歷史材料解析題解題方法指導(dǎo)課件

歷史材料解析題解題方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、能掌握中考?xì)v史文字型材料題解題步驟；2、能掌握圖片型、大事年表型材料題的解題方法。

目標(biāo)一、能掌握文字型材料解析題的解題步驟

文字型(文言文現(xiàn)代文外文翻譯)學(xué)習(xí)指導(dǎo)一：1、內(nèi)容：請同學(xué)們參考資料《2017考場速查》8-12頁2、要求：同桌互相思考、討論3、時間：3分鐘4、梳理如下：（一）文字型材料解析理解文字（1）閱讀正文、注解、標(biāo)點(diǎn)符號、出處、層次等（2）注意提示性文字（在材料的開頭和在材料末尾）（3）抓住關(guān)鍵句、詞、字。關(guān)注總結(jié)性的詞句，歸納出材料反映的核心內(nèi)容。借助標(biāo)點(diǎn)符號及關(guān)鍵詞劃分層次。（3）材料中體現(xiàn)出來的時間（各種方式的隱含時間信息）（4）材料中人物的階級本質(zhì)或材料出處。解答：結(jié)合設(shè)問，理解材料分析層次，尋找信息聯(lián)系書本，判斷分析提煉觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)換詞語材料為主，結(jié)合書本

（二）、文字型材料解析題的步驟

1、看清問題要求2、帶著問題要求閱讀理解材料3、完整準(zhǔn)確提取有效信息4、聯(lián)系書本知識遷移與運(yùn)用5、根據(jù)問題要求進(jìn)行分析說明作答(三)：如何審題、解題、答題？★非選擇題解題方法：①先看問題再看材料，提取有效信息，切忌不看材料②答題語言要規(guī)范完整，條理清晰，杜絕錯別字③對準(zhǔn)題號，審分值答題④遵循關(guān)鍵詞得分原則

（四）、分析設(shè)問與整體把握材料

分析設(shè)問，減輕閱讀的難度，整體把握材料明確答題方向。設(shè)問的模式（注意限定詞、中心詞等）（1）“根據(jù)材料X，指出（或比較材料、概括、歸納）…情況、分析原因、影響等”（X分）（答案要從材料X中提?。?）“根據(jù)材料X，結(jié)合所學(xué)知識，指出（或比較材料、概括、歸納等）…（X分）（答案從材料X，結(jié)合所學(xué)知識提?。?）“綜合x材料……談?wù)J識（或者啟示等）（X分）（答案要綜合以上材料，提取答案)整體把握材料：（1）材料與材料的關(guān)系，抓住中心問題。（2）材料與課本的關(guān)系，尋找切題角度。（五）、組織答案注意事項（答案序號化、內(nèi)容條理化、書寫規(guī)范化）1、注意分值。歷史題，一般按要點(diǎn)給分，組織答案看分值2、注意審題。問什么答什么。對題目設(shè)問，要有明確的回應(yīng)，對所解答的問題應(yīng)有簡短的提示。3、注意簡潔。條理清楚，用①、②、③等序號標(biāo)明4、注意全面。答案要求完整和層次分明5、注意用語。答案用語要求使用歷史學(xué)科的語言，盡量使用課本語言，尤其要注意課本中結(jié)論性語言，不能表述過于口頭語也不能濫用文學(xué)性的修飾語。6、注意書寫。字跡清晰、工整，卷面整潔，在指定區(qū)域作答大題號小序號應(yīng)保持一致，不得變更題號和小序號。

復(fù)習(xí)檢測一1、(2015年河南中考)23．（7分）閱讀下列材料，回答問題：

材料一

20世紀(jì)50年代中期以后，計劃經(jīng)濟(jì)體制束縛了人們的手腳，使中國與西方國家原本縮小了的差距越拉越大。經(jīng)過十年“文革”，也積累下許多嚴(yán)重的政治問題和社會問題。1978年，關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，肯定了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。中共十一屆三中全會作出把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策。1982年，中共“十二大”提出，中國的現(xiàn)代化建設(shè)要“走自己的路”。1992年，鄧小平南巡講話和中共“十四大”的召開，進(jìn)一步解放了思想，確立了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。材料二（1）據(jù)村料一，簡要說明十一屆三中全會召開的歷史背景。改革開放以來，我國找到了一條怎樣的發(fā)展道路？（2分）

（2）據(jù)材料二，大事年表體現(xiàn)了改革開放以來我國哪些領(lǐng)域的巨大成就？結(jié)合同一時期的世界形勢，概括指出取得這些成就的原因。（4分）（3）聯(lián)系生活實際，舉一例說明改革開放以來取得的成就給你的生活帶來的便利。（1分）（1）據(jù)村料一，簡要說明十一屆三中全會召開的歷史背景。改革開放以來，我國找到了一條怎樣的發(fā)展道路？（2分）

①計劃經(jīng)濟(jì)體制阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展；“文革”遺留了許多問題；真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論解放了思想。（1分，答出其中任意一點(diǎn)即可。）

②

中國特色社會主義道路。

（2）據(jù)材料二，大事年表體現(xiàn)了改革開放以來我國哪些領(lǐng)域的巨大成就？結(jié)合同一時期的世界形勢，概括指出取得這些成就的原因。（4分）

①科技；經(jīng)濟(jì)；外交；教育等領(lǐng)域。（2分，答出其中任意兩點(diǎn)即可。）

②

抓住第三次科技革命機(jī)遇，制定恰當(dāng)?shù)恼撸海?分）順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流，積極融入世界。（1分）

（3）聯(lián)系生活實際，舉一例說明改革開放以來取得的成就給你的生活帶來的便利。（1分）

①高速鐵路，大大方便了我們的出行；

遠(yuǎn)程教育，改變了我們學(xué)習(xí)的方式。

（1分，答出其中任意一點(diǎn)即可，言之成理也可。只舉例不說明，不給分。）

2、戰(zhàn)后初期，歐洲和亞洲的許多國家都是一片戰(zhàn)爭廢墟，美國制造的商品和美國的資本很快流入這些國家。二戰(zhàn)后，美國加大了對教育和科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)的投入，20世紀(jì)五六十年代，全世界一半以上的科學(xué)發(fā)明來自美國，同時，美國增加對高新工業(yè)的投入，原子能工業(yè)、宇航工業(yè)等新興工業(yè)發(fā)展起來。戰(zhàn)后美國政府鼓勵對外投資增加，增加工人工資福利，縮短工作日時數(shù)。根據(jù)材料中美國具體做法思考，二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因有哪些？（3分）答：①占據(jù)廣闊的國際市場。②重視發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育，重視發(fā)展新興工業(yè)。③政府采取措施，創(chuàng)造比較有利的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。（每點(diǎn)1分，每點(diǎn)均不拘泥于文字表達(dá)，言之有理即可）

∥∥3、(2013河南）閱讀下列材料，回答問題。材料一《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳來，舉國嘩然，戰(zhàn)爭的失敗和民族的危亡激發(fā)了人們的民族意識，在最初的失望和震怒之后，“救亡圖存”成為當(dāng)時最高亢的呼聲。康有為、梁啟超等掀起了維新變法運(yùn)動。材料二戊戌變法的主要內(nèi)容有：改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)；開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報刊，開放言論；訓(xùn)練新式軍隊等。材料三《劍橋晚清中國史》：“盡管維新運(yùn)動沒能達(dá)到他的政治目標(biāo)，但它所引起的思想變化卻對中國的社會和文化有著長期的和全國規(guī)模的影響?！保?）依據(jù)材料一指出維新變法運(yùn)動興起的主要原因是什么。（1分）（2）結(jié)合材料二指出哪些內(nèi)容有助于思想文化的傳播。（2分）（3）綜合上述材料，指出維新變法運(yùn)動的積極作用有哪些？（4分）①戊戌變法是一場救亡圖存的政治變革②有利于中國資本主義的發(fā)展③有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播④在社會上起了思想啟蒙的作用。答案書寫(學(xué)生考卷實例)學(xué)習(xí)指導(dǎo)一：1、內(nèi)容：請同學(xué)們參考資料《2017考場速查》8-12頁2、要求：同桌互相思考、討論3、時間：3分鐘4、梳理如下：目標(biāo)二、能掌握圖片型、大事年表型材料題的材料解析方法二、圖片型材料解析

地圖、漫畫和圖片只是一個輔助，信息在圖片中，答案在課本上（1）地圖類：根據(jù)地圖名稱，地圖圖示和地圖隱含信息判斷地圖是什么時期或者朝代的、什么國家或者地區(qū)，尋找地圖關(guān)鍵地點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)地圖上地點(diǎn)的分布特點(diǎn)，根據(jù)所學(xué)知識解答（2）漫畫類：漫畫只是一個表象，仔細(xì)尋找漫畫的名稱、畫中的隱含信息，關(guān)鍵看透漫畫背后的諷喻信息，結(jié)合相關(guān)課本知識解答（3）圖片類：人物圖、文物圖等等，關(guān)鍵圖上方或者下方的注釋文字、判斷圖中涉及的朝代、時期特征，聯(lián)系相關(guān)課本知識根據(jù)設(shè)問要求解答組織答案注意事項（答案序號化、內(nèi)容條理化、書寫規(guī)范化）1、注意分值。歷史題，一般按要點(diǎn)給分，組織答案看分值2、注意審題。問什么答什么。對題目設(shè)問，要有明確的回應(yīng)，對所解答的問題應(yīng)有簡短的提示。3、注意簡潔。條理清楚，用①、②、③等序號標(biāo)明4、注意全面。答案要求完整和層次分明5、注意用語。答案用語要求使用歷史學(xué)科的語言，盡量使用課本語言，尤其要注意課本中結(jié)論性語言，不能表述過于口頭語也不能濫用文學(xué)性的修飾語。6、注意書寫。字跡清晰、工整，卷面整潔，在指定區(qū)域作答大題號小序號應(yīng)保持一致，不得變更題號和小序號。（1）答：工作重心從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，開展土地革命，開辟農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了武裝奪取政權(quán)、農(nóng)村包圍城市的中國革命新道路。(2分)再現(xiàn)“八一”南昌起義場景的油畫革命根據(jù)地的宣傳標(biāo)語（1）依據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識，20世紀(jì)二三十年代中國共產(chǎn)黨在探索中國革命道路方面發(fā)生了哪些重大變化？（2分）

復(fù)習(xí)檢測二1、2、九年級某班的歷史圖片展。九年級某班舉行了歷史圖片展，請你為這個圖片展設(shè)計一個專題名稱。答：新中國的外交成就。

3．（開卷通）強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，是學(xué)好歷史的動力。酷愛歷史的李明同學(xué)在學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史后，整理出以下歷史圖片。讀圖，回答問題。

圖一圖二圖三圖四圖五（1）圖一所示重要?dú)v史人物是誰？（1分）指出圖二所示偉人在圖三所示刊物的發(fā)刊詞中闡發(fā)的核心思想。（1分）在圖一、圖二所示歷史人物中，任選一人，簡評他領(lǐng)導(dǎo)的救亡圖存運(yùn)動。（2分）康有為（1分）；三民主義（三大主義或民族、民權(quán)、民生）（1分）。評價：戊戌變法是中國歷史上一次資產(chǎn)階級的改良運(yùn)動；它還是一次愛國救亡的政治活動；同時也是近代中國第一次思想解放的潮流，促進(jìn)了中國人民的覺醒。（2）假如你為圖四所示刊物投稿，應(yīng)確定怎樣的主題思想才有可能發(fā)表？（1分）提倡民主，反對獨(dú)裁專制；提倡科學(xué)，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。宣傳介紹馬克思主義。（任意答出一點(diǎn)或其中一方面均可得分，1分）。（3）結(jié)合所學(xué)知識，簡介圖五反映的歷史事件。（從背景、時間、人物、內(nèi)容、意義等方面介紹）（4分）經(jīng)過一段時間的改革開放，中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“資”姓“社”問題的困擾（背景，1分），1992年，鄧小平南巡（時間、人物，1分），他指出：黨的基本路線要管一百年，動搖不得。特區(qū)姓“社”不姓“資”，提出判斷姓“資”姓“社”的標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)力的標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)展才是硬道理。改革膽子要大一些，敢于試驗（內(nèi)容，兩點(diǎn)即可，1分），南巡講話進(jìn)一步解放了人們的思想，對建設(shè)有中國特色的社會主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響（意義，1分）。（4）你認(rèn)為這組圖片反映的主題是什么？（1分）

中華民族的復(fù)興（意思相近均可，1分）。4、閱讀大事年表，回答下列問題。1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)1842年魏源《海國圖志》刊行1861年曾國潘創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍戒所1862年京師同文館創(chuàng)辦1888年北洋海軍正式建立1894年孫中山成立興中會1895年《馬關(guān)條約》簽訂1898年百日維新1900年八國聯(lián)軍侵華1、簡要說明魏源編著《海國圖志》的歷史背景。2、上述大事年表中，有些事件是對魏源思想的實踐，請舉兩例。3、從上述大事年表中，找出有直接因果關(guān)系的兩個事件。4、歸納出上述大事年表所反映的中國近代歷史發(fā)展的基本線索參考答案1、鴉片戰(zhàn)爭時期，中國更多地了解世界；鴉片戰(zhàn)爭的失敗，暴露出清政府的腐敗與技術(shù)的落后2、曾國潘創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍戒所；北洋海軍建立京師同文館創(chuàng)辦。3、馬關(guān)條約》的簽訂與百日維新4、