那曲地區(qū)聶榮縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

那曲地區(qū)聶榮縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末調(diào)研試題一、謹慎判一判。1．整數(shù)的運算定律同樣適用于小數(shù)運算。（____）2．“停課不停學(xué)”結(jié)束后，學(xué)校進行質(zhì)量檢測，笑笑的語文、數(shù)學(xué)、英語成績分別是88分、93分、92分，她這三科的平均成績是91分。（________）3．（被除數(shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)。（______）4．一個小數(shù)擴大到原來的3倍，小數(shù)點要向右移動3位。（______）5．要統(tǒng)計四年級五個班男女生最喜歡的課程，可以制作單式統(tǒng)計圖．（____）二、仔細選一選。6．下面的小數(shù)中的零可以去掉的是（）A．50.2 B．6.20 C．0.00527．9×（3+4）和6+11-7的運算順序都是先算（

）。A．乘法 B．減法 C．加法8．要求“買5支鋼筆花去多少元？”還需要知道（）。A．鋼筆的總價 B．鋼筆的數(shù)量 C．每盒鋼筆的單價 D．每支鋼筆的單價9．在長70米的跑道一側(cè)插上8面彩旗（兩端都插），每相鄰兩面彩旗之間相距（）米。A．10B．8C．910．在3和6之間有（）個0時，這個數(shù)是三千萬零六。A．7 B．5 C．6三、認真填一填。11．找規(guī)律，填一填．

（1）0.6，1.2，1.8，________，3.0，________（2）0.001，0.01，0.1，________，1012．由3個一，6個十分之一和4個千分之一組成的數(shù)是（________），讀作（________）。13．學(xué)校舉行向災(zāi)區(qū)小朋友捐書活動，小明捐8本，小亮捐6本，王曉捐9本，馬麗捐8本，小東捐14本，這5位同學(xué)平均每人捐了（________）本書。14．用6、5、0、3四個數(shù)字組成最大的兩位小數(shù)是（_______），最小的一位小數(shù)是（________）。15．如果將8.07乘10，就是將小數(shù)點向（________）移動（________）位；不改變它的大小，將它改寫成千分之一為單位的小數(shù)是（________）。16．一個等腰三角形的一個底角是55°，它的頂角是（_____），這個三角形還是（_____）三角形。17．一個三位小數(shù)四舍五入后是9.53,這個三位小數(shù)最大是（___）,最小是（____）。18．計算240÷12×8－36時，要先算（________）法，再算（________）法，最后算（________）法。如果要使它的運算順序為先算乘法，再算減法，最后算除法，算式應(yīng)改為（________）。19．一個減法算式的被減數(shù)、減數(shù)、差三個數(shù)的和是456，被減數(shù)是（________）。20．如果一個乘數(shù)擴大1000倍，要使積也要擴大1000倍，則另一個乘數(shù)（____）。四、細心算一算。21．直接寫得數(shù)。18×50＝150×6＝91÷13＝21×500＝630÷3＝707－7＝30×27＝284＋16＝22．用豎式計算。46×5.4＝40－8.57＝6.08×9.5＝23．100減去19.8與5.6的差，再乘0.15，積是多少？五、動手操作。24．畫出下面立體從前面、左面和上面看到的圖形。25．并按要求畫一畫。（1）畫出上面圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（2）畫出完整圖形向右平移10格，再向上平移2格的圖形。六、想一想，解一解。26．實驗小學(xué)四（一）班測試立定跳遠，記錄如下：男生立定跳遠成績（cm）：150130155155140155147118120135160180155165140120155195155140女生立定跳遠成績（cm）：135150120130165135155110115140135130147119160130125133145125（1）將上面的數(shù)據(jù)進行整理，完成下面統(tǒng)計表。成績?nèi)藬?shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生女生總計（2）觀察統(tǒng)計表，你有哪些發(fā)現(xiàn)？至少寫出3條有價值的發(fā)現(xiàn)。27．發(fā)散思維能力測試古杯家族有10名成員，其中1人活了95歲，3人活了91歲，4人活了86歲，2人活了74歲。算一算這些古杯家族的成員的平均壽命是多少？28．一個糧店3天售出的大米數(shù)量分別是420千克、360千克、418千克，這個糧店30天大約售出大米多少千克？29．小麗計劃9天看完一本350頁的故事書，前4天平均每天看45頁，后5天平均每天需要看多少頁？

參考答案一、謹慎判一判。1、√【解析】略2、√【分析】用一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，就得到這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，讓語文、數(shù)學(xué)和英語三科成績相加求出總和除以3即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（88＋93＋92）÷3＝273÷3＝91（分）答：她這三科的平均成績是91分。原題說法正確，故答案為：√。本題考查了平均數(shù)在生活中的實際應(yīng)用，牢記“平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關(guān)鍵。3、√【分析】根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系可知，（被除數(shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)?！驹斀狻浚ū怀龜?shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)，此算式正確。故答案為：√根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系也可推出，除數(shù)×商＋余數(shù)＝被除數(shù)。常用來驗算有余數(shù)的除法。4、×【詳解】略5、×【分析】根據(jù)單式條形統(tǒng)計圖與復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點解答即可【詳解】因為要統(tǒng)計男女生最喜歡的課程，單式條形統(tǒng)計圖不可以表示多種量的多少。故答案為：×此題主要考查單式條形統(tǒng)計圖與復(fù)式條形統(tǒng)計圖的區(qū)別。二、仔細選一選。6、B【解析】略7、C【解析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序求解，據(jù)此解答。8、D【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，要求總價是多少，已知數(shù)量是5支，還需每支的鋼筆的單價，由此解答?！驹斀狻恳蟆百I5支鋼筆花去多少元？”還需要知道每支鋼筆的單價；故答案為：D本題主要考查對于數(shù)量關(guān)系式總價＝單價×數(shù)量的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握。9、A【解析】略10、C【分析】整數(shù)寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；三千萬零六寫作：30000006，3和6之間有6個0?！驹斀狻吭?和6之間有6個0時，這個數(shù)是三千萬零六。故答案為：C本題主要考查整數(shù)的寫法，注意哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。三、認真填一填。11、2.43.61【詳解】略12、3.604三點六零四【分析】3個一等于3，6個十分之一是0.6，4個千分之一是0.004，在組合數(shù)的時候，百分位上沒有數(shù)，用0占位，據(jù)此寫出。讀數(shù)的時候從高位讀起，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分從高位按照順序讀出即可?！驹斀狻克越M成的數(shù)是：3.604。3.604讀作：三點六零四。故答案為：3.604；三點六零四。本題考查了小數(shù)的寫法和讀法，在寫數(shù)時，某個數(shù)位上沒有數(shù)用0占位，再向下寫。13、9【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）則這5位同學(xué)平均每人捐了9本書。故答案為：9。平均數(shù)問題的解題關(guān)鍵是確定總數(shù)量及其對應(yīng)的份數(shù)。14、65.30305.6【解析】略15、右18.070【分析】根據(jù)小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，將8.07乘10，就是將8.07擴大10倍，小數(shù)點應(yīng)向右移動1位。三位小數(shù)的計數(shù)單位是千分之一，將它改寫成千分之一單位的小數(shù)，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，只需要在它的末尾添上一個0即可?！驹斀狻咳绻麑?.07乘10，就是將小數(shù)點向右移動1位；不改變它的大小，將它改寫成千分之一為單位的小數(shù)是8.070。本題考查小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律以及小數(shù)的性質(zhì)。小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)擴大10倍。小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。16、70°銳角【解析】略17、9.5349.525【解析】略18、除乘減240÷（12×8－36）【分析】根據(jù)題意，原式是先算除法，再算乘法，最后算減法；要想先算乘法，再算減法，最后算除法，要用小括號把12×8－36括起來；然后再進一步解答?！驹斀狻堪阉闶?40÷12×8－36，先算除法，再算乘法，最后算減法；

改成先算乘法，再算減法，最后算除法，要用小括號把12×8－36括起來，即240÷（12×8－36）。

故答案為：（1）除（2）乘（3）減（4）240÷（12×8－36）解決這類題目，要分清楚先算什么，再算什么，根據(jù)運算順序列出綜合算式，注意合理利用小括號。19、228【分析】根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)＋差，可把456看做是兩個被減數(shù)的和，因此被減數(shù)就是456÷2＝228。【詳解】456÷2＝228靈活運用被減數(shù)、減數(shù)和差的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。20、不變【詳解】一個乘數(shù)擴大1000倍，積就會擴大1000倍，所以另一個乘數(shù)不變。四、細心算一算。21、900；900；7；10500；210；700；810；300【分析】計算整數(shù)乘法時，乘數(shù)末尾有0，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看乘數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘積的末尾添上幾個0?！驹斀狻?8×50＝900150×6＝90091÷13＝721×500＝10500630÷3＝210707－7＝70030×27＝810284＋16＝300故答案為：900；900；7；10500；210；700；810；300計算整數(shù)乘法時，乘數(shù)末尾有0，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看乘數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘積的末尾添上幾個0。整數(shù)的除法計算法則：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位數(shù)，再用除數(shù)試被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商，每次除后余數(shù)必須比除數(shù)小。22、248.4；31.43；57.76【分析】小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線商的小數(shù)點點上小數(shù)點（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點?！驹斀狻?6×5.4＝248.440－8.57＝31.436.08×9.5＝57.76此題主要考查小數(shù)乘法和小數(shù)減法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。23、12.87【分析】最后計算的是乘積，一個因數(shù)是0.15，另一個因數(shù)是差，被減數(shù)是100，減數(shù)是19.8與5.6的差，由此列式解答即可?！驹斀狻縖100－（19.8－5.6）]×0.15＝[100－14.2]×0.15＝85.8×0.15＝12.87解答文字敘述題，注意表示運算順序的語句，合理選用適當(dāng)?shù)姆椒ń獯鸺纯?。五、動手操作?4、【分析】從前面看，看到兩層，上層一個正方形靠左，下層兩個正方形；從左面看有兩列，左邊一列兩個正方形，右邊一列一個正方形靠下；從上面看有兩行，第一行兩小正方形，第二行一個正方形靠右；據(jù)此畫圖。【詳解】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。25、【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的下邊畫出關(guān)鍵對稱點，連結(jié)即可。同樣的平移時也需要先平移圖形的五個頂點，然后連結(jié)即可?！驹斀狻慨嫵鰣D形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形（見下圖），完整圖形向右平移10格，再向上平移2格的圖形（見下圖）：此題是考查作作軸對稱圖形以及平移后的圖形，畫出另一半的關(guān)鍵是找好對稱點，平移圖形的關(guān)鍵是先平移好五個頂點。六、想一想，解一解。26、（1）成績?nèi)藬?shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生2014114女生2031052總計40414166（2）①男生成績在140—159范圍內(nèi)的人數(shù)最多；女生成績在120—139范圍內(nèi)的人數(shù)最多；②男生成績在119及119以下范圍內(nèi)的人數(shù)最少；女生成績在160及160以上范圍內(nèi)的人數(shù)最少；③男女生人數(shù)一樣多，都是20人；四（一）班共有40人?！痉治觥浚?）觀察記錄的數(shù)據(jù)，可以用劃記的辦法，把各成績段的人數(shù)統(tǒng)計出來填入表格即可；（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析男生、女生立定跳遠處在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多和最少，以及參加的人數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）實驗小學(xué)四（一）班測試立定跳遠統(tǒng)計表如下：成績?nèi)藬?shù)性別合計119及119以下12