選拔卷：2022-2023學(xué)年四年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末素養(yǎng)測評二含答案（人教版）

保密★啟用前選拔卷：2022-2023學(xué)年四年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末素養(yǎng)測評二考試分?jǐn)?shù)：100分；考試時(shí)間：90分鐘注意事項(xiàng)：1．答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。4．考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一、反復(fù)比較，謹(jǐn)慎選擇。（每題2分，共10分）1．從正面看的圖形是（

）。A． B． C． D．2．某停車場對小汽車停車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（如圖），一輛小汽車付停車費(fèi)24元，那么它的停車時(shí)間段可能是（

）。A．9：20—11：00B．8：45—11：20C．9：50—13：25D．10：30—14：153．我們經(jīng)常用豎式來計(jì)算多位數(shù)乘法。觀察下圖，計(jì)算過程運(yùn)用了（

）。A．乘法交換律 B．乘法分配律 C．乘法結(jié)合律 D．以上都不正確4．下面各數(shù)中，要讀出兩個(gè)“零”的數(shù)是（

）。A．802001 B．507.02 C．25.208 D．90025．在一個(gè)三角形中，∠1＝30°，∠2＝40°，這是一個(gè)（

）三角形。A．銳角 B．直角C．鈍角 D．以上三種都有可能二、仔細(xì)思考，準(zhǔn)確判斷。（每題1分，共5分）6．二十大召開期間，有5位人大代表在北京初次會面，他們每2人都要握一次手，一共要握15次手。（）7．在計(jì)算中，得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0的，一般不要把0去掉。（）8．周一早上學(xué)校升國旗時(shí)國旗的運(yùn)動是平移現(xiàn)象。（）9．小強(qiáng)與小明所在班級的平均身高分別是1.4米和1.45米，由此可知，小強(qiáng)比小明矮。（）10．一籠中，雞兔共有100只，共有足360只。兔有90只。（）三、用心思考，正確填空。（共19分）11．四（1）班有49人春游時(shí)到水上公園劃船，如果每條小船坐3人，租金31元，每條大船坐5人，租金48元，那么這個(gè)班至少要花租金（）元。12．把52＋124＝176，98－54＝44，176÷44＝4這三個(gè)算式改寫成綜合算式是（）。13．淘淘在計(jì)算8×（a＋5）時(shí)，粗心地算成了8×a＋5，這樣算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差（）。14．2022年5月22日是袁隆平院士逝世1周年?！半s交稻覆蓋全球夢”是“雜交水稻之父”袁隆平爺爺三大夢想之一。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，2020年中國糧食種植面積為116770000公頃。橫線上的數(shù)讀作（）；產(chǎn)量為6.69億噸，省略億后面的尾數(shù)約是（）億。15．在一個(gè)三角形中，∠1、∠2、∠3是它的三個(gè)內(nèi)角，已知∠1＝25°、∠2＝140°，則∠3＝（），這是一個(gè)（）三角形。16．地球表面積是5.1億平方千米，其中陸地面積是1.49億平方千米，海洋面積比陸地面積多（）億平方千米。17．一名籃球運(yùn)動員在一場比賽中一共投中12個(gè)球，有2分球，也有3分球。已知這名運(yùn)動員一共得了29分。他投中（）個(gè)2分球。18．（3分）在環(huán)保小衛(wèi)士活動中，光明小學(xué)一至六年級學(xué)生收集到鋁罐及塑料瓶的數(shù)量情況如圖。（1）收集到鋁罐和塑料瓶總量最多的是（）年級。（2）三年級收集到的鋁罐數(shù)量比塑料瓶的數(shù)量多（）個(gè)。（3）六個(gè)年級平均每個(gè)年級收集了（）個(gè)鋁罐。19．（3分）左圖中，從（）面看到的圖形是，從（）面看到的圖形是，從（）面看到的圖形是。20．（4分）在括號里填上合適的數(shù)。0.45公頃＝（）平方米

7500000m2＝（）km286平方分米＝（）平方米

12.3千克＝（）克四、注意審題，細(xì)心計(jì)算。（共24分）21．（12分）計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。

22．（6分）脫式計(jì)算。

23．（6分）用豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算?！?8.79＋6.4＝

17.4－8.59＝

22－10.29＝五、結(jié)合實(shí)際，靈活作圖。（共6分）24．（6分）觀察幾何體，分別畫出從正面、上面和左面看到的圖形。六、活用知識，解決問題。（共42分）25．（6分）光明小學(xué)28名老師帶著664名同學(xué)去春游，每輛大車可坐45人，租金900元，每輛小車可坐18人，租金500元，怎樣租車最省錢？需要多少錢？成人票每張20元兒童票每張12元滿30人可以購買團(tuán)體票，每張15元。26．（6分）兩個(gè)庫房共存放了10000套防護(hù)服，從每個(gè)庫房里取走同樣多的防護(hù)服后，1號庫房還剩下2450套，2號庫房還剩下3270套。這兩個(gè)庫房原來各存有多少套防護(hù)服？27．（6分）某食堂有154千克大米，面粉的重量比大米的5倍還多220千克。食堂有多少千克面粉？合多少噸？28．（6分）一名籃球運(yùn)動員在一場比賽中共投中11個(gè)球，有2分球，也有3分球，已知這名運(yùn)動員一共得27分，他投中2分球和3分球各多少個(gè)？29．（12分）育才小學(xué)今年對三到六年級（1個(gè)班）書包重量超過8千克的學(xué)生統(tǒng)計(jì)如下：人數(shù)年級性別三年級四年級五年級六年級男生8152228女生6111821（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）育才小學(xué)三至六年級的書包超重人數(shù)呈（

）的變化趨勢。（3）你還能得到哪些信息？保密★啟用前選拔卷：2022-2023學(xué)年四年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末素養(yǎng)測評二答案解析1．B【分析】觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層，下層是2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形，靠左邊；由此即可解答。【詳解】從正面看的圖形是。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體以及三視圖的畫法，目的是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。2．B【分析】已知超過半小時(shí)的部分每小時(shí)收費(fèi)8元，不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)算，根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，用24÷8即可求出超過半小時(shí)部分的最多時(shí)間；據(jù)此求出每個(gè)選項(xiàng)的時(shí)間段，再比較即可?！驹斀狻?4÷8＝3（小時(shí)）如果超過半小時(shí)的部分是2個(gè)多小時(shí)，也按3小時(shí)計(jì)算。A．11：00－9：20＝1小時(shí)40分鐘1小時(shí)40分鐘－30分鐘＝1小時(shí)10分鐘1小時(shí)10分鐘＜2小時(shí)9：20—11：00不符合題意；B．11：20－8：45＝2小時(shí)35分鐘2小時(shí)35分鐘－30分鐘＝2小時(shí)5分鐘2小時(shí)＜2小時(shí)5分鐘＜3小時(shí)8：45—11：20符合題意；C．13：25－9：50＝3小時(shí)35分鐘3小時(shí)35分鐘－30分鐘＝3小時(shí)5分鐘3小時(shí)5分鐘＞3小時(shí)9：50—13：25不符合題意；D．14：15－10：30＝3小時(shí)45分鐘3小時(shí)45分鐘－30分鐘＝3小時(shí)15分鐘3小時(shí)15分鐘＞3小時(shí)10：30—14：15不符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了分段收費(fèi)問題，需準(zhǔn)確掌握分成的段數(shù)和每段的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握時(shí)間的計(jì)算方法。3．B【分析】乘法交換律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)相乘，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。乘法分配律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加。乘法結(jié)合律的特點(diǎn)是三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，積不變。依此根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行選擇即可。【詳解】26×21＝26×（20＋1）＝26×20＋26×1＝26×20＋26，由此可知，圖中的計(jì)算過程運(yùn)用了乘法分配律。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)熟練掌握乘法交換律、乘法分配律、乘法結(jié)合律的特點(diǎn)。4．B【分析】億以內(nèi)數(shù)的讀法：先讀萬級，再讀個(gè)級，萬級的數(shù)要按照個(gè)級的數(shù)的讀法來讀，再在末尾加上“萬”字，每級末尾不管有幾個(gè)0，都不讀；小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)字。根據(jù)億以內(nèi)數(shù)讀法和小數(shù)讀法，將選項(xiàng)中的數(shù)都讀出來，即可解答?！驹斀狻緼．802001讀作：八十萬二千零一，讀了一個(gè)零，不符合題意；B．507.02讀作：五百零七點(diǎn)零二，讀了兩個(gè)零，符合題意；C．25.208讀作：二十五點(diǎn)二零八，讀了一個(gè)零，不符合題意；D．9002讀作：九千零二，不符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)讀法和小數(shù)的讀法，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。5．C【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，用180°減去30°，再減去40°，求出第三個(gè)角的度數(shù)，進(jìn)而根據(jù)三角形的分類，進(jìn)行解答?！驹斀狻?80°－30°－40°＝150°－40°＝110°這是一個(gè)鈍角三角形。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和以及三角形的分類，先求出第三個(gè)角的度數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。6．×【分析】每個(gè)人都要和另外的4個(gè)人握一次手，5個(gè)人共握4×5＝20次，由于每兩人握手，應(yīng)算作一次手，去掉重復(fù)的情況，實(shí)際只握了20÷2＝10次，據(jù)此解答?！驹斀狻考僭O(shè)5個(gè)人分別是A、B、C、D、E，互相握手情況如下圖：（5－1）×5÷2＝4×5÷2＝20÷2＝10（次）5人一共要握10次手，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題是典型的握手問題，如果人數(shù)比較少，可以用枚舉法解答；如果人數(shù)比較多，可以用公式：n（n－1）÷2解答。7．×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)“小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變”可知：小數(shù)的末尾去掉0,大小不變，但是計(jì)數(shù)單位變了，所以得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉；但在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉；據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在計(jì)算中，得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0的，一般要把0去掉，但在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉；故本題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】答此題應(yīng)明確在求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。8．√【分析】平移是把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動，會得到一個(gè)新的圖形，新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同，據(jù)此解答?！驹斀狻糠治隹芍?，升國旗時(shí)國旗沿著旗桿上下平行移動，所以學(xué)校升國旗時(shí)國旗的運(yùn)動是平移現(xiàn)象。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查平移的認(rèn)識，掌握平移圖形的特征是解答題目的關(guān)鍵。9．×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義，平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中各個(gè)數(shù)據(jù)的大小，由此即可進(jìn)行判斷?！驹斀狻啃?qiáng)所在班級的學(xué)生平均身高是1.4米，小強(qiáng)的身高可能高于1.4米，可能等于1.4米，也可能少于1.4米；小明所在班級的平均身高是1.45米，小明的身高可能高于1.45米，可能等于1.45米，也可能少于1.45米；所以不能確定兩個(gè)人的具體身高，無法比較。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查對平均數(shù)的基礎(chǔ)知識的掌握情況，做題時(shí)一定要弄清題意，認(rèn)真審題，然后做出判斷。10．×【分析】假設(shè)全是雞，共有腳2×100＝200（只），比實(shí)際腳的只數(shù)少了360－200＝160（只），數(shù)量出現(xiàn)矛盾，因?yàn)槲覀儼?只腳的兔子看作了2只腳的雞，每只少算了：4－2＝2（只）腳；因此根據(jù)這個(gè)矛盾可以求出兔子的只數(shù)，列式為：160÷2＝80（只）；據(jù)此即可判斷?！驹斀狻考僭O(shè)全是雞，兔子的只數(shù)為：（360－2×100）÷（4－2）＝（360－200）÷2＝160÷2＝80（只）兔子有80只，所以原題的說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】利用假設(shè)法解雞兔同籠問題的解答思路是：（1）假設(shè)要求的兩個(gè)未知量是同一種量或相等，然后列式求解；（2）如果數(shù)量出現(xiàn)矛盾，要適當(dāng)調(diào)整求出正確答案。11．477【分析】先分別計(jì)算出大船、小船平均每人的錢數(shù)，然后進(jìn)行比較，看哪種船便宜，在設(shè)計(jì)方案時(shí)盡量租便宜的船，而且不留空位時(shí)費(fèi)用最低?！驹斀狻?1÷3＝10（元）……1（元）48÷5＝9（元）……3（元）10＞9，租大船便宜。49÷5＝9（條）……4（人）如果租9條大船，剩余4人還得再租2條小船，這時(shí)小船有空位。49＝5×8＋3×3如果租8條大船和3條小船，正好沒有空座，這樣租花費(fèi)最少，需要：8×48＋3×31＝384＋93＝477（元）這個(gè)班至少要花租金477元?！军c(diǎn)睛】本題是優(yōu)化題，盡量多租便宜的船，并且不留空位時(shí)最省錢。12．（52＋124）÷（98－54）＝4【分析】先用52加上124求出和,再用98減去54求出差,然后用求出的和除以求出的差,即可解答?！驹斀狻堪?2＋124＝176，98－54＝44，176÷44＝4，是先計(jì)算加法，再計(jì)算減法，最后是除法，所以，這三個(gè)算式改寫成綜合算式是（52＋124）÷（98－54）＝4?！军c(diǎn)睛】列綜合算式,關(guān)鍵是弄清運(yùn)算順序，然后再列式解答。13．35【分析】乘法分配律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加，依此將8×（a＋5）的括號去掉后，再計(jì)算出兩個(gè)算式的差即可?！驹斀狻?×（a＋5）＝8×a＋8×5＝8×a＋40；8×a＋40－（8×a＋5）＝40－5＝35。即這樣算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差35?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乘法分配律的特點(diǎn)，是解答此題的關(guān)鍵。14．一億一千六百七十七萬7【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀完億級讀一個(gè)億字，讀完萬級讀一個(gè)萬字，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)“零”。根據(jù)四舍五入法保留近似數(shù)，6.69億省略億后面的尾數(shù)是保留到個(gè)位?！驹斀狻?16770000讀作：一億一千六百七十七萬；6.69億≈7億2020年中國糧食種植面積為116770000公頃。橫線上的數(shù)讀作一億一千六百七十七萬；產(chǎn)量為6.69億噸，省略億后面的尾數(shù)約是7億。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握大數(shù)的讀法，會用四舍五入法保留近似數(shù)。15．15°鈍角【分析】三角形的內(nèi)角和為180°，據(jù)此可知，∠3＝180°－∠1－∠2?！?是一個(gè)鈍角，根據(jù)“有一個(gè)鈍角的三角形叫做鈍角三角形”，可知這是一個(gè)鈍角三角形?！驹斀狻俊?＝180°－∠1－∠2＝180°－25°－140°＝15°這是一個(gè)鈍角三角形?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理和三角形的分類，180°與已知兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)和的差就是第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。16．2.12【分析】地球表面的總面積減陸地面積等于海洋面積，再減陸地面積即可解答?！驹斀狻?.1－1.49－1.49＝3.61－1.49＝2.12（億平方千米）所以，海洋面積比陸地面積多2.12億平方千米?！军c(diǎn)睛】求出海洋的面積是解答本題的關(guān)鍵。17．7【分析】假設(shè)投中的全部是3分球，可得：3×12＝36（分），比實(shí)際得的29分多：36－29＝7（分），是因?yàn)槲覀儼衙總€(gè)2分球當(dāng)作了3分球，每個(gè)球多算了3－2＝1（分），所以可以求出2分球的個(gè)數(shù)：7÷1＝7（個(gè)）；據(jù)此解答?！驹斀狻考僭O(shè)投中的全部是3分球，（3×11－26）÷（3－2）＝7÷1＝7（個(gè)）他投中7個(gè)2分球?！军c(diǎn)睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析比較，進(jìn)而得出結(jié)論。18．（1）四（2）550（3）600【分析】（1）將每個(gè)年級收集到的鋁罐和塑料瓶的總數(shù)計(jì)算出來，進(jìn)行比較，即可解答。（2）用三年級收集到的鋁罐數(shù)量減去塑料瓶數(shù)量，即可解答。（3）將六個(gè)年級收集到的鋁罐數(shù)量加起來，再除以6，即可算出平均每個(gè)年級收集了多少個(gè)鋁罐?！驹斀狻浚?）一年級：300＋400＝700（個(gè)）二年級：600＋500＝1100（個(gè)）三年級：350＋900＝1250（個(gè)）四年級：750＋800＝1550（個(gè)）五年級：400＋300＝700（個(gè)）六年級：750＋700＝1450（個(gè)）1550＞1450＞1250＞1100＞700收集到鋁罐和塑料瓶總量最多的是四年級。（2）900－350＝550（個(gè)）三年級收集到的鋁罐數(shù)量比塑料瓶的數(shù)量多550個(gè)。（3）（700＋300＋800＋900＋500＋400）÷6＝（1000＋800＋900＋500＋400）÷6＝（1800＋900＋500＋400）÷6＝（2700＋500＋400）÷6＝（3200＋400）÷6＝3600÷6＝600（個(gè)）六個(gè)年級平均每個(gè)年級收集了600個(gè)鋁罐。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識和數(shù)據(jù)分析能力，解決此題時(shí)要看清圖例。19．前上左【分析】此圖從前面看到的圖形是有兩層，第一層有三個(gè)小正方形，第二層有一個(gè)小正方形，居中；從左面看到的圖形有兩層，第一層有兩個(gè)小正方形，第二層有一個(gè)小正方形，右齊；從上面看到的圖形有兩層，第一層有兩個(gè)小正方形，第二層有三個(gè)小正方形，左齊。據(jù)此解答。【詳解】由分析可知，從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對物體三視圖的掌握，解決此題的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。20．45007.50.8612300【分析】1公頃＝10000平方米，1平方千米＝1000000平方米，1平方米＝100平方分米，1千克＝1000克；大單位換算成小單位乘進(jìn)率，小單位換算成大單位除以進(jìn)率?！驹斀狻?.45公頃＝0.45×10000＝4500平方米7500000m2＝7500000÷1000000＝7.5km286平方分米＝86÷100＝0.86平方米12.3千克＝12.3×1000＝12300克【點(diǎn)睛】此題考查面積單位以及重量單位的換算，掌握各單位之間的進(jìn)率以及換算方法是解題的關(guān)鍵。21．724；526；46411700；2847；168【分析】（1）先算除法，再算加法。（2）根據(jù)加法交換律，交換26和411的位置，先計(jì)算89＋411，再用和加上26。（3）將98看成100－2，根據(jù)加法結(jié)合律，先計(jì)算366＋100，再用和減去2。（4）先算小括號里面的減法，再算括號外面的乘法。（5）先算小括號里面的除法，再算括號外面的乘法。（6）根據(jù)減法的性質(zhì)，先計(jì)算173＋127，再用468減去這個(gè)和。【詳解】22．308；450；2318【分析】第一道，先計(jì)算小括號里面的除法，再計(jì)算括號外面的乘法；第二道，先計(jì)算乘法，再計(jì)算減法；第三道，先計(jì)算乘法，再計(jì)算加法，據(jù)此解答?！驹斀狻?3．25.19；8.81；11.71【分析】筆算小數(shù)加減法時(shí)，先將小數(shù)點(diǎn)對齊，從右邊最末一位開始算起。計(jì)算加法時(shí)哪位相加滿十要向前進(jìn)“1”；計(jì)算減法時(shí)，哪位不夠減，要從前一位退“1”當(dāng)10再減。驗(yàn)算加法：交換加數(shù)的位置和不變；或用和減去另一個(gè)加數(shù)，得加數(shù)。【詳解】△18.79＋6.4＝25.19

17.4－8.59＝8.81

22－10.29＝11.71驗(yàn)算：

24．見詳解【分析】從正面可以看到四列，左邊兩列各看到2個(gè)小正方形，右邊兩列各看到1個(gè)小正方形，四列小正方形底部對齊；從上面可以看到四列，左邊三列各看到2個(gè)小正方形，右邊一列看到1個(gè)小正方形，四列小正方形頂部對齊；從左面可以看到兩列，左邊一列看到2個(gè)小正方形，右邊一列看到1個(gè)小正方形，兩列小正方形底部對齊，據(jù)此解答?！驹斀狻孔鲌D如下：【點(diǎn)睛】本題主要考查物體三視圖的畫法，確定每個(gè)方向看到小正方形的位置是解答題目的關(guān)鍵。25．租15輛大車和1輛小車；14000元?！痉治觥肯雀鶕?jù)“單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量”分別計(jì)算出租大車和小車時(shí)每人需要的錢，要使租車最省錢，則應(yīng)盡量租最便宜的一種車型，并且盡可能使每輛車都坐滿；因此用總?cè)藬?shù)除以最便宜的一種車型可坐的人數(shù)，再根據(jù)計(jì)算出的結(jié)果進(jìn)行解答即可。一共需要的租金＝租小車的輛數(shù)×每輛小車的租金＋租大車的輛數(shù)×每輛大車的租金，依此計(jì)算并解答?！驹斀狻看筌嚻骄咳俗饨穑?00÷45＝20（元）小車平均每人租金：500÷18＝27（元/人）……14（元）900÷45＜500÷18，即盡可能坐大車28＋664＝692（人）692÷45＝15（輛）……17（人）17人可租一輛小車15×900＋1×500＝13500＋500＝14000（元）答：租15輛大車和1輛小車最省錢，需要14000元?！军c(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問題的計(jì)算，要使租車最省錢，則應(yīng)盡量多租最便宜的一種車型，并且盡量使每輛車都坐滿。26．1號庫房4590套、2號庫房5410套【分析】根據(jù)題意可知，兩個(gè)庫房共存放的套數(shù)－1號庫房還剩下的套數(shù)－2號庫房還剩下的套數(shù)＝兩個(gè)庫房一共取走的套數(shù)，兩個(gè)庫房一共取走的套數(shù)÷2＝每個(gè)庫房取走的套數(shù)，每個(gè)庫房取走的套數(shù)分別加1號庫房、2號庫房剩下