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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語。
duìqí
dùpí
qíjì
xiàoliǎn
wēinàn
shíwù
pōshuǐ
yāngmiáo
二、積累運(yùn)用
2、在加點(diǎn)字正確的讀音下打“√”。
(1)盡(jìn
jǐn)管如此,老師還是盡(jìn
jǐn)心竭力幫助小明。
(2)有一個(gè)漂(piào
piāo)亮的瓶子在河里漂(piào
piāo)浮著。
(3)我拿起掃(sǎo
sào)帚掃(sǎo
sào)地。
3、我會連一連。
4、給“青”字加偏旁組生字。
5、先補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。
①(
)(
)柳綠
②(
)(
)補(bǔ)牢
③(
)(
)古跡
④(
)(
)滿園
⑤(
)(
)大地
⑥揠苗(
)(
)
(1)屬于寓言故事的詞語有__________、__________。(填序號)
(2)描寫春天景色的詞語有__________、__________、__________。(填序號)
6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
(1)啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__
(2)學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯(cuò)__
7、先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空(填序號)。
①(
)()雷鳴
②鵝毛(
)(
)③(
)開(
)散
(1)窗外烏云密布,(
),馬上就要下雨了。
(2)太陽出來后,(
),美麗的村莊又展現(xiàn)在我們眼前。
(3)天空下起了(
),不一會兒,到處都是白茫茫的一片。
三、語言擴(kuò)展
8、按要求寫句子。
1.照樣子改寫,句子意思不變。
例:在水里,你可以盡情游泳。
你可以在水里盡情游泳。
在泥塘邊,青蛙豎起一塊牌子。
_______________________________
2.用下面字詞組成一句通順的話。
買
一個(gè)
漂亮
我
的
了
書包
______________________________
3.把句子寫具體。
媽媽洗衣服。
____________________________
4.顧客嚇跑了蜘蛛。(改為“被”字句)
______________________________
5.把下面句子改寫成比喻句。
小豬有一對大耳朵。
______________________________
9、根據(jù)積累補(bǔ)充下列名句。
①不知細(xì)葉誰裁出,________________。
②百尺竿頭,________________。
③不知則問,________________。
④若衣服,________________,________________,勿生戚。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣泥潭(片段)小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,(
)了花,(
)了路,還在泥塘旁邊(
)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號里,讓句子更完整。(填序號)
①蓋
②修
③種
2.短文中青蛙的泥塘吸引來了哪些小動物?請?jiān)谒麄兊拿窒旅娈嫛啊薄?/p>
3.如果你是小狐貍,你會對青蛙說些什么呢?
__________________
五、書寫與運(yùn)用
11、仿照例子,根據(jù)提示,用“·”標(biāo)出重音。
例:媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。(誰的擁抱讓我感覺特別溫暖)
(1)媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。(媽媽的擁抱讓我感覺怎么樣)
(2)媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。(媽媽的什么讓我感覺特別溫暖)
12、看圖寫話。
圖上都有誰?它們在干什么?它們會說些什么?請你仔細(xì)看圖,展開想象,寫寫小松鼠和大白鵝之間的故事吧!
要求:1.書寫規(guī)范
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