感。而服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。

言談作為一門藝術(shù)，也是禮儀的一個(gè)重要組成部分。對(duì)人的禮貌態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。在用用語上，用敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起，第二人稱中的您字等。

談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐