加查縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考加查縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師勞動的哪種特點？（）A.間接性B.主體性C.連續(xù)性D.示范性【答案】：D2.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為（）。A.管理能力B.教育能力C.組織能力D.教學(xué)效能感【答案】：D3.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的（）。A.不平衡性B.互補性C.階段性D.個別差異性【答案】：D4.教師在講解圓周率的時候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運用了哪種精加工策略（）。A.記憶術(shù)B.生成性學(xué)習(xí)C.提問D.做筆記【答案】：A5.關(guān)于組織班會應(yīng)注意的事項，下列描述錯誤的是（）。A.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者B.班千部要做好“導(dǎo)演”工作C.要有的放矢D.主題不宜過雜【答案】：B6.個別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.公平評價權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.名譽權(quán)【答案】：A7.教師教學(xué)以年齡較大的學(xué)生為主，然后再由他們中的優(yōu)秀學(xué)生去教年幼的或?qū)W習(xí)較差的學(xué)生，這種教學(xué)組織形式是（）。A.貝爾—蘭卡斯特制B.道爾頓制C.個別教學(xué)制D.班級授課制【答案】：A8.學(xué)校對學(xué)生進行教育管理的具體執(zhí)行者是（）。A.教導(dǎo)處B.任課教師C.班主任D.校長【答案】：C9.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是（）。A.參加進修或者其他方式的培訓(xùn)B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體C.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議D.進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗【答案】：D10.根據(jù)成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為（）。A.25％B.100％C.75％D.50％【答案】：D11.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由（）組成。A.突觸和反射弧B.腦和脊髓C.脊髓和突觸D.腦和反射弧【答案】：B12.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是（）。A.形成整體完形B.形成條件反射C.同化D.主動形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：D13.捷克夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了哪種教學(xué)組織形式（）。A.班級授課制B.特朗普制C.道爾頓制D.文納特卡制【答案】：A14.被譽為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”的是（）。A.維果斯基B.烏申斯基C.裴斯泰洛齊D.卡普捷列夫【答案】：B15.馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重—個人”反映了德育的（）原則。A.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合B.疏導(dǎo)C.因材施教D.導(dǎo)向性【答案】：A16.創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是（）。A.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終B.熟悉教材C.了解學(xué)生D.實施啟發(fā)式教學(xué)【答案】：C17.主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的，就形成了（）。A.教育無目的論B.社會本位的教育目的論C.神學(xué)的教育目的論D.個人本位的教育目的論【答案】：B18.我國學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段，不屬于這三個階段的是（）。A.原型定向階段B.原型內(nèi)化階段C.原型啟發(fā)階段D.原型操作階段【答案】：C19.在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A.社會B.個人主觀努力C.家庭D.學(xué)?！敬鸢浮浚篋20.通過不斷強化逐漸趨近目標(biāo)的反應(yīng)來形成某種較復(fù)雜的行為稱為（）。A.行為塑造B.行為強化C.行為矯正D.行為訓(xùn)練【答案】：A21.用“道德兩難法”讓兒童對道德問題進行判斷的心理學(xué)家是（）。A.皮亞杰B.科爾伯格C.奧蘇貝爾D.班杜拉【答案】：B22.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.橫向遷移B.垂直遷移C.逆向遷移D.縱向遷移【答案】：A23.強調(diào)學(xué)科本位的課程是（）。A.綜合課程B.分科課程C.潛在課程D.活動課程【答案】：B24.教師采取的有效達到教學(xué)目標(biāo)的一切活動計劃稱之為（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)方法C.教學(xué)策略D.學(xué)習(xí)方法【答案】：C25.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@句話體現(xiàn)的德育原則是（）。A.疏導(dǎo)原則B.因材施教原則C.知行統(tǒng)一原則D.導(dǎo)向性原則【答案】：C26.教師資格證書適用的地域范圍是（）。A.只在本校適用B.只在本地區(qū)適用C.在外國也適用D.在全國范圍適用【答案】：D27.不屬于獨立心理過程的是（）。A.思維B.注意C.記憶D.想象【答案】：B28.短時記憶的信息進入長時記憶的關(guān)鍵是（）。A.復(fù)述策略B.元認(rèn)知策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：A29.事業(yè)心、自尊心屬于（）。A.理智感B.心境C.美感D.道德感【答案】：D30.被稱為心理學(xué)“第三勢力”的學(xué)派是（）。A.人本主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】：A31.教育法律關(guān)系是一種（）關(guān)系。A.權(quán)利義務(wù)B.合同C.誠信D.社會契約【答案】：A32.由于刺激過多、過強且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為（）。A.南風(fēng)效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.分化效應(yīng)D.犯錯誤效應(yīng)【答案】：B33.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.鞏固性B.理論聯(lián)系實際C.啟發(fā)性D.循序漸進【答案】：A34.德育過程中的基本矛盾是（）。A.社會向?qū)W生提出的道德要求和學(xué)生已有品德水平之問的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.教育者與受教育者的矛盾D.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾【答案】：A35.以實踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（）。A.技術(shù)小組B.學(xué)科小組C.體育小組D.藝術(shù)小組【答案】：A36.人們對自己或他人的行為進行理解與推論，進而通過這種因果關(guān)系來調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點的理論是（）。A.動機理論B.歸因理論C.認(rèn)知理論D.期望理論【答案】：B37.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是（）。A.教育理論的發(fā)展B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展C.腦力勞動與體力勞動的分工D.人類教育活動的出現(xiàn)【答案】：C38.將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A.系統(tǒng)化B.組塊C.聯(lián)想D.替換【答案】：C39.按照巴甫洛夫的觀點，神經(jīng)過程具有強、平衡、不靈活等特點的人，其神經(jīng)活動類型是（）。A.安靜型B.興奮型C.活潑型D.抑制型【答案】：A40.下列屬于社會文化的是（）。A.企業(yè)文化B.民族文化C.制度文化D.學(xué)校文化【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括（）。A.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校給予的處分不服的C.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的【答案】：ABCD42.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：ABC43.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與自我的關(guān)系方面B.人與社會的關(guān)系方面C.人與他人的關(guān)系方面D.人與自然的關(guān)系方面【答案】：ABC44.符合辦事公道要求的有（）。A.分清公私界限，不把公與私相混淆B.不管當(dāng)事人是誰，出了問題，就要各打五十大板C.堅持真理，一切照書本要求去做D.說老實話，辦老實事，做老實人【答案】：AD45.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.緊急救護傷者C.等待救援D.事故善后處理E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】：ABDE46.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻精神的是（）。A.辛苦我一個，方便千萬家B.永遠不要只為了金錢或權(quán)利工作C.一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不是看他取得什么D.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負【答案】：AC47.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.以高難度內(nèi)容為主B.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合【答案】：BCD48.作到教育公正，教師在實踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.作到公正與仁慈的結(jié)合B.提高教育素養(yǎng)C.自覺進行人生修養(yǎng)D.正確對待懲罰的公正【答案】：ABCD49.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài)，其特征一般有（）。A.多樣性B.行業(yè)性C.繼承性D.實踐性【答案】：ABCD50.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）。A.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上B.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。C.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具D.不用高高在上的眼光看待學(xué)生E.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等【答案】：ABCDE51.職業(yè)權(quán)力有諸多特點，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.利己性B.權(quán)威性C.隱蔽性D.固定性【答案】：ABC52.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是（）。A.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責(zé)和特殊的利益和活動方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征B.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應(yīng)C.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識的統(tǒng)一D.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)【答案】：ABCD53.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德他律B.教師道德自律C.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化D.教師道德自律與他律統(tǒng)一【答案】：ABD54.學(xué)校人際關(guān)系特點包括（）。A.人際關(guān)系的功利性B.教育目標(biāo)的制約性C.人際關(guān)系的道德評價D.人際關(guān)系的文化蘊含【答案】：BCD55.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中，每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征（）A.符號表征B.動作表征C.活動表征D.條件表征【答案】：CD56.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.履行教育教學(xué)職責(zé)B.做好家校合作工作C.樹立科學(xué)成才觀念D.提高自身師德修養(yǎng)【答案】：ABCD57.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.社會性B.穩(wěn)定性C.整體性D.主體性【答案】：ABC58.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.努力程度B.任務(wù)難易C.能力高低D.身心狀態(tài)【答案】：ACD59.心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括（）A.個體心理特征B.心理狀態(tài)C.意志過程D.認(rèn)知過程【答案】：ABCD60.判斷個體的聚集是否稱得上群體，主要標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.一套成文與不成文的規(guī)范B.一定的組織形式C.共同目標(biāo)D.成員之間心理上的相互依存【答案】：ABCD61.對從業(yè)人員來說，下列思想不正確的是（）。A.員工出公差，花費多少都可以B.節(jié)約其實就是小氣的表現(xiàn)C.財富就是靠勞動得到的，不是靠節(jié)約得到的D.招待客人是多花一些，顯得對客人的尊重，自己有面子【答案】：ABCD62.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。其中，學(xué)生認(rèn)識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個方面。A.認(rèn)識的交往性B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識C.認(rèn)識的教育性D.認(rèn)識的間接性【答案】：ABCD63.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.人要對自己負責(zé)B.A人的行為基本上是機械