江孜縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考江孜縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的（）。A.順序性B.不平衡性C.個別差異性D.階段性【答案】：C2.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.社會生活和群體的影響D.教育原則的影響【答案】：C3.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動，否則就是違反了學(xué)生的（）。A.身心健康權(quán)B.隱私權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：A4.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精細(xì)加工策略B.資源管理策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：C5.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.思考B.實踐C.交往D.學(xué)習(xí)【答案】：B6.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達(dá)?！边@體現(xiàn)了教學(xué)中的（）。A.因材施教原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】：C7.下列關(guān)于信度與效度的說法中，不正確的是（）。A.信度既包括在時間上的一致性，也包括內(nèi)容和不同評分者之間的一致性B.信度的重要性大于效度C.效度考慮的問題是測驗測量什么，測驗對測量目標(biāo)的測量精確性和真實性有多大D.一個低效度的測驗，即使具有很好的信度，也不能獲得有用的資料【答案】：B8.歐洲文藝復(fù)興運動中，經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是（）。A.三權(quán)分立思想B.自由平等思想C.自然權(quán)利思想D.人文主義思想【答案】：D9.在操作技能形成的過程中，所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動作執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動化稱之為（）。A.操作模仿B.操作定向C.操作整合D.操作熟練【答案】：D10.有些平時很勤勞的學(xué)生在大掃除時懶懶散散、不愛干活，這種現(xiàn)象是（）。A.社會助長B.社會干擾C.社會惰化D.侵犯行為【答案】：C11.有意義學(xué)習(xí)的類型不包括（）。A.表征學(xué)習(xí)B.態(tài)度學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】：B12.提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路是（）。A.實驗研究B.教育研究C.教育教學(xué)研究D.教學(xué)研究【答案】：C13.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律，對于容易的任務(wù)，學(xué)習(xí)動機的最佳水平是（）。A.中等B.偏低C.偏高D.不變【答案】：C14.一名實足年齡為5歲（CA）兒童,在智力測驗中測得的智齡（MA）是6歲，他的智商應(yīng)該是（）。A.110B.100C.120D.83【答案】：C15.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件【答案】：B16.熟練地騎車、打毛衣是（）。A.不隨意注意B.有意后注意C.有意注意D.無意注意【答案】：B17.學(xué)習(xí)“三角形的內(nèi)角和等于180度”，是（）學(xué)習(xí)。A.概念學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.符號學(xué)習(xí)【答案】：B18.班級平行管理的理論源于（）的“平行影響”教育思想。A.蘇霍姆林斯基B.加里寧C.馬卡連柯D.烏申斯基【答案】：C19.未成年人享有（），國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的（）。A.學(xué)習(xí)權(quán)B.人身權(quán)C.集會權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：D20.短時記憶的容量大約是（）個信息單位。A.7±2B.5±23C.6±2D.8±2【答案】：A21.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用？（）A.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用B.激勵、評價和統(tǒng)一作用C.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用D.導(dǎo)向、激勵和評價作用【答案】：D22.學(xué)校是社會為實現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機構(gòu)，所以教育目的首先是（）的目的。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社區(qū)教育D.全民教育【答案】：B23.下列對“關(guān)鍵期”理解不正確的一項是（）。A.關(guān)鍵期是突然開始和停止的B.在發(fā)展的關(guān)鍵期間，如果能在一定時間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?，就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展C.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期D.鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實關(guān)鍵期的存在【答案】：A24.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，也稱（）。A.教學(xué)計劃B.教學(xué)課程C.教學(xué)目的D.教學(xué)大綱【答案】：D25.音樂能力，繪畫能力屬于（）。A.社交能力B.認(rèn)知能力C.特殊能力D.一般能力【答案】：C26.解決問題階段的第三階段是（）。A.發(fā)現(xiàn)問題B.提出假設(shè)C.檢驗假設(shè)D.分析問題【答案】：B27.兩種學(xué)習(xí)之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。A.橫向遷移B.負(fù)遷移C.正遷移D.縱向遷移【答案】：B28.研究表明，微格教學(xué)的效果在（）個月后仍很明顯。A.2B.4C.8D.6【答案】：B29.桑代克提出了遷移的（），以之反對形式訓(xùn)練說。A.共同要素說B.學(xué)習(xí)定勢說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.概括化理論【答案】：A30.某同學(xué)希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是（）。A.追求成功目標(biāo)B.掌握目標(biāo)C.表現(xiàn)目標(biāo)D.避免失敗目標(biāo)【答案】：C31.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的體質(zhì)B.教師的素養(yǎng)C.教師的年齡D.教師的能力【答案】：B32.歷史上流傳的“狼孩”的故事，說明遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中（）。A.決定人的發(fā)展方向B.起決定作用C.不起決定作用D.不起作用【答案】：C33.需要的根本特性是（）。A.生理性B.目的性C.動力性D.心理性【答案】：C34.教師給學(xué)生講努力學(xué)習(xí)可以讓他們以后過上好生活，是為了培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.情境興趣B.直接興趣C.間接興趣D.個體興趣【答案】：C35.以下旨在向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法的是（）。A.家長學(xué)校B.家長委員會C.咨詢活動D.電話聯(lián)系【答案】：A36.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹，這屬于情緒的（）。A.外部表現(xiàn)B.主觀體驗C.生理喚醒D.行為反應(yīng)【答案】：A37.操作技能根據(jù)動作的精細(xì)程度與肌肉運動強度不同可分為細(xì)微型操作技能與（）型操作技能。A.粗放B.徒手C.閉合D.連續(xù)【答案】：A38.最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是（）。A.概括原理說B.共同要素說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓(xùn)練說【答案】：D39.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德情感B.道德認(rèn)識C.道德意志D.道德認(rèn)識和道德情感【答案】：D40.我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指（）。A.社會實踐對能力的影響B(tài).家庭環(huán)境對能力的影響C.學(xué)校教育對能力的影響D.遺傳素質(zhì)對能力的影響【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.科技倫理的現(xiàn)實意義在于（）。A.可以使科學(xué)技術(shù)的運用得到明確的道德理性的指導(dǎo)B.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負(fù)面作用C.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性D.可以彌補單純的科技理性之不足，增強科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責(zé)任意識【答案】：ABCD42.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.執(zhí)行方案B.理解問題C.設(shè)計方案D.評價結(jié)果【答案】：ABCD43.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是變相體罰學(xué)生的錯誤方法B.是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段C.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)D.是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法【答案】：AC44.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.職業(yè)培訓(xùn)B.中等職業(yè)教育C.高等職業(yè)教育D.初等職業(yè)教育【答案】：BCD45.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.責(zé)任B.愛C.專業(yè)技術(shù)D.規(guī)則【答案】：AB46.動機和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點正確的是（）。A.動機應(yīng)成為教師道德評價的側(cè)重點B.對教師道德行為的評價應(yīng)堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點C.當(dāng)動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標(biāo)準(zhǔn)D.進(jìn)行教師道德評價時，應(yīng)該更關(guān)注效果【答案】：BC47.下列說法中，與敬業(yè)精神無關(guān)的是（）。A.尊老愛幼、家庭和諧B.李素麗堅持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細(xì)心，幫助乘客要誠信，熱情服務(wù)要恒心C.如果懂得量入為出，就可以致富D.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠【答案】：CD48.下列屬于誠信特征的有（）。A.自覺性B.智慧性C.通識性D.止損性【答案】：BC49.法治的基本要求是（）。A.嚴(yán)格依法辦事B.司法公正C.權(quán)力制約D.良法【答案】：AB50.人格具有的特點有（）。A.穩(wěn)定性B.獨特性C.社會性D.整體性【答案】：ABCD51.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個方面。A.知識B.責(zé)任心C.態(tài)度D.能力【答案】：ABCD52.遵紀(jì)守法包括（）。A.要提高對我國法律的認(rèn)識B.遵守職業(yè)紀(jì)律C.要有一定的法律知識，認(rèn)真執(zhí)行D.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益【答案】：AC53.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.遵循學(xué)生成長規(guī)律，B.以身作則、為人師表C.堅持育人為本、D.遵循教育規(guī)律，【答案】：ACD54.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.開放性B.神經(jīng)質(zhì)C.責(zé)任心D.精神質(zhì)【答案】：ABC55.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理C.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人D.自覺遵紀(jì)守法，主動履行職業(yè)義務(wù)【答案】：ABCD56.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.自學(xué)模式C.實驗?zāi)Ｊ紻.討論模式【答案】：ABD57.創(chuàng)新的本質(zhì)是指（）。A.追求新異、獨特、最佳B.嘩眾取寵C.突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律D.是對現(xiàn)有成果豐富和完善【答案】：ACD58.關(guān)于人生價值的認(rèn)識正確的是（）。A.人生價值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體B.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用C.人生價值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價值客體D.一個人的價值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要【答案】：ACD59.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德準(zhǔn)則C.職業(yè)道德活動D.職業(yè)道德意識【答案】：ACD60.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法，正確的是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】：BC61.調(diào)查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.口頭調(diào)查（談話法）B.個案法C.書面調(diào)查（問卷法）D.觀察法【答案】：AC62.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是（）。A.“三個和尚