2022年岷縣教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年岷縣教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生的（）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。A.德、才、個性B.胸襟見地C.知、情、意、行D.德、智、體、美【答案】：C2.在教學實踐中，在學生學習困難的學習課題時，根據學習動機和學習效果的關系規(guī)律，教師一般來說不應該（）。A.心平氣和地慢慢引導學生B.給學生更多的學習時間C.創(chuàng)設自由輕松的課堂學習氣氛D.讓學生在競爭性強的環(huán)境中學習【答案】：D3.計劃安排每天自習時間表，屬于學習策略中的（）。A.精細加工策略B.資源管理策略C.組織策略D.認知策略【答案】：B4.教學最重要的目標是使學生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進學生的（）。A.形成表征B.操作C.學習遷移D.理解【答案】：C5.在班級管理中,評價一個班級的好壞的重要依據是（）。A.良好的班風B.負責的班主任C.優(yōu)秀班干部D.班級成員融洽【答案】：A6.教學目標是預期學生通過教學活動獲得的（）。A.思維品質B.學習內容C.學習結果D.知識技能【答案】：C7.狹義的課程評價是指（）。A.對課程方案制定過程的評價B.對課程方案實施結果的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案制定結果的評價【答案】：B8.以下屬于元認知計劃策略的是（）。A.設置學習目標B.測驗先做簡單題目C.考試時監(jiān)視自己速度和時間D.對材料進行自我提問【答案】：A9.一般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于（）。A.沉思型B.場獨立型C.沖動型D.場依存型【答案】：B10.要認識到事物的本質屬性和規(guī)律性聯(lián)系，并由感性認識上升到理性認識，必須通過以下哪一種思維過程？（）A.分析與綜合B.輻合與發(fā)散C.比較與分類D.抽象與概括【答案】：D11..下列哪項不屬于知覺的恒常性表現(xiàn)（）。A.大小的恒常性B.形狀的恒常性C.重量的恒常性D.顏色的恒常性【答案】：C12.學習效率和動機水平之間存在（）。A.線性關系B.平行關系C.U型關系D.倒U型關系【答案】：D13.口渴會促使人作出覓水的行為活動，這是動機的（）。A.激活功能B.調節(jié)與維持功能C.指向功能D.強化功能【答案】：A14.從內容上看，自我意識可以分為生理自我、心理自我和（）。A.現(xiàn)實自我B.社會自我C.理想自我D.投射自我【答案】：B15.提出德育的體諒模式的學者是（）。A.彼得·麥克費爾B.科爾伯格C.班杜拉D.皮亞杰【答案】：A16.教學過程中，在教師的引導下，學生通過實驗得出了化學中的某些規(guī)律，這樣的學習過程屬于（）。A.發(fā)現(xiàn)學習B.意義學習C.接受學習D.掌握學習【答案】：A17.（）是規(guī)范內化的初級階段，是品德建立的開端。A.依從B.接受C.內化D.認同【答案】：A18.關于學習遷移，下列表述不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生B.“為遷移而教”利用的是正遷移效應C.所謂的遷移指的是先前的學習對后繼學習的影響D.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學習遷移現(xiàn)象【答案】：C19.西方教育史上第一個專門論述教育問題的教育家是（)A.亞里士多德B.蘇格拉底C.柏拉圖D.昆體良【答案】：D20.下列關于信度與效度的說法中，不正確的是（）。A.效度考慮的問題是測驗測量什么，測驗對測量目標的測量精確性和真實性有多大B.信度的重要性大于效度C.一個低效度的測驗，即使具有很好的信度，也不能獲得有用的資料D.信度既包括在時間上的一致性，也包括內容和不同評分者之間的一致性【答案】：B21.下列表述中關于心理健康的表述，錯誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性B.心理健康的狀態(tài)具有相對性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性【答案】：D22.適合于一般教育性和輔導性的團體學校心理輔導屬于（）性質A.治療性團體B.封閉性團體C.發(fā)展性團體D.同質性團體【答案】：C23.某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友、愛好廣泛，同時穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷，這種氣質類型屬于（）。A.膽汁質B.粘液質C.多血質D.抑郁癥【答案】：C24.人們常說的“一己之心，度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征（）。A.投射性B.選擇性C.顯著性D.兩極性【答案】：A25.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）。A.教育一致性與連貫性原則B.因材施教原則C.疏導原則D.導向性原則【答案】：B26.提倡程序教學和機器教學的心理學家是（）。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.布魯納D.斯金納【答案】：D27.根據教學的任務來分，課可以分為新授課、（）、技能課和檢查課。A.鞏固課B.實驗課C.演示課D.講授課【答案】：A28.從狹義上講，下列屬于教師道德范疇的是（）。A.教師道德良心B.教師道德修養(yǎng)C.教師道德品質D.教師道德評價【答案】：A29.集體則是群體發(fā)展的（）。A.最終結果B.最高階段C.目標D.中間環(huán)節(jié)【答案】：B30.教育心理學主要研究的是學校教育中的（）。A.學與教的規(guī)律B.教育措施C.學校環(huán)境D.學生的學習【答案】：A31.人的需要和目的被消融到追求經濟增長的技術目標中，人反而成了實現(xiàn)目標的工具。這體現(xiàn)的是（）。A.技術異化的顯現(xiàn)B.技術工具化C.技術手段的目的化D.技術社會的自由喪失【答案】：C32.馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（）。A.從事體力勞動B.接受教育C.教育與生產勞動相結合D.從事智力勞動【答案】：C33.實質教育論認為教學的主要任務是（）。A.發(fā)展智力B.傳授知識C.發(fā)展個性D.培養(yǎng)思想品德【答案】：B34.教育的最基本途徑是（）。A.校外活動B.社會實踐C.教學D.課外活動【答案】：C35.田和熱愛學習，關心同學，助人為樂，組織班級同學認真學習，她的這些品質屬于性格里面的哪種特征?（）。A.情緒特征B.意志特征C.態(tài)度特征D.理智特征【答案】：C36.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我預期感B.自我期待感C.自我效能感D.自我歸因感【答案】：C37.學生中常見的焦慮反應是（）。A.交往焦慮B.上學焦慮C.課堂焦慮D.考試焦慮【答案】：D38.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時，可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個女孩在森林里聽小鳥唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運用了（）。A.語義編碼B.語言聽覺編碼C.語言中介編碼D.視覺編碼【答案】：C39.（）是我國教育性質的根本所在。A.社會主義B.教育育人C.以人為本D.教育與生產勞動相結合【答案】：A40.某學生在復習時，經常使用層級圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學習內容間的層次關系，并將之歸入某種結構體系。這種學習策略屬于（）。A.組織策略B.元認知策略C.計劃策略D.資源管理策略【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.有關慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識正確的是（）。A.慎獨是道德修養(yǎng)應達到的一種境界B.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法C.慎獨倡導人們要嚴格要求自己，堅持在“隱”和“微”處下功夫D.慎獨的表現(xiàn)形式是主觀的，內容則是客觀的【答案】：ABCD42.關于誠實守信的說法正確的是（）。A.誠實守信是個人處理人際關系的重要原則B.誠實守信是個人安身立命之本C.誠實守信是企業(yè)寶貴的形象D.誠實守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎【答案】：ABCD43.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.薪水待遇B.工作環(huán)境C.發(fā)展機會D.同事關系【答案】：ABC44.光明磊落、坦蕩無私，是共產黨人的光輝品格，也是干部應該錘煉的品質修養(yǎng)。要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內自省，處理好（）關系。A.正和邪B.公和私C.義和利D.是和非【答案】：ABCD45.下列關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值B.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】：BCD46.下列哪些是維護良好的人際關系的主要手段。（）A.講究批評藝術B.避免爭論C.學會批評D.情境控制【答案】：ABC47.團體心理輔導的功能表現(xiàn)在（）A.發(fā)展功能B.教育功能C.矯正功能D.預防功能【答案】：ABCD48.韋納將人們歸因的維度總結為（）。A.超越性B.穩(wěn)定性C.可控性D.原因源【答案】：BCD49.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.相似吸引B.異性吸引C.互補吸引D.儀表吸引【答案】：ACD50.下列說法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.見利思義B.患難與共C.與時俱進D.另辟蹊徑【答案】：CD51.布魯納認為，個體認知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個階段？（）A.符號表征階段B.情緒表征階段C.形象表征階段D.動作表征階段【答案】：ACD52.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量D.品德是可以自控的【答案】：ABCD53.新時代公民道德建設的重點任務是（）。A.培育和踐行社會主義核心價值觀B.筑牢理想信念之基C.傳承中華傳統(tǒng)美德D.弘揚民族精神和時代精神【答案】：ABCD54.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.整體互動模式B.互動傳播模式C.單向傳播模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD55.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務B.如何處理不同職業(yè)間的關系C.如何處理職業(yè)內部的各種利益關系D.如何處理職業(yè)內部各種人際關系【答案】：ABD56.教師的職業(yè)生活中所有的人際關系都需要用到的原則是（）。A.包容B.仁慈C.進取D.學習E.公正【答案】：BE57.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.遺傳素質B.社會生活環(huán)境與教育C.學習D.自我反思【答案】：AB58.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.同事關系B.發(fā)展機會C.工作環(huán)境D.薪水待遇【答案】：BCD59.人的心理是（）。A.主觀映象B.客觀現(xiàn)實的反映C.腦的功能D.大腦活動的產品【答案】：ABC60.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.品德B.師德C.醫(yī)德D.藝德【答案】：BCD61.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對社會文明的示范功能B.對教育對象的教育功能C.對教師工作的評價功能D.對教師自身修養(yǎng)的引導功能E.對教師工作的動力功能F.對教師職業(yè)行為的調節(jié)功能【答案】：ABCEF62.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請找出孔子名言（）。A.學而不厭，誨人不倦B.項出自老子《道德經》。C.學而時習之D.大音稀聲，大象無形E.敏而好學，不恥下問【答案】：A