楚雄彝族自治州元謀縣2022-2023學年數學四年級第二學期期末統(tǒng)考試題含解析

楚雄彝族自治州元謀縣2022-2023學年數學四年級第二學期期末統(tǒng)考試題一、用心思考，認真填寫。1．把“1”平均分成1000份，其中的1份用小數表示是（______），也可以用分數表示為（______）。2．如果用m表示長方形的長，n表示長方形的寬，長方形的周長是（_____），面積是（_____）。A．m+nB．mnC．2m+nD．2(m+n)3．按要求寫出近似數。3.389≈（________）（保留整數）290450元≈（________）萬元（精確到百分位）4．在小數數位順序表中,小數部分的最高位是（____）位,它的計數單位是（____）;整數部分的最低位是（____）位,它的計數單位是（____）．5．0.08擴大到原數的（______）倍是8；37縮小到原數的（______）是0.37。6．一個小數的小數點先向右移動三位后，再向左移動兩位，結果是6.8，這個小數原來是（_________）．7．由5個百、2個一、8個百分之一組成的數是（），讀作：（）8．根據，直接寫出下面算式的得數。（________）（________）（________）9．比較大小，填“＞”“＜”或“＝”。30090700（________）3090000725×5×8（________）25×5＋25×8890700000（________）89070萬98×28－15×28（________）28×（98－18）10．一個八位數，它的最高位上是2，百萬位上是4，千位上是9，其余各位上都是0，這個數是寫作（______），讀作（______）。省略“萬”后面的尾數約是（______）。11．一個數由6個十和3個0.01組成，這個數寫作：（______），讀作：（______）。二、仔細推敲，認真辨析。12．三角形不可能有兩個鈍角。（______）13．把一個大三角形分成兩個小三角形，每個小三角形的內角和都是90°（____）14．含有未知數的式子叫做方程。（________）15．a-b-c=a-(b+c)．（____）16．1米的和2米的長度相等。（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下面四個數中的“9”，表示9個十萬的是（）．A．390000000 B．48920000 C．79400000 D．91000000018．下面算式中，計算結果小于1的是（）。A． B． C．19．37.8里面共有（）個0.1。A．8 B．378 C．7820．在計算14.5×101時，明明是這樣算的：14.5×100+14.5這樣算的依據是（）。A．乘法交換律 B．乘法分配律 C．乘法結合律21．從398里減去15的4倍，差是多少？正確的算式是（）．A．(398-15)×4 B．398×4-15 C．398-15×4四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數。22×300＝40×50＝24×5＝30×30＝86＋14×2＝420×2＝35＋400＝120÷40＝770－70＝25×8÷25×8＝23．簡便計算。88×1255400÷25÷4478－47－1781530＋（592－530）－19224．計算并驗算（1）4.56+3.94=

驗算：（2）9.23-5.67=

驗算：五、操作題25．按要求畫圖形。等腰直角三角形平行四邊形26．在格子圖中畫出一個等腰直角三角形。六、解決問題27．一個正方形的周長與一個長20厘米，寬12厘米的長方形周長相等，這個正方形的邊長是多少厘米？28．小軍和小明分別從一座橋的兩端同時出發(fā)，往返于橋的兩端之間。小軍的速度是55米/分，小明的速度是60米/分，經過6分鐘兩人第二次相遇。這座橋長多少米？29．給一間臥室鋪地磚，如果用邊長4分米的方磚共用去320塊；如果改用面積是40平方分米的方磚至少要多少塊？30．根據抽查，一批產品每100件中達到一等品標準的有85件，這批產品一共有10000件，達到一等品標準的有多少件？31．四年（1）班39人去春游，怎樣租車最省錢呢？最省需要多少錢？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、0.001【分析】根據小數的意義，把“1”平均分成1000份，其中的1份是求一份是多少，用1÷1000＝0.001即可解答；0.001表示千分之一?！驹斀狻堪褑挝弧?”平均分成1000份，每一份用小數表示是0.001，用分數表示是。本題主要考查的知識點是小數的意義，應熟練掌握。2、DB【詳解】略3、329.05【分析】3.389保留整數，就是精確到個位，就要看十分位上的數是否滿5；再運用“四舍五入”法求得近似值即可。290450元先改寫成用萬做單位的數，再精確到百分位求得近似數?！驹斀狻?.389≈3（保留整數）290450元≈29.05萬元（精確到百分位）故答案為：3，29.05。此題考查運用“四舍五入”法求一個數的近似值，要看清精確到哪一位，就根據它的下一位上的數是否滿5，再進行四舍五入。4、十分十分之一個一【詳解】略5、100【分析】（1）小數點向右移動為擴大，0.08小數點向右移動兩位變?yōu)?，也就是擴大100倍。（2）小數點向左移動為縮小，向左移動兩位就是縮小為原數的?！驹斀狻浚?）0.08擴大到原數的100倍是8。（2）37縮小到原數的是0.37。本題主要考查小數的擴大和縮小，關鍵是小數點向左移動一位，就是縮小；小數點向右移動一位，就是擴大10倍。6、0.68【分析】小數點向右移動三位，原數就擴大1000倍，小數點向左移動兩位，原數就縮小100倍，用最后的結果6.8倒推回去即可【詳解】6.8×100÷1000=0.68故答案為：0.68本題考察了小數點位置的移動，小數點向右移動，小數數位不夠時，要在末尾用“0”補充。小數點向左移動，整數數位不夠時，要在數的左邊用“0”補充。7、502.08五百零二點零八【解析】略8、6.4864.8180【分析】根據積的變化規(guī)律：在乘法里，一個因數擴大或縮小若干倍（0除外），積就擴大或縮小相同的倍數，據此解答?！驹斀狻?.4864.8180故答案為：6.48；64.8；180本題主要考查了積的變化規(guī)律，觀察因數的變化和積的變化即可得解。9、＜＞＝＜【分析】（1）根據大數比大小的規(guī)則，一級一級的進行比較兩個數字的大??；（2）根據乘法混合運算的法則，分別計算出兩個算式的得數，進行比較；（3）根據大數比大小的規(guī)則，把兩個大數統(tǒng)一單位進行比較；（4）根據整數混合運算的法則，計算出兩個算式的得數進行比較?！驹斀狻浚?）兩個數字千萬位和百萬位上的數字一樣，但十萬位上的數字不同，0＜9，所以30090700＜30900007；（2）25×5×8＝125×8＝1000，25×5＋25×8＝125＋200＝325，1000＞325，所以25×5×8＞25×5＋25×8；（3）890700000＝89070萬，所以890700000＝89070萬；（4）98×28－15×28＝2744－420＝2324，28×（98－18）＝28×80＝2240，2324＜2240，所以98×28－15×28＜28×（98－18）。故答案為：＜；＞；＝；＜。本題考查的是大數的比較，整數的混合運算，注意在整數混合運算中的運算順序。10、24009000二千四百萬九千2401萬【分析】根據整數的寫法從高位到低位，一級一級的寫，這個數寫作：24009000，讀作：二千四百萬九千。24009000省略“萬”后面的尾數，千位上是9，根據“四舍五入”法，向萬位上進1，然后再在后面加上“萬”字，即2401萬?！驹斀狻窟@個數寫作：24009000，讀作：二千四百萬九千；24009000≈2401萬。故答案為：24009000；二千四百萬九千；2401萬本題考查整數的讀寫方法及整數的改寫，需要熟練掌握。11、60.03六十點零三【分析】（1）6個十即十位上是6、3個0.01即百分位上是3，其余數位上沒有一個單位用0補足，據此寫出；（2）小數的讀法：整數部分是“0”的就讀作“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分是幾就依次讀出來即可?！驹斀狻恳粋€數由6個十和3個0.01組成，這個數寫作：60.03，讀作：六十點零三。本題主要考查小數的寫法、讀法，重點掌握小數讀寫時零的讀寫。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】根據三角形的內角為180度和鈍角的特點進行判斷即可。【詳解】三角形的內角和為180度，而鈍角的度數大于90度，如果一個三角形內有兩個鈍角，則三角形的內角和就大于180度，所以一個三角形中，不可能有兩個鈍角；故答案為：√此題考查三角形的內角和，根據三角形的內角和鈍角特點進行判斷。13、錯誤【詳解】略14、×【分析】方程需同時滿足兩個條件：一必須是等式；二必須含有未知數。【詳解】含有未知數的等式叫方程。故答案為：×掌握方程的含義是解題的關鍵。15、√【詳解】略16、√【分析】先把1米看成單位“1”，用1米乘，求出1米的是多少米，再把2米看成單位“1”，用2米乘，求出2米的是多少米；然后比較即可求解?！驹斀狻?×＝（米）2×＝（米）＝故答案為：√本題的關鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【詳解】略18、B【分析】根據小數乘法的估算，然后逐項判斷?！驹斀狻緼、0.92×4.3≈0.9×4＝3.6，結果大于1；B、0.61×0.71≈0.6×0.7＝0.42，結果小于1；C、8.2×0.47≈8×0.5＝4，結果大于1。故答案為：B本題考查小數乘法的估算，無需計算準確結果即可進行解答。19、B【分析】37.8的計數單位是0.1，則37.8里面有378個0.1?！驹斀狻?7.8里面共有378個0.1。故答案為：B。小數計數單位即分位上的最小量，一位小數的計數單位是0.1，兩位小數的計數單位是0.01，三位小數的計數單位是0.001

……20、B【解析】略21、C【分析】先用15乘上4求出15的4倍，再用459減去求出的積即可．【詳解】398-15×4=398-60=338故答案為：C．完成此類題目要注意條件中“減去、和、差、除以”等此類體現數據之間關系及運算順序的關健詞．四、細心計算，認真檢查。22、6600；2000；120；900；114840；435；3；700；64【分析】根據整數四則運算的計算法則進行計算即可?！驹斀狻?2×300＝660040×50＝200024×5＝12030×30＝90086＋14×2＝86＋28＝114420×2＝84035＋400＝435120÷40＝3770－70＝70025×8÷25×8＝200÷25×8＝8×8＝64本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。23、11000；54；253；1400【分析】乘法結合律是指三個數相乘，先把前兩個數相乘，再和另外一個數相乘，或先把后兩個數相乘，再和另外一個數相乘，積不變。除法的性質是指一個數連續(xù)除以兩個數，可以除后兩個數的積，也可以先除以第二個數，再除以第一個數，商不變。減法的性質是指從一個數里連續(xù)減去兩個數，可以減去這兩個數的和，也可以先減去第二個數，再減去第一個數。去括號法則是指括號前面是加號時，去掉括號，括號內的算式不變。括號前面是減號時，去掉括號，括號內加號變減號，減號變加號?！驹斀狻?8×125＝11×（8×125）＝11×1000＝110005400÷25÷4＝5400÷（25×4）＝5400÷100＝54478－47－178＝478－178－47＝300－47＝2531530＋（592－530）－192＝1530＋592－530－192＝1530＋（592－192）－530＝1530－530＋400＝1000＋400＝1400觀察數據特點和運算符號，運用一些定律進行簡算。注意運算順序，仔細解答即可。24、（1）解：（2）解：【解析】【考點】小數的加法和減法【分析】豎式計算小數加減法時，小數點要對齊，滿十進一，借一當十；驗算時，加法用減法進行驗算，減法用加法進行驗算．五、操作題25、【分析】根據等腰直角三角形的特征：兩腰相等，有一個角是直角；由此畫出即可；兩組對邊分別平行的四邊形稱為平行四邊形；由此畫出即可?！驹斀狻棵鞔_等腰直角三角形的特點及平行四邊形的特征，是解答此題的關鍵。26、【分析】注意兩點，要保證三角形的一個角是直角，并且夾直角的兩個腰線相等。【詳解】畫圖如下：本題考查等腰直角三角形的特征，其中的腰相等，可以根據圖中畫相同的格數。六、解決問題27、14厘米【解析】試題分析：根據長方形的周長公式C=（a+b）×2求出長方形的周長，再利用正方形的周長公式C=4a即可解決問題．解（20+12）×2÷4，=64÷4，=14（厘米）；答：這個正方形的邊長是14厘米點評：本題考查了正方形的周長公式C=4a與長方形的周長公式C=（a+b）×2的靈活應用；關