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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
yǎnjīng
好huài
dù
pí
辦fǎ
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”
挨(ǎi
āi)挨擠擠
花骨(gǔgū)朵兒
3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(
)(
)如洗
(
)(
)圖強(qiáng)
戀戀(
)(
)
晶瑩的(
)(
)
(
)(
)地歌唱
(
)(
)的小鳥
4、給“青”字加偏旁組生字。
5、用“\”畫去不同類的詞語(yǔ)。
(1)陀螺
溜溜球
七巧板
筆袋
(2)泣不成聲
怒發(fā)沖冠
淚如雨下
淚流滿而
(3)員工
營(yíng)業(yè)員
服務(wù)員
演員
(4)棗樹
柳樹
桃樹
杏樹
6、將下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)大雨過(guò)后__天空變得更藍(lán)了__
(2)這條魚兒真漂亮__是什么魚呢__
(3)我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)摘水果__農(nóng)場(chǎng)里的水果真多呀__
7、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(
)井觀天
無(wú)邊無(wú)(
)寒冬(
)月
得過(guò)(
)過(guò)
甜言(
)語(yǔ)
刻舟求(
)安居樂(lè)(
)
四面八(
)
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、按要求寫句子。
1.他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)
__________________________
2.大家把火撲滅了。(改為“被”字句)
__________________________
3.飛上天空,變成了一朵白云。(改成比喻句)
___________________________
9、日積月累。
(1)《村居》一詩(shī)中描寫兒童放學(xué)歸來(lái)的詩(shī)句是“_______散學(xué)歸來(lái)_______,忙趁______放紙鳶”。
(2)《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是“__________,春風(fēng)吹又生”。
(3)“予人玫瑰,___________?!边@句話告訴我們:在幫助別人的時(shí)候,我們自己也能得到快樂(lè)。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣泥潭(片段)小鳥飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來(lái)說(shuō),這里還缺條路;小猴跑來(lái)說(shuō),這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說(shuō)……每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!對(duì)!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,(
)了花,(
)了路,還在泥塘旁邊(
)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號(hào)里,讓句子更完整。(填序號(hào))
①蓋
②修
③種
2.短文中青蛙的泥塘吸引來(lái)了哪些小動(dòng)物?請(qǐng)?jiān)谒麄兊拿窒旅娈嫛啊薄?/p>
3.如果你是小狐貍,你會(huì)對(duì)青蛙說(shuō)些什么呢?
__________________
五、書寫與運(yùn)用
11、1按要求寫詞語(yǔ)或句子。
(1)碧空如洗
風(fēng)景如_____________
_____________如_____________
(2)難道它的味道很特別嗎?(換一種說(shuō)法,意思不變)
_____________________________________
(3)一塊平平常常的糕,經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前。(用加點(diǎn)詞寫一句話)
_____________________________________
(4)我
帶著
傍晚
散步
媽媽
小河邊去(連詞成句,并加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
_______________
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