幼兒園美術(shù)活動(dòng)：好吃的餅干

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美術(shù)活動(dòng)：好吃的餅干

一、預(yù)設(shè)目標(biāo)

（一）視覺空間智能

1、在輪廓內(nèi)用手指點(diǎn)畫。

（二）整合其他智能

1.音樂智能：聽音樂，表達(dá)自己的快樂。

二、活動(dòng)資源

1、活動(dòng)材料：可為每位寶寶準(zhǔn)備一件罩衣防止弄臟衣服；玩具娃娃一個(gè)。

三、示例活動(dòng)

1、引入游戲情景，激發(fā)寶寶的活動(dòng)興趣。

師：小娃娃肚子餓了，我們來(lái)做小廚師，給娃娃做芝麻餅干吧！我已經(jīng)烤好了餅干，可是上面還沒有小芝麻，請(qǐng)小朋友來(lái)幫忙，點(diǎn)芝麻吧！

出示有餅干的畫紙，示范點(diǎn)“芝麻”的動(dòng)作。

在寶寶點(diǎn)芝麻的時(shí)候老師總結(jié)方法：要用小手指在顏色中輕輕沾一下，然后點(diǎn)在餅干的輪廓。

寶寶嘗試玩點(diǎn)芝麻，老師要鼓勵(lì)寶寶進(jìn)行嘗試。

師：試一試在餅干上點(diǎn)一個(gè)小芝麻，小芝麻會(huì)很高興的。

可以和寶寶假裝一起聞聞小餅干的香味，對(duì)寶寶給予鼓勵(lì)，讓寶寶獲得成功的愉悅。

四、活動(dòng)指導(dǎo)策略：

（一）重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：在輪廓內(nèi)用手指點(diǎn)畫。

難點(diǎn)：在輪廓內(nèi)用手指點(diǎn)畫。

（三）活動(dòng)形式：看圖片、點(diǎn)指法。

（四）方法建議

建議在活動(dòng)中多運(yùn)用觀察法、點(diǎn)指法。

（五）注意事項(xiàng)

五、活動(dòng)觀察與評(píng)價(jià)

各關(guān)鍵能力表現(xiàn)突出表現(xiàn)較好表現(xiàn)一般備注觀察能力

操作能力

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