Unit8Mydadisator導(dǎo)學(xué)案譯林版(一起)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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二班級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案科目譯林英語(yǔ)班級(jí)G2授課人MissQi課題Mydadisadoctor課時(shí)4審核學(xué)案導(dǎo)案LearningObjectivesKnowledgeobjectives(1)Sscansay“acook,adoctor,ateacher,anurse,afarmer,aworker〞.(Teachingkeypoints)(2)Sscansaytherhyme.(Teachingkeypoints)AbilityobjectivesSscanuse“Myfather/motherisa...〞〞He’s/She’s..〞totalkaboutjobs.(Teachingdifficultpoints)MoralobjectivesDevelopss’abilitytomunicatewithothers.教學(xué)目標(biāo)TeachingProcedures1〕Warmingup/leadin (5mins)2〕Presentation (15mins)3〕Consolidation (15mins)4)Summaryandevaluate (5mins)教學(xué)流程時(shí)間WarmUpGreeting.Ssreadandspellthewords.師生打招呼,拼讀復(fù)習(xí)單詞。PresentationShowthepicturesofstorytimeandletssretellthesentencesaccordingtothepictures.Listentotherhyme.Explainthemeaningof“dressedinwhite〞“Ihelppeople〞〞feelwell〞〞work〞.Readinrhymeindifferentways.Readtogether,readingroups,readonebyone.Invitesomesstowearcostumesandactouttherhyme.出示圖片,依據(jù)圖片內(nèi)容復(fù)述故事。學(xué)唱韻律歌,老師講解句子意思,多形式進(jìn)行韻律歌操練,并讓同學(xué)進(jìn)行角色扮演。PracticeListenandcircle.Listentothetape.Circlethecorrectwords.Lookandtick.Lookatthepictures.Tickthecorrectsentences.Listenandjudge.聽錄音,圈出正確單詞??磮D片,選擇適宜句子。聽錄音,推斷,講練結(jié)合。ProductionWritingtaskAsksstowriteashortpassageabouttheirparents,includingtheirjobs,characteristicsandability.g.Mydadisacook/doctor/teacher.Heistall/short/fat.Hecansing/dance/draw.同學(xué)寫一篇小短文,介紹家庭成員的工作,共性,力量等,將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用。BlackboardDesignUnit8MydadisadoctorAcook,adoctor,ateacher,anurse,afarmer,aworkerMydad/mumisa...He’s/She’s...板書Summaryandhomework1.Invitesstosummarizewhatwehavelearned

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